高中政治学业水平考试课件 新人教版必修3

《高中政治学业水平考试课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治学业水平考试课件 新人教版必修3（84页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第一课,第一课：文化与生活,第一课：文化与生活,第一课：文化与生活,17“国家强则文化盛，国家强则语言强。”当今的全球“汉语热” 与中国国力和影响力的上升密不可分。材料说明 （ ） 文化是经济和政治的反映 文化的力量是综合国力的重要标志教育是文化传播的重要途径 强国首先就要强语言 A B C D,c,c,第一课：文化与生活,28下列关于文化与经济、政治关系的表述正确的是 A文化是基础，政治和经济是文化的反映 B一定的文化由一定的经济、政治所决定 C一定的政治、经济由一定的文化所决定 D文化与经济相互交融，与政治互不相关,B,D,第一课：文化与生活,21.下列活动属于文化现象的是 A.公安干警抓

2、捕犯罪分子 B.学生小明到商店买衣服 C.居民王大妈观看京剧演出 D.李大伯投票选举村委会主任,c,第一课：文化与生活,19人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心 地位的是 A科学、艺术和体育素养 B气质、能力和意志品质 C世界观、人生观和价值观 D社会公德、职业道德和家庭美德,c,28下列关于文化与经济、政治关系的表述正确的是 A一定的文化由一定的经济、政治所决定 B文化是基础，政治和经济是文化的反映 C一定的政治、经济由一定的文化所决定 D文化与经济相互交融，与政治互不相关,A,第一课：文化与生活,D,第二课,第二课：文化对人的影响,第二课：文化对人的影响,7.文化氛围看不见

3、、摸不着，却无时不刻不在影响着人们的思想 和行为。这表明文化对人的影响具有 的特点。 A.潜移默化 B.具体有形 C.强制接受 D.深远持久,A,D,第二课：文化对人的影响,292008年北京奥运会开幕式充分展示了四大发明、书画、击缶等多种中国传统文化元素，极大地振奋了国人精神。这说明 A文化决定着社会的发展 B文化一定能塑造健全的人格 C优秀文化能增强人的精神力量 D文化能够提高人的道德修养,C,D,第二课：文化对人的影响,22.法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛 上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出 他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确

4、程 度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分，每个人的朋友 圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着 你的未来。这种现象说明 A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B.文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 C.文化影响人们的实践活动和思维方式 D.文化提高人们的道德修养，塑造完美人格,A,第二课：文化对人的影响,29逛花街是珠三角地区过春节的传统习俗。据调查，60%以上的被访者表示每年春节都会逛花街。这表明文化 A决定人们的交往行为和交往方式 B对人的影响是根深蒂固、不可动摇的 C对人的影响是有形的、强制的 D对人的影响是深远持久的,D,第二课：文化对人的影响,第二课：文化对人的

5、影响,材料四 辉煌成就 魅力河北（如图） 大型图片展览，2010年10月29日在石家庄 人民广场举行。近年来，我省积极开展形 式多样的文化活动，充分发挥了优秀文化 对人的巨大影响。 （4）请简要回答优秀文化对人有那些影响？（3分）,丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。 （每点1分，共3分）,第三课,第三课：文化的多样性与文化传播,第三课：文化的多样性与文化传播,第三课：文化的多样性与文化传播,9古都北京有丰富的文化遗产。关于文化遗产，下列说法正确 的是 A一个国家风俗习惯的集中表现 B一个国家全部历史事件的凝结 C一个国家宗教发展的集中表现 D一个国家和民族历史文化成就的重要标志,D

6、,30下列关于对待文化多样性的观点正确的是 要培育好、发展好本民族文化 遵循各民族文化一律平等的原则 加强不同文化之间的交流与沟通 理解、包容和吸收所有的外来文化 A B CD,A,第三课：文化的多样性与文化传播,D,第三课：文化的多样性与文化传播,20丝绸之路是古代一条重要的贸易通道。通过丝绸之路，中国 的文化走向了世界，古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化也传入了中 国。从中我们可以领悟到 A商业贸易是文化传播的重要途径 B人中迁徙是文化传播的主要途径 C留学访问是文化传播的有效途径 D大众传媒是文化传播的基本途径,A,30中国三大皮影系统之一的陆丰皮影戏，作为“中国皮影戏”的 组成部分向联合国正

