《高考政治专题复习 第2单元 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济课件 大纲人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考政治专题复习 第2单元 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济课件 大纲人教版（90页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、续表,第二单元 考点考向,第二单元 复习策略,2要理论联系实际。本单元与热点紧密相连，学习时要自觉运用本单元的理论分析实际。例如，要将我国林权制度的改革、土地承包经营权流转与我国经济制度相结合，要能分析国家是如何运用宏观调控的手段来刺激经济发展的。,第二单元 复习策略,第二单元 使用建议,1本单元在编写中突出了我国的所有制制度与资源配置的两种手段，重点落脚在市场调节与宏观调控。课时4主要分析了我国现阶段的所有制制度和分配制度，初步培养学生一切从实际出发、实事求是的思想方法。课时5主要分析资源配置的两种手段，引导学生对资源的有限性有更明确的认识，树立合理利用资源、不浪费资源的意识，自觉地从我做起
2、，从一点一滴做起，养成勤俭节约的好习惯。 2本单元的重点包括我国的所有制制度、我国的分配制度、市场经济的一般特征、宏观调控的目标和手段，复习时要注意知识间内在的联系，社会主义国家性质要求我国实行强有力的宏观调控，社会主义公有制经济又为实行强有力的宏观调控提供了经济基础。 3本单元的难点是宏观调控，要从整体上把握宏观调控的原因、含义、手段、目标，特别是对其手段的把握要根据书中的知识扩展进行，引导学生从多角度把握。,课时4 社会主义初级阶段的经济制度,课时4社会主义初级阶段的 经济制度,考点1 公有制是社会主义经济制度的基础 1. 公有制经济的地位。生产资料 是社会主义的根本经济特征，是社会主义经
3、济制度的基础。 2. 公有制经济的范围。在我国，社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的 。 3. 公有制的主体地位主要体现在：第一，就全国而言， 在社会总资产中占优势。公有资产占优势，既要有量的优势，又要注重质的提高。第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现 在 上。 4. 公有制的实现形式。公有制的实现形式是多种多样的，一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用，如股份制、 、承包、 。公有制实现形式的多样化，不仅有利于公有制经济的发展壮大，也有力地推动了整个国民经济的迅速发展。,课时4 知识梳理,公有制,国有成分和集体成分
4、,公有资产,控制力,股份合作制,租赁,考点2 巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非 公有制经济发展 1.非公有制经济的内容。在我国现阶段，除了公有制经济，还存在 、私营经济、外资经济等非公有制经济。 2.非公有制经济的作用。非公有制经济是促进生产力发展的重要力量，是社会主义 的重要组成部分。在发展生产，满足人民生活需要，增加就业，增加国家 等方面都发挥着重要作用。 3.大力发展和积极引导非公有制经济。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行 。 4.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。从根本上说
5、，是由 决定的。具体说来，是由 和 决定的。 5.正确对待坚持公有制经济和非公有制经济。公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。,课时4 知识梳理,个体经济,市场经济,财政收入,监督和管理,生产关系一定要适应生产力发展的客观规律,我国的社会主义性质,初级阶段的国情,课时4 知识梳理,考点3 按劳分配为主体、多种分配方式并存，确立生 产要素按贡献参与分配的原则 1.基本原则：在社会主义制度下， 是个人消费品分配的基本原则。 2.多种分配方式并存。按劳分配以外的个人收入分配方式：按个体劳动者的 分配、按生产要素分配、福利性分配和从社会保障中取得的
6、收入。 3.客观必然性。这是与我国现阶段的 相适应的；这是由我国 、 的所有制结构决定的；这是发展 的客观要求。,按劳分配,劳动成果,生产力发展水平,公有制为主体,多种所有制经济共同发展,社会主义市场经济,课时4 知识梳理,考点4公民的合法的私有财产不受侵犯,1宪法修正案完善对私有财产保护的含义。宪法修正案规定：“国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者 并给予补偿。” 2.宪法的这一修改，适应了生产力发展的需要，有利于调动广大人民群众创造财富的积极性，促进财富的积累和对财富的合理利用，从而为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面奠定雄厚的物质基础。有利于
7、坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度，促进非公有制经济的发展。有利于保障公民权利的实现，推进 。,征用,依法治国,探究点一我国的基本经济制度,(1)内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，包括不可分割的两个方面，一是公有制占主体，二是多种所有制经济共同发展。 (2)原因：符合社会主义初级阶段的生产力状况，符合社会主义的本质要求，符合“三个有利于”标准。 (3)态度：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。,课时4 要点探究,1.国务院国资委统计显示，目前中央企业82.8%的资产集中在石油石化、电力、国防、通信、运
