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1、近几年新课标高考对本专题内容主要考查了发展先进文化的指导思想和要求、建设社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容、社会主义思想道德建设的主要内容、社会主义荣辱观与公民道德基本规范、思想道德修养与科学文化修养等。考查的题型以选择题为主，主观题的考查主要集中在发展先进文化的指导思想和要求、社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容、社会主义思想道德建设的主要内容。2012年高考还会延续这一趋势。,在复习备考中，考生可以以文化建设的政策为依托，关注人民群众的文化创建活动；以思想道德建设为重点，将推进社会主义文化大发展大繁荣、加强精神文明建设、加强道德修养和科学文化修养等知识有机地
2、整合起来，以提高综合分析问题、解决问题的能力。,主干梳理 1怎样发展大众文化 (1)国家：加强管理、正确引导。第一，应积极发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化；第二，弘扬主旋律，提倡多样化，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用；第三，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。,(2)企业：坚持经济效益和社会效益的统一，自觉遵守宪法和法律；发展大众文化，提供多种类型、多样风格的文化产品。 (3)公民：要加强科学文化修养和思想道德修养，提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝落后文化和腐朽文化污染，作出正确的文化选择，树立社会主义荣辱
3、观。,2如何看待落后文化和腐朽文化,典题链接 (2010山东文综)当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当() 提高辨别不同性质文化的眼力 选择个性新潮的文化价值取向 发展喜闻乐见的大众文化 提升自身的文化审美品位 AB C D,解析本题考查走进文化生活这一考点。材料中文化市场既能满足人民的文化需要，又出现“低俗化”的倾向，说明在文化消费时应提高辨别不同性质文化的眼力，要提升自身的文化审美品位，故符合题意，中的“个性新潮”不符合现实，的主体是国家，而题干要求的主体是消费者，故不符合题意。因此本题应选D项。 答案D,
4、主干梳理 1社会主义核心价值体系建设 (1)社会主义核心价值体系的内涵 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。,(2)建设社会主义核心价值体系的要求 建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚。,(3)社会主义核心价值体系的作用 建设社会主义核心价值体系是推动社会主义文化大发展大繁荣的
5、必然要求。 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体系，是全国人民团结奋斗的思想基础。 建设社会主义核心价值体系有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。,2文化多样化与指导思想一元化 (1)坚持指导思想一元化就是指文化大发展大繁荣必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持以社会主义核心价值体系为引领。 (2)文化多样化是指社会主义性质文化的呈现形式是多种多样的。在社会主义实践中，人们对文化的需求呈现多样化，人们的思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性逐渐增强，从而导致文化呈现多样化的特点。,(3)坚持指导思想的一元化与文化的多样化是不矛盾的。
6、只有坚持文化的多样化，才能不断满足人们日益增长的文化需求，推动社会主义文化大发展大繁荣。同时只有坚持指导思想一元化才不会迷失方向，文化领域才不会混乱。 (4)推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。,典题链接 (2011江苏政治)为了中国共产党建党90周年，重庆市教育工委等部门将15000套含有记忆我爱你中国、信念等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是() A奏响主旋律，提高学
7、生的思想道德水准 B实施素质教育，提高学生的文艺素养 C培养爱国情感，促进民族文化繁荣 D发展教育事业，提升教育现代化水平,解析本题考查加强思想道德教育，解题关键是准确把握材料的主题。将“红色光碟”下发到全市所有学校，显然是为了弘扬主旋律， 对学生进行思想道德教育，A项符合题意；该活动能够起B、C、D中提到的作用，但B、C、D均不是该活动的主要目的。应选A项。 答案A,主干梳理 1推动社会主义文化大发展大繁荣，要建设社会主义精神文明,警示：要自觉投身社会主义精神文明创建活动，认为建设社会主义精神文明是国家的事情、与个人无关是错误的。社会主义精神文明创建活动，作为社会主义建设实践的重要组成部分，
8、离不开广大人民群众的参与。,2社会主义思想道德建设的地位和主要内容,3.加强社会主义思想道德建设的主要措施 (1)要树立社会主义荣辱观,(2)要在科学文化的陶冶中升华,(3)要追求更高的思想道德目标。 第一，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。 第二，在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 点拨：追求更高的思想道德目标是一个主观世界的改造过程，更是一个客观世界的改造过程，即在改造客观世界的过程中不断改造主观世界。既要不断改造自己的主观世界，又要立足实践、脚踏实
9、地、重在行动。这体现了知行合一观点。,典题链接 (2011安徽文综)为中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些活动有助于() 维护人民的基本文化权益 发挥文化在现代化建设中的主导性作用 提高人民的思想道德素质 坚持中国特色社会主义文化的前进方向,A B C D 解析本题考查坚持先进文化的前进方向和加强思想道德建设等知识，回答本题的关键是明确题意。材料中开展的一系列活动有助于提高人们的思想道德素质和坚持中国特色社会主义文化的前进方向，故符合题意。材料中开展的活
