茶馆学案及答案.pptx

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1、学 海 无 涯 茶馆 【学习要求】 理清剧本的基本情节,了解茶馆戏剧结构和矛盾冲突的特点。 鉴赏王利发等主要人物形象。 品味本课准确、生动、幽默而富于个性化的语言。 【学习重点、难点】 学习重点:品味本课准确、生动、幽默而富于个性化的语言;鉴赏王利发等主要人物形象。 学习难点:茶馆戏剧结构和矛盾冲突的特点以及第一幕反映的社会现实。 【学时安排】 二学时 【学习过程】 第一课时 主要任务:分析时代背景,理清剧本的基本情节。 一、学前尝试 (一)学法指导 通过图书馆、网络或其他渠道,了解老舍及其作品。 通过图书馆、网络或其他渠道,查阅有关资料,了解戊戌变法的历史背景、经过和结局 ,结合课文内容说说

2、不同人物对戊戌变法的反应,体会剧本是如何形象化地反映当时社会状 况的。 (二)学前尝试 1给下列词语中加点的字注音,1,3借助图书馆、网络等资源进行文学常识填空 (1)茶馆的作者 ,原名 ,字 , 族人。一生写了约计 800 万字的作品。主要作品有:长篇小说 等,中篇小说 。剧本有 等。老 舍以长篇小说和剧作著称于世。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“ ” 的称号。他的作品已被译成 20 余种文字出版, 以具有独特的 和浓郁 的 ,以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。 (2)茶馆以 为主线,截取了 、 、 三个不同的历史横断面, 勾画了当时纷繁复杂的社会面貌。课文节选的的是第 幕,再

3、现了 的社会面貌。 二、课堂探究,2,学 海 无 涯 这一幕写到哪些人物,这些人物大致可分为哪两大类? 写了哪些事件?分别用小标题来归纳概括。 本文节选反映的是什么时代的事,文中有哪些语句进行了说明,反映了怎样的社会现实 ?,三、课堂检测 1下列各项词语中,每组加点字的读音不正确的一项(,) 玉帛(b) 拉纤(qin) 贵庚(gng),A戊戌(x) B搭讪(shn) C茶盅(zhng) D造(zo)化,沏(q)茶 珍馐(ch) 造孽(ni) 神龛(kn),相面(min),嗜(sh)好 淘汰(ti) 眼拙(zhu) 痞(p)子 ),2下列各句中有错别字的一项是:( A割据 掌腰 老气横秋 风声鹤

4、唳 C 寒酸 麻烦 兵荒马乱 庸人自扰,3下列词语解释完全正确的一项是:(,B抱怨 舒服 硕果仅存 暴殄天物 D津贴 鞠躬 尽善尽美 魑魅魍魉 ),A贵庚(敬词,问人年龄) B早半天(方言,来的早) C天庭(指人的下颌) D早班儿(方言,上午),外场人(指在外面做事,善交际、好面子、讲义气的人) 咂摸(方言,仔细辨别的意思) 珍馐(珍奇贵重的食物) 造化(大自然的变化),4. 下列标点符号使用有误的是:() 周朴园什么?鲁大海?他!我的儿子? 三、四个学生由后而来,与他们打招呼,出去。 官厅儿管不了的事,我管!官厅儿能管的事,我便不多嘴!是不是? D你不说,连你也锁了走!他说“大清国要完”,就

5、是跟谭嗣同一党! 5老舍先生说:“一个大茶馆就是一个小社会。”作者在茶馆中着力刻画了一批“小人 物”。下列人物分类正确的一项是:(),二德子吴祥子刘麻子宋恩子唐铁嘴,王利发松二爷康顺子 常四爷康六 A C,B D,6下列文学常识的表述正确的一项是:() A老舍作品茶馆中茶馆的全称是“裕泰大茶馆”,地点在北京,经营者是秦仲义。 B课文节选的是茶馆的第一幕,用卷轴画式的结构来层层推进剧情的发展,用戏剧化 的手段来表现人物的性格特点。 C骆驼祥子是老舍的一部中篇小说,曾经改编成电影,搬上电影屏幕。 D因老舍创作了话剧茶馆,所以赢得了“人民艺术家”的称号。 说说剧中的不同人物对戊戌变法有什么不同的反应