8、输、矿业、冶金、机械行业，承担着我国几乎全部的原油、天然气和乙烯生产，提供了全部的基础电信服务和大部分增值服务。这样做的目的是() A提高国有经济在社会总资产中的比重 B提高公有经济对国民经济命脉的控制作用 C增强国有经济在国民经济中的主导作用 D增强公有经济对非公有经济的控制作用,课时4 要点探究,答案C,解析 材料中涉及的领域和行业都是关系国民经济命脉的关键领域和重点行业，所以这有利于增强国有经济在国民经济中的主导作用，故C正确。材料反映的是国有经济在关键领域和重点行业中的比重，不是在社会总资产中的比重，故A错误。对国民经济命脉发挥控制作用的是国有经济而不是公有经济，故B错误。公有经济与非
9、公有经济平等竞争，不存在公有经济对非公有经济的控制作用，故D错误。,课时4 要点探究,变式题,2010年7月30日，国资委主任李荣融在中央企业负责人会议上表示，要通过公司制改革，加快央企重组，在年内把央企调整到100家以内。要提高央企运行质量，还要进一步推进央企布局结构调整，加快培育具有较强国际竞争力的大企业、大集团。这样做() 说明混合所有制经济是公有制经济的重要组成部分有利于完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度有利于加强国有经济对民营经济的控制有利于社会资源的合理配置和产业结构的优化 A B C D,答案 D,解析 错误，混合所有制经济中的公有成分才是公有制经济。公司制改
10、革体现了多种所有制经济共同发展，正确。在市场条件下，各种经济的市场地位都是平等的，错误。企业重组是资源的一种配置，也包含着产业结构的调整，正确。,课时4 要点探究,探究点二非公有制经济的比较,课时4 要点探究,例22010江苏卷 国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见提出，要规范设置投资准入门槛，鼓励和引导民间资本进入市政公用事业、金融服务、石油产业等领域，不得单独对民间资本投资设置附加条件。这是为了() 创造公平竞争的市场环境消除对非公有制经济的歧视性障碍取消不同所有制企业的投资准入门槛发挥市场在资源配置中的基础性作用 A B C D,课时4 要点探究,例2 答案 C,解析 解读材料
11、有效信息：不得单独对民间资本投资设置附加条件，这是政府在消除非公有制发展的歧视性障碍，从而为非公有制经济参与市场竞争创造公平的竞争环境，正确；非公有制经济的发展有利于促进社会主义市场经济的发展，故正确。答案为C。,点评 四选三可用排除法快速确定答案。如本题可提取材料关键词：要规范投资准入门槛，可知不是取消准入门槛，排除；可确定答案为C。,课时4 要点探究,2010年11月26日，国务院办公厅印发关于进一步鼓励和引导社会资本举办医疗机构的意见，鼓励和引导社会资本发展医疗卫生事业，举办医疗机构。国家这样做是因为() A发展医疗卫生事业和举办医疗机构具有巨大的利润空间 B非公立医疗机构已成为我国医疗
12、机构的主体 C非公立医疗机构享有与公立医疗机构平等的市场竞争地位 D非公立医疗机构与公立医疗机构在所有制结构中的地位是平等的,答案 C,变式题,解析 医疗机构分为公立和非公立两种，非公立医疗机构不是我国医疗机构的主体，B说法错误。国家鼓励和引导社会资本发展医疗卫生事业，举办医疗机构，体现了坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，国家鼓励在社会主义市场经济条件下各市场主体平等竞争，C符合题意。A、D说法错误，故选C。,(1)生产与分配关系。,课时4 要点探究,探究点三我国的分配制度,(2)分配方式。,课时4 要点探究,课时4 要点探究,续表,课时4 要点探究,【思维拓展】 劳动收
13、入并不等同于按劳分配收入。如下图所示：,所有制不同，收入不同,公有制 下，个 人收入,按劳分配所得：工资、奖金、津贴（劳动所得或劳动收入）,非按劳 分配所 得,对劳动者生活起保障作用的福利分配,从社会保障中取得的各种收入,非劳动所得,非公有制 下，收入,劳动所得,个体劳动者的劳动成果,按生产要素分配中，按劳动要素分配所得（私营企业或外资企业的打工收入）,非劳动所得：按资本要素，土地要素，技术、信息要素，管理要素分配所得,课时4 要点探究,收入,劳动收入,公有制下：按劳分配所得收入（工资、奖金、津贴）,非公有 制下,按个体劳动者的劳动成果分配所得,按生产要素分配中按劳动要素分配所得,非劳动 收入
14、,公有制下：公有制经济中对劳动者生活起保障作用的福利分配。 从社会保障中取得的各种收入,非公有制下：按资本、土地、技术、信息、管理等要素分配 所得,课时4 要点探究,科技人员的分配形式有以下几种： A公有制企业中科技人员的分配方式主要是按劳分配，还有非按劳分配的福利性分配和社会保障收入。 B股份制企业中，科技人员凭技术向企业投资入股，获得相应的股份，从股份制企业获得收入，属于按技术要素分配所得的收入。 C私营企业或外资企业中，科技人员受雇于私营企业主和外商，其所得工资是按劳动要素分配。 D科技人员自办实体，自办公司，其科研成果或技术专利归自己所有，通过转让成果或专利所获得的收入属于按个体劳动者
15、的劳动成果分配。,例3 2010安徽卷 李某是一名国有企业工程师，去年工资收入36000元，奖金8000元，个人专利转让收入5000元；其妻开一家个体杂货店，年收入15000元；家里有房出租，年收入6000元。去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是() A44000元26000元B36000元19000元 C49000元21000元D44000元11000元,课时4 要点探究,答案 D,课时4 要点探究,解析 按劳分配存在于公有制经济中，包括工资、奖金等，所以按劳分配收入是36000元8000元44000元。个体杂货店收入15000元属于按个体劳动者劳动成果分配。转让专利、出租房屋收入属于按生产要素分配。所以按生产要素分配收入是5000600011000元。,2010年2月，业余作家李某发表一部小说，获得稿酬5000元。李某的稿酬属于() A非劳动收入 B按生产要素分配所得的收入 C按劳分配所得的收入 D个体劳动经营所得的收入,课时4 要点探究,变式题,答案 B,课时4 要点探究,解析 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，按劳分配是公有制经济中的分配方式；个体劳动者经营收入的主体是个体经济，故C、D均不符合题意。作家发表小说获得稿酬是作家付出劳动后获