7、式申报列入“急需保护的非物质文化遗产名 录”。关于非物质文化遗产的理解正确的是 A它是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 B它主要包括纪念文物、建筑群和遗址等 C它对于展现世界文化的多样性具有独特作用 D它是一个民族生存和发展的精神根基,C,第三课：文化的多样性与文化传播,A,第四课,第四课：文化的继承性与文化发展,第四课：文化的继承性与文化发展,第四课：文化的继承性与文化发展,30.在话剧基础上改编而成的电视剧茶馆，既保留了任务对话上的语言特色，又摆脱了话剧舞台的束缚，在更广阔的生活背景下展现了人物命运的悲欢离合，给观众身临其境的感觉。这启示我们，经典翻拍必须处理好 A.借鉴与融合的关系

8、 B.继承与创新的关系 C.交流与传播的关系 D.外来文化与本土文化的关系,B,32.1988年，参加巴黎聚会的75位诺贝尔奖的获得者形成共识认为：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”这表明中国传统文化 A.具有鲜明的民族性 B.兼收并蓄其他民族文化 C.始终处于世界文化前列 D.对当今世界具有深远影响,D,33.遍布世界各地的建筑艺术杰作风格各异、多姿多彩。如中国 的故宫、意大利的比萨斜塔、法国的巴黎圣母院等。这表明 A.世界文化具有多样性 B.文化只有个性没有共性 C.建筑是民族身份的重要标志 D.各国文化难以相互借鉴,A,第四课：文化的继承性与文化发展

9、,19北京奥运会开幕式充分显示了“科技奥运”的理念，运用现 代高科技手段，在光、声、色、美中实现了传统与现代的统一。 这说明 （ ） A文化交流越来越便捷 B传统的传播媒介已不再重要了 C科技是推动文化发展的重要因素 D科学技术是第一生产力,c,c,第四课：文化的继承性与文化发展,31下列做法能体现出正确处理文化继承与发展关系的是 A全面继承，为我所用 B推倒重来，另起炉灶 C推陈出新，革故鼎新 D面向世界，博采众长,c,c,21教育部于2009年在全国10个省、市、自治区试点，在音乐课 程中增加京剧学习内容，今后还将在试点的基础上逐步推开。京 剧进课堂表明 A传统文化是中华民族之魂 B京剧是

10、国粹应全盘继承 C教育在文化传承中具有重要作用 D弘扬传统文化是爱国主义的主题,c,第四课：文化的继承性与文化发展,A,31就文化自身的传承而言，对文化发展产生重要影响的因素 是 社会制度的变化 科学技术的进步 思想运动 经济的发展 ABCD,C,第四课：文化的继承性与文化发展,21清华大学的“自强不息，厚德载物”、北京师范大学的“学为 人师，行为世范”等校训深刻影响着当代学子。这说明优秀文化 能够 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 推动社会主义市场经济的健康发展 在全社会形成共同理想和精神支柱 A B C D,A,第四课：文化的继承性与文化发展,A,A,第四课：文化的继承性与文化发展,A,

11、B,第四课：文化的继承性与文化发展,292010年5月5日，国务院常务会议审议并通过国家中长期教育改革和发展规划纲要（以下简称纲要）。2008年，我国启动了纲要（2010-2020年）的制定工作。各级各类学校校长和教师代表，大、中学生及学生家长代表，教育系统负责人，都对教育改革和发展建言献策。在深入调研、召开座谈会、广泛听取专家学者意见建议基础上，经过反复研究修改，形成了征求意见稿。2010年2月28日，纲要征求意见稿公布，再次征求意见和建议。 （2）从文化生活角度，简述国家重视教育改革和发展的原因。（6分）,教育是文化传播的重要途径，发展教育有利于促进我国文化的传播。教育是人类特有的传承文化

