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1、第四章电路探秘【复习目标】：1.掌握电路的构成及其基本的电源连接方法。 2.理解电压的概念，单位及测量方法和工具。 3.掌握欧姆定律的内容及数学表达式，理解其意义。 4.掌握用伏安法测电阻的原理及方法。 5.会运用欧姆定律解决实际问题。【学习重点】：电压表，变阻器的使用；串联，并联电路中电流，电压的特点。【学习难点】：伏安法测电阻的原理及方法；欧姆定律解决实际问题。【课前自学、课中交流】一变阻器的使用1. 电阻的作用： 。2. 改变导体的电阻有哪些方法？最方便的是哪种？ 3. 通过调节台灯的开关旋钮，可以改变灯泡的亮度的原理是： 4. 滑动变阻器的原理： 改变的是连入电路的电阻丝的 。5. 下
2、列滑动变阻器的使用正确的是：（同时归纳出滑动变阻器的使用方法） （1） （2） （3） （4） （5） （6）（1）接法：（a）要使滑动变阻器 接入电路 （b）接线柱要“一 一 ”地选取（2） 注意点：要求滑动变阻器在 开关前，要将滑片置于 的位置6.如图1所示，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的部分是_段（用字母表示）当滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻_，电流表的示数_（填：“变大”、“变小”或“不变”） 7.如图所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后当滑片向右移动时，电路中灯泡亮度变亮的 1. (a)图 B(b)图C(c)图 D(d)图2 电压的测量1. 电路中无法形成电流
3、的原因：（1） （2） 。电源有 作用。 2. 电压用字母 表示。3. 单位是 ，简称 ，用符号 表示。4. 单位换算：2千伏= 伏 0.5伏= 毫伏 0.6毫伏= 微伏 5. 记一记： 一节干电池电压： 伏； 家庭电路的电压： 伏； 对人体安全的电压：不高于 伏。6. 电压表的使用：（1）电压表要 在电路中（2）通过电压表的电流“ ”进，“ ”出（3）不要超过电压表的 7. 电压表的阻值 相当于 。 8. ：在各电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表，并在图中标明正负接线柱。3 欧姆定律1.欧姆定律： 。公式： 已知电阻、电流，求电压： 已知电流、电压，求电阻： 2.车床照明灯的
4、电压是36V，它正常工作时灯丝的电阻是32。求通过灯丝的电流。（注意解题规范）3.有甲乙两导体，甲导体的电阻是2，两端电压是2V；乙导体的电阻是，两端电压是8V。某学生计算甲导体中的电流I甲时，列出式子。试指出以下计算过程错在何处？并用正确的方法计算出甲乙两导体中通过的电流4.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？ 【课堂小结】：通过今天复习，你巩固了哪些知识？1. 2. 3. 4. 【当堂训练】1、 如图所示电路，是某同学做实验时，把电流表与电压表的位置接错，当开关S闭合时，会出现（ ）A、电流表烧坏，电压表完
5、好 B、电压表烧坏，电流表完好C、电流表和电压表都烧坏 D、电压表指针明显偏转，而电流表指针几乎不动2、如图所示，电源的电压为3V，闭合开关S后，发同只有一只灯泡发光，且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因是（ ）1. 灯断路 B、灯短路 C、灯断路 D、灯短路3.在图6所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（）A开关S2断开时，R1两端的电压为3V B开关S2断开时，R1两端的电压为6VC开关S2闭合时，R1两端的电压为3VD开关S2闭合时，R2两端的电压为6V4如图所示的电路来研究一段电路中的电流和电阻的关系，其中
6、滑动变阻器在这个实验中的作用是( ) A改变电路中的电阻，保护电阻RB改变流过R的电流和它两端的电压C当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电压表的读数保持不变D当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电流表的读数保持不变 5.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（ ）5*.已知小灯泡正常发光时的电阻为20欧，通过的电流为0.5安，则小灯泡发光时两端的电压为多少伏？如果电源的电压为16伏，为使小灯泡正常发光，需要串联一个多少欧的电阻？6*.如图所示电路中，电源电压为12V，R2=20。当S1，S2合上时，电流表示数为0.8A，当S1，S2断开时，电流表示数为0.2A。求R1和R3的值。【课后作业】对应的练习【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是：