6、? 课文的结尾“茶客甲”有一句话:“将!你完啦!”这句话的潜台词是什么?文中从哪些地 方反映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社会现实?(一定要扣住剧本来回答。),第二课时,3,学 海 无 涯 主要任务:品味人物语言,分析人物形象;把握本文独特的戏剧结构。 一、学前尝试 精读王利发、常四爷、秦仲义等人的台词,分析人物形象。 尝试与雷雨比较,看看两部作作品在结构安排上有什么不同。 二、课堂探究 精读两段对话(1)松二爷、常四爷、二德子、马五爷的对话(2)秦仲义和王利发 的对话,分析人物形象 。 王利发: 常四爷: 秦仲义: 分角色朗读秦仲义和庞太监的对话,体会这些话语背后的潜台词,并通过朗读时的语气

7、 语调形象地表现出来。 茶馆这部作品在结构上有什么特点? 茶馆语言又有什么特点?请举例说明。 茶馆共有三幕,都选取了同一个场景。说说作者为什么要选择这样一个具体场景 。三、课堂检测 这一幕的戏剧冲突是 。 这一幕采用 的结构来层层推进剧情发展的,作者善于吸收民间语言的 生动素材,剧中人物语言极富 、 、 。 下面两句话的潜台词是什么? 庞老爷!这两天您心里安顿了吧? 将!你完啦! 四、课堂小结 1文章主旨: 2艺术特色: 五、课后巩固 (一)阅读下面的文字,完成 18 题。 秦仲义 (男。王掌柜的房东。在第一幕里二十多岁。阔少,后来成了维新的资 本家) 小王,这儿的房租是不是得往上提那么一提呢

8、? 王利发 二爷,您说的对,太对了!可是,这点小事用不着您分心,您派管事的 来一趟,我跟他商量,该长多少租钱,我一定照办!是!嗻! 秦仲义 你这小子,比你爸爸还滑!哼,等着吧,早晚我把房子收回去! 王利发 您甭吓唬着我玩,我知道您多么照应我,心疼我,绝不会叫我挑着大茶 壶,到街上卖热茶去! 秦仲义 你等着瞧吧! 乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞头上插着一根草标。李三本想不许她们往前走, 可是心中一难过,没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑,看着她们。 小妞 (走到屋子中间,立住)妈,我饿!我饿!,4,学 海 无 涯 乡妇呆视着小妞,忽然腿一软,坐在地上,掩面低泣。 秦仲义 (对王利发

9、)轰出去! 王利发 是!出去吧。这里坐不住! 乡妇 哪位行行好?要这个孩子,二两银子! 常四爷 李三,要两个烂肉面,带她们到门外吃去! 李三 是啦!(过去对乡妇)起来,门口等着去,我给你们端面来! 乡妇 (立起,抹泪往外走,好像忘了孩子;走了两步,又转回身来,搂住小 妞吻她)宝贝!宝贝! 王利发 快着点吧! 乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。 王利发 (过来)常四爷,您是积德行好,赏给她们面吃!可是,我告诉您,这 路事儿太多了,太多了!谁也管不了!(对秦仲义)二爷,您看我说的对不对? 常四爷 (对松二爷)二爷,我看哪,大清国要完! 秦仲义 (老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面

10、吃没有。小王, 说真的,我真想收回这里的房子! 王利发 您别那么办哪,二爷! 秦仲义 我不但收回房子,而且把乡下的地,城里的买卖也都卖了! 王利发 那为什么呢? 秦仲义 把本钱拢在一块儿,开工厂! 王利发 开工厂? 秦仲义 嗯,顶大顶大的工厂!那才教救得了穷人,那才能(抵御抵制) 外货,那才能救国!(对王利发说而眼看着常四爷)唉,我跟你说这些干什么,你不懂! 王利发 你就专为别人,把财产都出手,不顾自己了吗? 秦仲义 你不懂!只有那么办,国家才能富强!对啦,我该走啦。我亲眼看见了, 你的生意不错,你甭再耍无赖,不长房钱! 王利发 您等等,我给您叫车去! 秦仲义 用不着,我愿意磂跶磂跶! 秦仲义

11、往外走,王利发送 小牛儿搀着庞太监走进来。小牛儿提着水烟袋。 庞太监 哟!秦二爷! 秦仲义 庞老爷!这两天您心里安顿了吧? 庞太监 那还用说吗?天下太平了:圣旨下来,谭嗣同问斩!告诉您,谁敢改祖 宗的章程,谁就掉脑袋! 秦仲义 我早就知道! 庞太监 您聪明,二爷,要不然您怎么发财呢! 秦仲义 我那点财产,不值一提! 庞太监 太客气了吧!您看,全北京城谁不知道秦二爷!我比作官的还(利害 厉 害)呢!听说呀,好些财主都讲维新! 秦仲义 不能这么说,我那点威风在您面前可就 (施行 施展)不出来了! 哈哈哈! 庞太监 说得好,咱们就八仙过海,各显其能吧!哈哈哈! 秦仲义 改天过去给您请安,再见!(下)