12、的能动性活动，具有选择、传递、创造文化额特定功能，在人类的教化与培育上始终扮演者重要的角色。教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性作用，必须优先发展教育。教育能提高人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面发展。（每个要点2分，回答其中3点即可得满分。）,第四课：文化的继承性与文化发展,第四课：文化的继承性与文化发展,纲要指出，要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公 平、提高智利的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代 化水平。 结合文化生活的知识，回答我国要优先发展教育事业的原因。 （3分）,教育是发展科学技术和培养人才的基础，在人类文化传承中发挥

13、着特有的作用，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。（答出其中两点可得3分。考生若从其他角度作答，言之成理，可酌情给分，最多不超过2分）,第五课,第五课：文化创新,第五课：文化创新,31.茶馆是老舍先生植根于现实生活的作品，是从老百姓的视角表达生命观点的作品，是从大地汲取营养、带着泥土气息的作品，因而才会有如此大的艺术魅力。这表明。真正优秀的文化作品来源于 A.人民群众的生活实践 B.作者的主观创作 C.文艺工作者的合理想象 D.对优秀文化的继承,A,A,第五课：文化创新,5上海世博会展示了来自世界各国、各地区和各民族的文化。 对待不同文化的正确态度是 尊重各民族的文明成果，尊重世界文

14、化的多样性 世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬 在文化交流中促进本民族的文化创新 各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣 A B C D,C,32文化发展的实质就在于文化创新。文化创新的源泉和动力是 A社会实践 B交流与借鉴 C科技进步 D创作灵感,A,23.“如果脱离了社会生活，就永远创作不出优秀的文化作品。”这句话强调了 A.文化作品的创作离不开创作者的灵感 B.文化作品的创作需要创作者的聪明才智 C.社会实践是创作文化作品的源泉 D.文化的发展需要创新,C,第五课：文化创新,A,第五课：文化创新,第五课：文化创新,22文化创新的作用，主要表现为 不断推动社会实践的发展 促进民族文化的繁荣 扫

15、除民族文化交流的障碍 促使一种民族文化代替另一种民族文化 A B C D,B,32春秋战国时期出现诸子百家学说，是与当时的社会大变革分不开的。这主要说明了 A社会实践是文化创新的源泉和动力 B社会实践是检验文化创新的根本标准 C文化创新能够促进民族文化的繁荣 D文化创作的灵感最终来自于社会实践,A,第五课：文化创新,A,第六课,第六课：我们的中华文化,第六课：我们的中华文化,18对中华文化的正确认识有 （ ） 是中华各族人民共同创造的，具有很强民族认同感和凝聚力 源远流长是中华文化的基本特征 中华文化博大精深，异 彩纷呈，有浓郁民族特色 在中华文化的发展史上，儒家学 说一直处于至尊地位 A.

16、B. C. D.,A,16根据有关规定，从2008年开始，清明、端午、中秋等传统 节日增设为国家法定节假日。国家法定节假日的调整有利于 （ ） 弘扬中华文化 建设中华民族的精神家园 全面抵制外来文化的影响 彰显民族文化魅力 A B. C. D. ,B,第六课：我们的中华文化,C,21传统文化具有鲜明的民族性，它 是维系民族生存和发展的精神纽带 是各个民族牢固不变的行为规范和准则 是一个民族在长期共同生活过程中创造的 具有鲜明民族特色、民族风格和民族气派 A B C D,C,第六课：我们的中华文化,33中华文化能够源远流长、博大精深的一个重要原因在于它所特有的 A多样性 B包容性 C灵活性 D独创性,B,33中华世纪坛序中写道：“文明圣火，千古未绝者，唯我无双”，这反映出中华文化的基本特征是 A源远流长B唯我独尊 C博大精深D独树一帜,A,第六课：我们的中华文化,A,第六课：我们的中华文化,22徐悲鸿是融汇中西、纵贯