10、动与人民的基本文化权益没有直接联系，故不符合题意。文化有先进和落后之分，故表述不准确，应排除，本题应选D项。 答案D,1流行文化代表着主流文化，就是经典文化。(注意：流行文化并不代表着主流文化，经典文化可以是流行的，但流行的并不一定是经典的。) 2“传统习俗”属于“落后文化”。(注意：传统习俗不等同于落后文化，通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。) 3我国坚决抵制，依法取缔“”，体现了我们严厉打击落后文化的决心。(注意：“”是腐朽文化，腐朽文化与落后文化是不同的。),4在当代中国，中国共产党引领中国文化前进方向的旗帜是“三个代表”重要思想。(注意：在当代中国，中国共产党引领中国文化前进方
11、向旗帜的是中国特色社会主义伟大旗帜。) 5我国人民的共同理想是共产主义理想。(注意：共同理想是中国特色社会主义，共产主义理想是最高理想。) 6社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为目标。(注意：社会主义精神文明建设的目标是培育“四有公民”。),7社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事。(注意：社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，是文化建设的灵魂。),例1(2011江苏政治)著名钢琴艺术家傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗，其实510年之后，只不过是多了一批“光彩的手指”而已，这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式
12、的问题在于() 忽视综合素质的培养 轻视良好行为习惯的养成 缺乏循序渐进的训练 违背了人才成长的规律,A B C D 解析本题考查加强人的修养的知识，解题关键是正确理解人的全面发展的内涵。这种学琴的方式问题在于只重视表面形式的发展，而忽视人的综合素质的全面发展，违背了人才成长的规律，符合题意；上述做法并没有轻视良好行为习惯的养成，也不是缺乏循序渐进的训练，不符合题意。应选B项。 答案B,例2(2011山东文综)要“提高全民族文化素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当() A拓展群众性精神文明创建活动 B倡导和践行传统文化的价值观 C优先提高公民的科学文
13、化修养 D改造腐朽文化并取缔落后文化,解析本题考查建设社会主义精神文明这一知识点，回答本题的关键是紧扣题意。“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”应当从精神文明建设方面入手，故A项符合题意。传统文化既有精华，又有糟粕，故B项不符合题意。科学文化修养为现代化建设提供智力支持，缺少思想道德修养是错误的，故C项不符合题意。D项错误，应表述为：改造落后文化并取缔腐朽文化，故本题选A项。 答案A,例3(2011天津文综)阅读材料，回答问题。 文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。根据下表左列信息，将右列需要填写的内容，依次写在答题卡上。,解析本题
14、综合考查了文化的作用、地位及相关知识点，回答本题关键要准确解读左栏材料并提取有效信息。本题为体现类题型，具有一定的发散性。在中，首先要明确公共博物馆、图书馆、馆等属公益性文化事业，可从其性质、特点、作用等角度任选一项，只要言之成理即可；在中，可从文化遗产的地位、作用等方面思考；在中，可从文化在综合国力竞争中的地位、作用等方面思考。本题考查了课本基础知识，难度较小。,答案发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径(建设社会主义精神文明必须大力发展文化事业；文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；文化对人有潜移默化的影响)； 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重
15、要标志(文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用)； 文化是综合国力竞争的重要因素(有利于增强国家文化软实力)。,一、选择题 1继手机报传箴言、QQ传箴言、贺卡传箴言等活动之后，2010年底重庆正式启动红色微博传箴言活动，通过广泛发动社会各界群众和运营商参与，让健康向上、催人奋进的红色箴言全面覆盖手机、互联网等新媒体阵地。红色微博传箴言活动有利于() 净化手机与互联网的文化环境 使群众在潜移默化中接受红色文化的浸润和熏陶 弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神 充分展现中国文化的源远流长与博大精深,A B C D 答案A 解析红色微博传箴言活动有利于使群众接受红色教育，弘扬
16、爱国主义，有利于净化互联网文化环境，符合题意。与题意无关。,2文化是国家核心竞争力的重要因素，推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是() A建设社会主义核心价值体系 B坚持先进文化的前进方向 C建设和谐文化，培育文明风尚 D加强社会主义思想道德建设 答案B 解析本题是一道基础题。坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证，选B。,3漫画愚昧比贫穷更可怕给我们的启示是(),A要赋予道德建设新的内涵 B要提高公民的知识文化修养 C要明确人生道路的前进方向 D要直面生活中的思想道德冲突 答案B 解析本题考查对提高公民素质重要性的认识。漫画说明了提高公民文化素质的重要性，所以应选B；其他选项都与漫画中的寓意不符合。,42011年1月25日，温家宝总理召开科教文卫体座谈会时指出：“科技、教育、文化、卫生、体育事业的发展，事关人民福祉和国家未来，并且更有持久性。”大力发展科教文卫体事业() A是建设社会主义精神文明的必然要求 B是社会主义精神文明建设的根本目标 C是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 D是社会
