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1、廉洁教育主题班会 活动目的： 1、通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家 庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的 身心健康成长。 2、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒 变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传 员、监督员的角色。 活动过程： 一、走进廉洁 一、走进廉洁 一屋不扫，何以扫天下？ 二、认识廉洁 二、认识廉洁 文明生活，健康成长 ： 中学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前” 的职业道德教育，它是一种关乎中学生职业价值观、职业诚信素质、 职业规则的教育，职业性是它的最显著特征。从职业的视角探讨和实 践中学生廉
2、洁，更有利于提高中学生廉洁教育的针对性和实效性。 三、体验廉洁 三、体验廉洁 主持人：让我们大家用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来，廉洁是 一种美德，受人爱戴，廉洁可以使人抵制物欲横流，但当今社会却有 人不能做到洁身自好，而且害人害已，给国家、社会、人民的生命和 财产造成巨大的损失。请欣赏小品都是“贪”字惹的祸 。 第一幕：小品都是“贪”字惹的祸 人物：卢局长、局长的儿子小凡、局长的同学老叶、工程承包商 邵总、局长儿子的同学 4 人、警察 2 人 场景：局长午休刚起床，坐在自家的客厅正在喝茶，小凡坐在书 桌旁玩手机，突然门铃响。 内容提要：某市要建一座跨江大桥，工程即将招标，精明的工程 承包商邵总
3、便想去疏通负责此项目的建设局卢局长， 在局长同学老叶 的怂恿下，局长忍不住诱惑，收了邵总的 10 万元，这一举一动全被 刚在上中学的儿子小凡看在眼里，他也学得有模有样，穿名牌，请吃 喝，摆阔气。半年后警笛长鸣，邵总承包的大桥由于出现了严重 的倒塌（电脑展示大桥倒塌的图片） ，造成了严重的人员伤亡。两个 警察站在局长的门口（电脑展示贪官受审的图片） 主持人：同学们看了这个小品后，心里有何感想呢？其实，这只 是贪污受贿造成损害的一个例子，在我们当今社会中，象这种情况以 及对年轻一代的造成危害的现象还有很多， 同学们你们能否举个例子 吗？ 同学们自由讨论发言 主持人：在这一小部分为了个人的私利，给国
4、家和人民生命财产 造成损失的同时，牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国一个个普通 而响亮的名字在神州大地传送着， 也在大江南北掀起了一次又一次的 感动的热潮，他们那震撼人心的动人事迹，贯穿着“三个代表”的重要 思想，高扬着一身正气和民族精神。 第二幕：同学之间进行讨论、交流，并发表自己的观点。 主持人：感谢同学们的热烈发言，毛泽东同志说得好，我们青年 人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，社会发展、国家富强、民族 振兴的重担就落在我们身上，所以当被牛玉儒同志“燃烧自己，照亮 大家”，我们更应该从我们做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事， 不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星，努力学习，为了 个
5、人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身。最后，让我们拿起手中的 笔，写下我们的姓名，立下我们的誓言：廉洁我一生的操守。 四、四、全体同学：签名活动。 廉洁歌响起 五、五、班主任总结 班主任 ： 手捧同学写下的庄严誓言，聆听同学们感人的肺腑之言， 我感慨万千。一座大桥的倒塌可能不算什么，一个贪官的腐败阻挡不 了一个国家、一个民族的发展，但是，作为一个民族振兴的大厦 社会主义经济建设的根基我们在座的未来社会主义经济建设 的接班人， 如果从小就被腐败的思想所腐蚀， 那倒塌不再是一座建筑， 倒塌便是一个民族，一个国家。我们愿意吗！ 六、 六、主持人：宣布班会结束！ 班会活动小结 ： 通过主题班会，让学生明
6、确贪污受贿不仅给国家、 社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年 轻一代的身心健康成长；通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从 我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬 廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。 清正廉洁主题班会 一、 班会目标： 1本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标 准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法 制观念。 2让学生明白贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危 害，而且会影响我们年轻一代身心健康成长。 3通过主题班会，让同学们懂得廉洁教育从我做起，讲诚信话， 做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉
7、崇洁”义务宣传员、监督员的 角色。 二、教学目标： 知识目标 ：学生懂得廉洁的含义，以此来辨别生活中的廉洁与 非廉洁现象；弄清廉洁的意义，以此为基础走向社会宣传廉洁。 能力目标 ： 培养学生分辨的能力，并能养成廉洁自律的好习惯。 德育目标 ： 通过学习，学生认识到廉洁是中华民族的传统美德， 并激发学生的爱国之情。 三、教学重难点： 教学重点：学生认识到廉洁自律的重要性。 教学难点：廉洁与学生的关系。 四、活动准备： 1收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例及诗歌。 2 包青天 3贪官事例及一些漫画 4辩论会的组织 五、活动过程： （一）一首歌导出主题 开场白：18 世纪法国著名思想家孟德斯鸠有一
8、句名言：一切有 权利的人，都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力得人 使用权力一直到有界限的地方。 男主持人：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 在 5000 年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。 女主持人：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、 自律自强的民族。清正廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境 界，它要求人们诚信、廉洁、正直。 男主持人：清正廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有 遵纪守法、不贪婪，才能善待父母，善待朋友。 合 ： 清正廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、 一个国家的生存之基。清正廉洁的人，才能心智清明，择善而从。 （
