《2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮配套课件：高考热点集训1 遗传的基本规律》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮配套课件：高考热点集训1 遗传的基本规律（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第五单元遗传的基本规律,1(2014山东济南模拟)用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交，从理论上分析，其后代表现型的比例可能是() A10或11B10或31 C11或121D31或121 解析：高茎豌豆为显性性状，可以是纯合子，也可以是杂合子。若显性纯合子高茎豌豆与矮茎豌豆作为亲本进行杂交，从理论上分析，其后代表现型的比例是10；若显性杂合子高茎豌豆与矮茎豌豆作为亲本进行杂交，从理论上分析，其后代表现型的比例是11。,A,2下图为某家族遗传系谱图，以下叙述不正确的是(),C,3(2014扬州质检)复等位基因是指在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上决定同一性状的基因。在家兔的常染色体上
2、有一系列决定毛色的复等位基因：C、cch、ch、c。C基因对cch、ch、c为显性，cch基因对ch、c为显性，ch对c为显性。C基因系列在决定家兔毛色时其表现型与基因型的关系如下表：,若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色青旗拉11，对两只亲本兔基因型的推测最准确的是 () ACcch、chchBCcch、chc CCc、chch或chcDCcch、chch或chc 解析：亲代中全色雄兔的基因型可写为C_，喜马拉扬雌兔的基因型可写为chch或chc，两者多次杂交后产生的后代是全色青旗拉11，而根据题意，青旗拉基因cch的显性作用强于喜马拉扬基因ch和白化基因c，所以全色雄兔的基
3、因型是Ccch，而喜马拉扬雌兔的基因型可以是chch或chc。,D,4某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(用A、a,B、b表示)，且BB对生物个体有致死作用，将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞鱼占50%,单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6321，则F1 亲本的基因型组合是() AAabbAAbbBaaBbaabb CaaBbAAbbDAaBbAAbb,C,解析：根据题意，单列鳞为双显性,野生型鳞和无鳞为单显,散鳞为双隐性。AabbAAbb后代只有一
4、种表现型，且无单列鳞鱼；aaBbaabb后代也没有单列鳞鱼；aaBbAAbb后代的表现型符合题意，F1中的单列鳞鱼是双杂合子，即AaBb，理论上F1中的单列鳞鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,比例应为9331，但由于BB对生物个体有致死作用，故出现6321的比例；D选项中的AaBb的表现型是单列鳞,与题意不符。,5某观赏鱼的尾鳍分为单尾鳍、双尾鳍两种类型。单尾鳍鱼观赏性差；双尾鳍鱼尾鳍宽大漂亮，观赏性强。研究表明，尾鳍类型受常染色体上一对等位基因(D、d)控制，雌性个体均为单尾鳍，雄性个体有单尾鳍、双尾鳍。用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验，过程及结果如表所示。请回答以下问题：,(1)由
5、实验_可知，控制双尾鳍性状 的 基 因 为_(填“显”或“隐”)性基因。此观赏鱼中，基因型为_的个体只在雄性中表达出相应性状。 (2)实验中亲代雌性个体基因型为_，子代雌性个体基因型为_。 (3)若实验中子代雌、雄个体随机交配，理论上其后代双尾鳍个体所占比例为_；若用实验中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交，所产生后代的表现型及其比例为_。,或,隐,dd,Dd,DD、Dd、dd,1/8,单尾鳍雌性单尾鳍雄性双尾鳍雄性211,解析：(1)根据实验，亲本性状都为单尾鳍，后代发生性状分离，可判断单尾鳍为显性性状，双尾鳍为隐性性状；根据实验，亲本单尾鳍和双尾鳍杂交后代都为单尾鳍，可判断单尾鳍为显性
6、性状。根据题干信息，雌性都表现为单尾鳍，则dd只在雄性中表现出双尾鳍性状。(2)实验中根据子代雄性的分离比判断，亲本鱼的基因型为DdDd，子代雌性个体的基因型有DD、Dd、dd。(3)实验子代雌雄个体基因型为1DD2Dd1dd，随机交配，运用遗传平衡定律计算，d的基因频率1/2，dd的基因型频率为1/21/21/4，而只有在雄性中该基因型才表现为双尾鳍，因此，双尾鳍个体比例为1/41/21/8。实验中亲本双尾鳍的基因型为dd，而子代雄性无双尾鳍出现，则雌性亲本的基因型为DD，子代的基因型为Dd，子代单尾鳍雌性个体(Dd)与双尾鳍雄性个体(dd)杂交，后代雌性都表现为单尾鳍，雄性中单尾鳍双尾鳍1
