《高考生物母题题源系列 专题10 种群特征之年龄组成（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物母题题源系列 专题10 种群特征之年龄组成（含解析）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题10种群特征之年龄组成【母题来源】2016浙江卷第5题【母题原题】下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图（甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期），其中正确的是【答案】 A【考点定位】年龄组成【命题意图】本题考查种群的特征，借助图形及文字信息重点考查了年龄组成的知识。【考试方向】种群特征也是历年高考经常会涉及到的考点。要求学生能用所学的知识解释生活中的一些生物学现象，理论与实践的联系是近年来高考命题的走向。【得分要点】本题得分的关键在于：1.清楚地知道蝉的生命历程；2.年龄组成不同类型的特点。3.文图转化。 1（2015-2016学年河北省邢台市邢台二中高二上第三次月考）某种群的年龄组成
2、如甲图所示，增长曲线如乙图所示下列有关叙述正确的是（ ）A甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成B甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成C甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成D甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成【答案】C2（2014-2015学年湖北省武汉二中度高一下学期期末考试）种群的年龄组成大致可分为图示a、b、c三种类型，据图分析，下列表述不正确的是（ ）A、在我国近年的人口调查中，获知人口出生率每年在下降，说明我国人口年龄组成一定为c图所示类型B、在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼。捕捞后，该水域
3、鱼各种群的年龄组成可能为a图所示类型C、农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为c图所示类型D、在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄组成可能为图b所示类型【答案】A【解析】分析图形可知，图中的年龄组成是：a是增长型，b是稳定型，c是衰退型；在我国近年的人口调查中，获知人口出生率每年在下降，不能说明我国人口年龄组成一定为c图所示类型，还要考虑死亡率与出生率的大小关系，A错误；在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼。捕捞后幼体所占比例明显增加，该水域鱼各种群的年龄组成可能为增长型，B正确；农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，可改变种群的
4、性别比例，有可能使该种害虫的年龄组成为衰退型，C正确；在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄组成可能为稳定型，D正确。3（2015-2016学年陕西省西安市一中高二上12月考）下图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图。如果有一外来物种入侵，并以该种群的幼体为食，则该种群的个体数与年龄组成的关系将变化为（ ）【答案】A4（2015-2016学年河北省邢台市四校联盟高二上期中）甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见表三个种群年龄结构的类型为（ ）A甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型B甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型C甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型D甲、乙、丙三个种群都是稳定型【答案】A5（2014-2015学年天津第一中学高二下学期期末考试）如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。则该种群的年龄组成( ) A由稳定型变为增长型B由衰退型变为稳定型C由增长型变为稳定型D由稳定型变为衰退型【答案】A【解析】据图可知，开始时出生率等于死亡率，即增长率等于0，种群的年龄组成为稳定型，然后出生率大于死亡率，即增长率大于0，种群的年龄组成为增长型，故A正确。
