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1、学校计算机网络教室工作计划范本五篇根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。下面就是小编给大家带来的学校计算机网络教室工作计划范本，欢迎大家阅读!学校计算机网络教室工作计划范本一一、工作目标1、 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个绿色环保的环境里接受知识。2、为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确
2、操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。3、保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命;及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规范。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1、进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2、穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。3、进入机房后要对号入座，不准随便换位。4、进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5、禁止自带软件
3、进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。6、爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7、注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8、使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9、下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。10、未经领导批准，本室设备一律不外借。学校计算机网络教室工作计划范本二一、指导思想以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开
4、展，更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期计算机教室工作计划。二、主要任务目标1、加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。2、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。三、主要工作措施1、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。2、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。(1)做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。(2)加强管理，确保教学正常运行。课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用
5、的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。(3)课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。3、建设绿色机房和无游戏机房，对学校机房建立绿色机房，学校计划，除上信息技术课外，每周有计划的对学生开放，为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。4、加强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生
6、的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外，还拖地板、擦洗门窗等。学校计算机网络教室工作计划范本三一、制定制度，加强管理本学期管理初中多媒体教室以后，本人结合县教育局的规章制度及学校的多媒体教室管理制度，严格按制度管理和使用多媒体教室。做到使用先申请，使用后有记载。二、加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。三、加强多媒体电脑软件系统的维护为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电
7、脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。为便于管理课件资源，还专门在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。四、加强设备使用培训由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。五、加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。六、加强卫生管
8、理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期由八年级(1)班负责多媒体教室的卫生，保证教室的卫生整洁。七、具体计划及措施1、配合教导处制订本期的开课计划表;2、协助上课老师制作课件，安装调试课件;3、每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;4、每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责;5、关好门窗及电源，防止发生安全事故;6、对上课教师进行培训;7、填写好各项表格及使用记录;8、期末写好总结。学校计算机网络教室工作计划范本四本学期，我校工作要在邓小平理论和三个代表重要思想的指引下，在上级教育部门的指导下，以创新学校管理制度，促进教育和谐发展为重点，以推进
9、课程改革为工作目标，以改善学校教育教学质量为基本，全面推进学校和谐发展。一、以构建学习型学校为着力点夯实校本培训。要把夯实教师专业素质和理论水平，提升教师驾驭新课程能力作为培训的着眼点，建立校本培训机制，创新培训载体，不断夯实培训实效。坚持每周一次集中学习，组织教师认真学习基础教育课程改革纲要及课改理论文章，深入学习、钻研课程标准，提高教师解读课程标准的能力。组织教师学习所教学科的教材，提高教师重组教材和对教材二度设计及开发课程资源的能力，提升教师研究教法与学法的能力及灵活驾驭新课程的课堂教学能力。进一步优化课堂教学。要以夯实课堂教学实效为抓手，加强课堂教学研究，进一步优化教学内容、教学方法与
10、教学手段。引导教师精心设计好每一堂课，教学内容既要体现基础性、普及性，使全体学生都达到基本的要求，又要尊重学生个体间的差异，变一刀切教学为多层次要求，努力做到目标分层，指导分类，不同层次的学生都得到不同程度的发展。教学中，要充分重视学生的亲身感受、实践操作、合作交流，为学生提供探索与交流的空间。学校行政、教研组人员，要深入课堂、走进教师、走进学生，了解课堂教学状态，分析课堂教学中存在的问题，指导教师改进教学，提高课堂教学质量。扎实开展校本研究。要全面贯彻落实教育局出台的关于加强以校为本教研制度建设的意见、关于开展网络教研活动的意见，立足校本，创新活动载体，不断提升校本教学研讨实效。夯实常规教学
11、研讨活动。整合网络资源，开展网上教研。教育局关于开展网络教研活动的意见精神，组织引导教师参与基础教育网络教研中心网上教研活动，积极参与教学问题探讨，撰写教育随笔、教育日记、教学叙事参与教师博客群的交流。加强校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。要充分发挥教师、学生、家长、学校设备设施和课程资源的作用，积极挖掘和利用优秀地方传统文化、社区的课程资源，把校本课程开发与实施工作作为当前课改的难点和亮点抓好。要根据申报的学校课程实施方案采取行之有效的措施，组织力量抓好落实确保校本课程开齐上足上好。要根据基础教育课程改革纲要的要求，开设好综合实践活动课程，制定要综合实践活动课程的实施计划并抓好落实。通
12、过综合实践活动课程的实施，加强社会实践活动、班队主题活动和班级文化建设，拓宽学生的视野，陶冶情操，锻炼意志，提升学生的综合素质。教学研讨工作主要包括七个方面，一是要抓住核心，推进学生思想道德建设。认真贯彻实施中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，是当前学校工作的重中之重。新学期，要紧紧围绕学生思想道德建设这个核心工作，运用各种有效的教育载体，开展意见的宣传、教育活动。二是要抓住重点，把德育工作贯穿于学校各项活动之中。首先要充分发挥课堂主渠道的作用。注重挖掘科学在影响人的素质方面的潜移默化的重要作用，结合各科教学做好德育渗透，把德育有机地渗透到各科的教学之中。其次
13、要丰富载体，拓宽德育活动渠道。 充分利用国旗下的讲话、早会、班队主题会等时间，围绕学校德育工作重点，有规范、有专题、有目的、有针对实际强化教育;要在学生中广泛开展六个一百(即读百本优秀书籍、看百部优秀影视、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词)及三字经诵读、歌咏、读书读报等活动，使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育;要认真贯彻落实教育部新修订的中小学生守则、小学生日常行为规范的具体要求，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，养成在不同场合应具备的行为习惯;要积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺、体育等校园文化活动;要进一步发挥少先队、班级主体的
14、作用，定期开展中队、班队活动，强化班队干部的工作能力的培养，发挥班队干部的骨干作用;要充分运用班刊、校刊和校园等校本资源，开展德育活动，进一步陶冶学生的情操，净化学生的心灵。再次要加强法制教育。通过丰富多彩的法制教育活动，增强学生抵御社会不良文化侵蚀的免疫力。三要狠抓关键，推进教师职业道德建设抓实抓紧。学校的全体教师人人都是德育工作者，在各自的岗位上都负有教书育人、管理育人、服务育人的责任。教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。我们要抓住关键，把师德建设放在教师队伍建设的突出地位，采取切实措施抓紧抓实。要在教师队伍的思想建设、制度建设和机制建设等方面下功夫，提高师德
15、水平，促进教师主动适应新形势下教师队伍建设的需要。四是主动协调，建立三结合教育网络，形成教育合力。少年儿童的思想品德教育需要综合治理，要求学校、家庭、社会三方面密切配合，协同努力。我们要主动协调，把社会教育、家庭教育同学校教育紧密结合起来，形成全社会共同关心青少年学生健康成长的良好大环境。要认真做好家访工作，全面了解学生在家庭在社会的表现，积极争取家长的配合，形成教育合力，增强教育效果。五是要集中力量加强科研工作，推动德育工作理论的研究。学校德育工作是一门科学，德育理论研究是德育工作的重要组成部分。我们要加大德育科研力度，积极探索在新课程理念下学校德育工作新途径，不断培增强德育工作新实效。全体教师要积极参与德育理论的研究，努力扩大德育理论成果，使各校德育工作在理论的指导下扎实有效地开展，促进中心小学的德育工作再上新的台阶。六要加强体卫艺工作。要以新课程理念为指导，五育并举，互相渗透;认真贯彻学生体质健康标准，加强学校体育工作，利用体育课、早操、课外活动，组织学生参加体育锻炼，发展学
