《苏教版高中数学必修五导学检测案 2数列复习（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版高中数学必修五导学检测案 2数列复习（1）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库课题:数列复习专题 1 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】掌握数列有关概念和公式并会运用解决问题【课前预习】1数列的概念，通项公式，数列的分类，从函数的观点看数列2等差、等比数列的定义3等差、等比数列的通项公式4等差中项、等比中项5等差、等比数列的前 项和公式及其推导方法n【课堂研讨】例 1、 （1 ）已知等差数列的第 项构成等比数列的连续 项，如果这个等差数 3列不是常数列，则等比数列的公比为 （2 ） 成等比数列，则 18， x（3 ）三个数成等比数列，它们的积为 ，如果中间一个数加上 ，则成等差数列，5122这 三个
2、数是 （4）一个数列的前 项和为 ，)(43则 50317S（5 ）一个数列 ，当 为奇数时， ，当 为偶数时， ，这个数列前 项的和为 ）已知正项等比数列 共有 项，且 ，94342321a，则 ，公比 )(42642 1q（7 ）设 ， 都是 等差数列，它们的前 项和分别为 ， ，中教学课尽在金锄头文库已知 ，则 ； 来源:235源:8 ）已知方程 和 一共四个根组成一个首项为 的等02 n（9 ）一个直角三角形三边长组成等差数列，则它的三边长从小到大的比值为 例 2、某三个互不相等的数组成等差数列，如果适当排列此三数，也可成等比数列，已知这三个数的和等于 ，求这三个数6来源:新学习考试资
3、料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库【学后反思】课题:数列复习专题（1）检测案班级： 姓名： 学 号： 第 学习小组最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库【课堂检测】1若直角三角形的三边的长组成公差为 的等差数列，则三边长分别为（ ）来源: ， ， B ， ， 5819125C ， ， D ， ，03682设 是等比数列，有下列四个命题：（1） 是等比数列；（ 2）3 ） 是等比数列；（4） 是等比数列； 3写出数列的一 个通项公式，使它的前 项分别是下列各数：（1 ） ； （2） ；167954， 97856341，（3 ） ， ， ， ； （4） ；00192，【课外作业】1等差数列 中，前 项（ 为奇数） 和为 ，其 中偶数项之和为 ，求通项 公式18中教学课尽在金锄头文库2在等差数列 中，已知 ，求 ， 来源:如图是第七届国际数学教育大会 的会徽图案轮廓，它是由一串直角)7(中 ，记187321 长度所组成的数列为 ,写出数821， ( 的通项公式个正方形被分成九个相等的小正方形，将中间的一个正方形挖掉，再将剩余的每个正方形都分成九个相等的小正方形，并将中间的一个正方形挖掉，如此继续下去（1 ）第三次分割时共挖掉了多少个正方形？（2 ）设原正方形边长为 ，第 次分割时共挖掉了多少个正方形？中教学课尽在金锄头文库