9、二）认识廉洁人物：请同学们列举廉洁的优秀代表。 （三）贪官漫画的思考 （四）辩论会：正方：防止权力腐败重在教育；反方：防止权力 腐败重在监督。 双方选手进行自由辩论 （五）辩论主持人总结本次班会的意义 总结: 感谢双方辨友给我们带来了一场精彩的辩论会，我们知 道了制约权力的双把利刃，教育与监督，然而我们作为当代中学生， 我们又应该怎么做？ 我们要记住:”廉洁”的含义是,懂得勤俭节约,洁身自爱,自律 自强,大公无私,懂得弘扬”敬廉崇洁”,人人都知诚信,人人讲信用, 守诺言” 。 我们可以做的是:从我们做起,从小事做起， 讲诚信话， 做诚信事， 不互相攀比，不找关系，不搞小特殊，不盲目追星，努力学
10、习，为了 个人的理想，更为了祖国的富强而奋斗。 （六）班会主持人总结提升班会目的：我们日常生活中如何联系 实际，立志做廉洁自律的人。 廉洁教育从我做起，防腐拒变，努力学习 一、教学目标： 1、通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨 是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪 守法等良好品质。 2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重 有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价 值观打下良好的基础。 3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识， 使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。 二、教学重点： 1、让
11、学生认识廉洁教育，培养学生的廉洁品德 2、让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，努力学习。 三、资料准备： 课件：儿歌、清正廉洁人物图片、歌曲廉洁歌 四、教学过程： (一)导入 出示“廉”字 “廉”可以组成那些词。 （廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正） 洁 ： 就是洁白，指的是有道德修养、行为纯洁、光明磊落的人格。 从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉” 字。 问：同学们，你知道“廉”是什么意思？问：廉洁指的是什么？ 廉洁就是清廉、洁白，不贪污。 （学生畅所欲言） （学生可能说到的廉洁是：责任、节俭、自律、 奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比?） (二)明理，认识廉洁 故事
12、一：两袖清风的于谦 。 1、读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风？ （“一身布衣，两袖清风”） 2、你对于谦还有哪些了解？（石灰吟） 3、学生读一读， 4问：石灰吟这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀？ 5这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表 明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。 6、小结：于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表，在中国 几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，他们为 中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。 故事二：周总理的廉洁故事 教师讲故事 同学们，听了这个故事，你觉得周恩来总理是一个怎样的人？ （学生
13、说）从哪儿可以看出来？（学生说） 其实，清政廉洁的典范从古至今是数不胜数，课前我们同学已 经做了收集，谁来讲讲当代人物清正廉洁的故事。 （学生讲当代人物 故事 12 名） 教师明确： （1）廉洁，在行政管理中的重要性，廉政才能取信于民。 （2）廉洁是美德之一，受人爱戴。 （3）廉洁可抵制物欲横流。 （4）廉洁是大公无私的表现。 （5）廉洁可提高人的内在修养。 听完后讨论：听了这个故事，你最受感动的是什么？有什么启 发？（学生畅所欲言） （三） 、联系实际，关注周围人的廉洁。 案例呈现： 在我们的校园生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象，这些 现象影响着我们少年儿童的健康成长。 1、六（1）的王
14、强出钱请同学做作业。 2、班干部选举前，沈圆为了能使自己能当选干部，就给同学们 送礼，请他们吃小食品，目的是让这些同学投他一票。 （1）学生交流评价 （2）教师简要小结 ： 班干部竞选中，应遵守竞选规则，公平竞争。 要以自己的实际行动获取同学的信任，而不是靠物质来换取。 3、王飞是班上的卫生委员，负责检查班里的卫生。今天是王飞 的好朋友林东值日。 林东没有把卫生工作做好， 却私下给王飞 5 元钱， 叫他不要扣分。王飞拒绝了林东的要求，说：“我不能这样做。” （1）学生判断，说说理由。 （2）教师小结：林东这种做法不对。用钱去收买同学，采用变 相行贿。王 飞坚持原则，不拉关系，面对金钱不动心，是
15、个做事负 责的人。 3、说说自己学习后的感受。 廉洁是做人的一种品质，是个人成就事业的根基。要想做到廉 洁，就要从生 活中每件小事做起。希望同学们在今后的学习生活中， 处处做到诚信待人、廉洁公正，为将来的人生道路打下坚实的基础。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 4、同学们，我们一起再来认识一下这些感动中国的廉政人物”： 放课件：（燃烧自己，照亮大家的牛玉儒；立警为公，执法为 民的任长霞；淡泊名利，甘为人梯的马祖光； “百姓书记”“五部曲” 的梁雨润；群众的主心骨的张建国；捧着一颗心来，不带半根草去的 周国知；一心为民好村官的曹发贵；用生命书写忠诚的岳林涛；郭峰 赵德尊：离休未敢忘忧国。
16、） 这些人物有家喻户晓的，也有许多是不为人知的，他们的平凡 事迹却感动了 中国，感动了千千万万的人民。我相信在座的每一位 同学都被他们的事迹感动了，有很多话想说，大家说说自己内心的感 受吧！（学生畅所欲言） (四)激情 感悟廉洁 “廉洁，从自身做起，让快乐永在 ； 清正，从大家做起，让幸福长 留” ；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它” ；“廉洁 在我心，我心将更美”?。 (五)升华主题 1、大屏幕出示：廉洁歌 （采用多种形式读） 从小争做小雷锋，社会风景日月新！ (六)总结 清政廉洁，是我们人生旅途中美丽花草的种子；清政廉洁，是一 股清泉，滋润着我们的心。世界因为有了诚信才更加精彩，世界因为 有了廉洁才更加和谐。让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、 严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的公民。 廉洁光荣，腐败可耻主题班
