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学 海 无 涯 原地双手胸前传接球教学设计 任课教师：武义翔 指导思想： 本课根据新课标的教育理念，以“健康第一”为指导思想，在教学中 我们既要发挥教师的主导地位，又要重视学生的主体地位，激发学生 的学习兴趣，引导学生探究学习，发展学生合作学习的能力，为提高 学生的实践能力，终身体育打下良好的基础。在教学过程中，充分运 用体育游戏这一体育教育的好途径，通过游戏规则要求，教师言语激 励，评价反馈等，培养学生团结协作，公平竞争，实事求是，顽强拼 搏的优良品质和优秀的体育道德作风。 教材分析： 篮球运动是一项受广大青少年喜爱又易于开展的运动项目，它具有集 体性、对抗性和竞争性、趣味性等特点。本课通过教师和学生共同参 与的教与学，引导学生自主、合作和探究学习，掌握篮球运动的技术 技能和知识；在“练”和“游戏”中去体验学习的方法和运动的乐趣， 培养学生学习篮球的兴趣，养成良好篮球运动习惯，并让学生从学习 中体会到团结协作的重要性。,1,2,学 海 无 涯,学 海 无 涯,3,4,学 海 无 涯,