7、1。,6果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验，得到的F1表现型及比例如表所示：,(1)果蝇的灰身和黑身这对相对性状中，_身是显性性状，控制刚毛和截毛的等位基因位于_染色体上。 (2)上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况，原因可能是基因型为_的受精卵不能正常发育成活。,灰,X,AAXDXD或AAXDXd,(3)若上述(2)题中的假设成立，则F1成活的果蝇共有_种基因型，在这个种群中，黑身基因的基因频率为_。 (4)若上述(2)题中的假设成立，让F1灰身截毛雄果蝇与黑身刚毛雌果蝇自由交配，则F2雌果蝇共有_
8、种表现型，其中黑身截毛果蝇所占的比例为_。 (5)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现，眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X0)；若果蝇两条性染色体上都无眼色基因，则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中，子代中出现了一只白眼雌果蝇。,11,8/15,4,1/12,欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因，请简要写出实验方案的主要思路：_ _。 预测上述题的结果并推测相应结论：若子代果蝇 _,则是环境条件改变导致的不可遗传变异;若子代果蝇_则是基因突变导致的;若子代果蝇_,则是染色体片段缺失导致的。 按
9、照假说演绎法的研究思想，接下来研究人员应_。,让这只白眼雌果蝇与任意的一只雄果蝇杂交，观察后代果蝇的表现型情况,出现红眼雄果蝇,无红眼雄果蝇且雌雄个体数量之比为11,雌雄个体数量之比为21,实施实验，验证假设,解析：(1)用一对灰身刚毛果蝇进行多次杂交实验，所得F1中出现黑身和截毛性状，由此可判断灰身对黑身为显性，刚毛对截毛为显性。又因为F1的雌果蝇中没有截毛性状，即该性状的遗传与性别有关，所以控制刚毛与截毛性状的基因位于X染色体上。(2)由表可知，亲本的基因型为AaXDXd、AaXDY,理论上F1的雌果蝇中灰身黑身62，实验结果与理论不符合的原因可能是基因型是AAXDXD或AAXDXd的受精
10、卵不能正常发育成活。(3)若假设成立，F1成活的果蝇共有11种基因型。若AAXDXD或AAXDXd不死亡，黑身基因a的基因频率是8/16，故该种群中黑身基因的基因频率为8/15。,(4)若(2)题中的假设成立，则F1灰身截毛雄果蝇的基因型是1/3AAXdY、2/3AaXdY，与黑身刚毛雌果蝇(1/2aaXDXD、1/2aaXDXd)自由交配，F2雌果蝇共有4种基因型，其中黑身截毛果蝇(aaXdXd)所占比例为1/31/41/12。(5)用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中，子代中出现了一只白眼雌果蝇，可能是基因突变(XrXr)或卵细胞中X染色体控制眼色的基因缺失(X0
11、Xr)或只由环境改变引起的(XRXr)。欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因，可用该白眼雌果蝇与任意的一只雄果蝇杂交，观察后代果蝇的表现型情况。按照假说演绎法的研究思路，接下来研究人员应做实验，验证假设。,7已知果蝇中灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交，子代中雌果蝇表现型比例及雄果蝇表现型比例如图所示。请回答：,(1)雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是_。,BXF、bY或bXF、BY,(2)控制直毛与分叉毛的基因位于_上，判断的主要依据是_ _ _。,直毛在子代雌、
12、雄果蝇中均有出现，而分叉毛只在子代雄果蝇中出现，由此可以推断控制直毛与分叉毛这一对相对性状的基因与性别相关；因为子代雄果蝇中有直毛和分叉毛，所以基因不可能在Y染色体上，只能位于X染色体上,X染色体,(3)若让子一代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为_。子一代表现型为灰身直毛的雌果蝇中，纯合子与杂合子的比例为_。 (4)若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇若干，你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上？请说明推导过程：_ _。,1/3,15,能。取直毛雌、雄果蝇与分叉毛雌、雄果蝇进行正交和反交(即直毛雌果蝇分叉毛雄果蝇、分叉毛雌果蝇直毛雄果蝇)，
13、若正交、反交后代性状表现一致，则该等位基因位于常染色体上；若正交、反交后代性状表现不一致，则该等位基因位于X染色体上,解析：据图分析，灰身、黑身这对性状在子代的雌、雄个体中均存在，说明这对性状位于常染色体上,再依据形成的子代中灰身黑身31,可判断出亲本的基因组成为BbBb。直毛在子代雌、雄果蝇中均有出现，而分叉毛只在子代雄果蝇中出现，由此可以推断控制直毛与分叉毛这一相对性状的基因位于X染色体上；依据后代中雌果蝇无分叉毛，雄果蝇中直毛分叉毛11，可推出亲本的基因组成是XFXfXFY。,8刺毛鼠是XY型性别决定的二倍体生物，当其体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，在早期胚胎的细胞分裂过程中，一般只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示。请据图回答下列问题。,(1)巴氏小体的组成成分可分别用_和_染色来鉴定。巴氏小体通常能用来区分正常刺毛鼠的性别，理由是,双缩脲试剂,二苯胺或甲基绿,_
