高一地理《第二节自然地理环境的整体性2》(课件)

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1、汉字“土”的含义,“|” 表示土壤能够生长植物。,说文解字:“土,地之吐生物者也。”,“二”即土壤位于岩石面之上、地面之下的大地表层;,土壤的概念,陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。,土壤的概念,陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。,土壤的组成,矿物质、有机质、水分、空气,(钾磷钙镁),(氮),草本植物,微生物,成土母质,原始 土壤,成熟 土壤,风化 作用,低等植物,木本植物,裸露岩石,土壤的形成和发育示意,土壤的形成过程,(1) 岩石风化过程,(2) 低等植物着生过程,原始土壤,(3) 高等植物作用过程,疏松母质,成熟土壤,土壤的形成过程,(1) 岩石风化过程,(2)

2、低等植物着生过程,原始土壤,(3) 高等植物作用过程,疏松母质,成熟土壤,影响土壤形成的因素,成土母质、气候、生物、 地形、人类活动,比较说明成土母质与土壤的区别和联系.,阅读课文,思考回答:,比较说明成土母质与土壤的区别和联系.,土 壤具有肥力, 能够生长植物; 成土母质岩石的风化物, 不具备肥力;,区别,阅读课文,思考回答:,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少,较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少,较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少,含石块较多,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少,较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少,含石

3、块较多,具有明显的质地分层,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少,较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少,含石块较多,具有明显的质地分层,钙、铁、锰、镁含量高,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少,较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少,含石块较多,具有明显的质地分层,钙、铁、锰、镁含量高,硅、钠、钾含量高,黑土,红壤,冻土带,沙漠和半沙漠,热带雨林,(1)为什么黑土和红壤的肥力差异这么大? (2)为什么冻土带、沙漠和半沙漠的风化壳薄,而热带雨林带风化壳厚?,试从土壤形成的气候条件上,分析:,阅读课文,思考回答:,养分元素的富集过程,活动:为什么说生物是土壤形成过程中最活跃的因素?,乔木发达的根系,阅读:

4、 生物与土壤有机质 试从植被的条件上分析: 为什么黑土和红壤的有机质存在差异?,(1) 在山区,土壤的成分和性质为什么发生显著的垂直分化?,阅读:地形与土壤,(2) 坡度陡缓对土壤的发育有什么影响?,(3) 坡向如何影响土壤的发育?,(1) 在山区,土壤的成分和性质为什么发生显著的垂直分化?,阅读:地形与土壤,(2) 坡度陡缓对土壤的发育有什么影响?,(3) 坡向如何影响土壤的发育?,较快,较慢,薄,深厚,(1) 在山区,土壤的成分和性质为什么发生显著的垂直分化?,阅读:地形与土壤,(2) 坡度陡缓对土壤的发育有什么影响?,(3) 坡向如何影响土壤的发育?,较快,较慢,薄,深厚,好,好,差,差,比较说明在下列土壤类型中,哪一类发育程度较好:,黄河三角洲冲积土青藏高原寒漠土江南丘陵红壤,活动,人类是通过哪些活动影响土壤形成的?,阅读:人类活动与土壤,耕耘改变土壤结构、保水性、通气性灌溉改变土壤水分、温度状况收获改变土壤的养分循环状况施肥改变土壤的营养元素组成、数量 和微生物活动,人类是通过哪些活动影响土壤形成的?,阅读:人类活动与土壤,土壤退化:肥力下降、水土流失、盐渍 化、荒漠化、土壤污染等,合理的耕作经营,不合理耕作经营,高产稳产的耕作土壤(农业土壤):水稻土,人类是通过哪些活动影响土壤形成的?,阅读:人类活动与土壤,

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