12、 庞太监(自言自语)哼,凭这么个小财主也敢跟我逗嘴皮子,年头真是改了! (问王利发)刘麻子在这儿哪?,5,学 海 无 涯 1下列句中加粗字的读音,正确的一组是:( ) 阔少,后来成了维新的资本家 你甭吓唬着我玩 你甭耍无赖,不长房钱,Bsho bng zhng Dsho bng chng,Asho b chng Csho b zhng 从括号里选择恰当的词填在横线上。 解释下列句中的加点的词语。 该长多少房钱() 你甭吓唬着我玩( ) (3)掩面低泣() 你甭耍无赖( ) 这两天您心里安顿了吧( ),(6)咱们就八仙过海,各显其能吧!( ) 4为下面的“老气横秋”选择恰当的解释。 常四爷:(对

13、松二爷)二爷,我看哪,大清国要完! 秦仲义:(老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。小王,说真的, 我真想收回这里的房子!() A形容人摆老资格,自以为了不起的样子 B形容人没有朝气,暮气沉沉的样子 本幕写的是什么时期的事?你是根据哪句台词推断出来的? 结合剧情,分析下面的台词分别表现了常四爷的什么性格特点。 李三,要两个烂肉面,带她们到门外吃去! 二爷,我看哪,大清国要完! 阅读王利发在这场戏的台词,结合剧情,分析这个时期的王利发的语言特色。 这场戏中,哪些人物之间发生了什么冲突? (二)阅读下面的文字,完成 13 题。 乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草标。李

14、三本想不许她们往 前走,可 是心中一难过,没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑,看着她们。 小妞(走到屋子中间,立住)妈,我饿!我饿!乡妇呆视着小妞,忽然腿一 软,坐在 地上,掩面泣。 秦仲义 (对王利发)轰出去! 王利发是!出去吧,这里坐不住! 乡妇哪位行行好?要这个孩子,二两银子! 常四爷 (对李三)要两个烂肉面,带她们到门外吃去! 李三是啦!(过去对乡妇)起来,门口等着去,我给你们端面来! 乡妇(立起,抹泪往外走,好象忘了孩子;走了两步,又转回身来,搂住小妞 吻她) 宝贝!宝贝! 王利发 快着点吧! 乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。,6,学 海 无 涯 王利发 (过来)

15、常四爷,您是积 德行好,赏给她们面吃!可是,我告诉您:这路事儿太 多了,太多了!谁也管不了!( 对秦仲义)二爷,您看我说的对不对? 常四爷 (对松二爷)二爷,我看哪,大清国要 完! 秦仲义 (老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。小王,说 真的, 我真想收回这里的房子! 王利发 您别那么办哪,二爷! 秦仲义 我不但收回房子,而且把乡下的地,城里的买卖也都卖了! 王利发 那为什么呢? 秦仲义 把本钱拢在一块儿,开工厂! 王利发 开工厂? 秦仲义 嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国! (对王利发说而眼看着常四爷)唉,我跟你说这些干什么,你不懂! 王利发

16、您就专为 别人,把财产都出手,不顾自己了吗? 秦仲义 你不懂!只有那么办,国家才能富强! 好啦,我该走啦。我亲眼看见了,你的生 意不错,你甭再耍无赖,不长房钱! 王利发 您等等,我给您叫车去! 秦仲义 用不着,我愿意蹓跶蹓跶! 这段作品是哪个作家的哪部作品?简单介绍这部作品。 小妞头上的草标是什么意思?当乡妇带着小妞进了茶馆时,秦仲仪、常四爷、王利发的 语言可看出他们三个人的态度各是什么? 从文段中看出秦仲仪是一个什么样的人? (三)阅读下列文字,完成下列题目: 我们现在就要看见这样的一座茶馆。一进门是柜台与炉灶为省点事,我们 的舞台 上可以不要炉灶;后面有些锅勺的响声也就够了。屋子非常高大,摆着长桌与方桌,长凳与 小凳,都是茶座儿。隔窗可见后院,高搭着凉棚,棚下也有茶座儿。屋里和 凉棚下都有挂 鸟笼的地方。各处都贴着“莫谈国事”的纸条。 有两位茶客,不知姓名,正眯着眼,摇着头,拍板低唱。有两三位茶客,也不知姓名, 正入神地欣赏瓦罐里的蟋蟀。两位穿灰色大衫的宋恩子与吴祥子,正低声地谈话,看样 子他们是北衙门的办案的(侦缉)。 今天又有一起打群架的,据说是为了争一只家鸽,惹起非用武

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