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1、第4课唐朝的对外交化交流一选择题（共22小题）1唐诗内容丰富，题材广泛。李白诗句“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”反映了唐朝（）A科举制度完善B汉藏关系融洽C中外交流活跃D国家由盛转衰2唐朝时对外交往频繁，中印交往的重要史实是（）A玄奘西游B鉴真东渡C郑和下西洋D张骞出使西域3唐朝时，一位新罗（今朝鲜半岛）人来到中国留学和任官，其桂苑笔耕集对研究晚唐扬州时俗具有重要参考价值。他是（）A鉴真B普哈丁C崔致远D刘细君4某小组开展研究性学习时，检索了一下关键词：“日本”、“佛教”、“东征传绘”、“唐招提寺”。他们研究的主题是（）A玄奘西行B鉴真东渡C郑成功收复台湾D戚继光抗倭5与看见新科进士感叹“天
2、下英雄入吾毅中矣”和鉴真第六次东渡成功这两件事有关的统治者分别是（）A唐高祖和唐玄宗B唐太宗和武则天C唐太宗和唐玄宗D武则天和唐玄宗6隋唐时期，中日僧人为两国的文化交流做出过突出的贡献。其中，借鉴汉字草书，创造了日文“平假名”的高僧是（）A空海B鉴真C玄奘D阿倍仲麻吕7文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存下面图片体现的主题是（）A古代经济重心南移B唐代的对外交往C明朝的建筑成就D清朝的经济繁荣8“有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是（）玄奘到天竺学习佛学 吐蕃与唐朝“和同为一家”日本多次派出使者来唐朝学习 马可波罗来中国经商。ABCD9下列史实能
3、够反映唐朝中外文化双向交流的是（）鉴真东渡 唐太宗被尊称为“天可汗”玄奘西行 遣唐使来华 陕西西安出土的唐代大食旅行者陶俑。ABCD10唐朝的对外交流中佛教僧侣的活动引人注目，玄奘西行和鉴真东渡都成为家喻户晓的历史故事，请问这两个历史事件的共同之处是（）A都学习了外国文化回到大唐B都发生在唐太宗时期C都促进了中外的友好交往D都有利于日本学习中国文化11唐太宗时，有位杰出的使者为中印两国的文化交流作出了重大的贡献。下列选项中描述的与他相关的历史事件是（）A鉴真东渡B赤壁之战C玄奘西行D开凿大运河12请问如图中人物的主要历史贡献是（）A出使西域，沟通丝绸之路B西游天竺，研习佛法C东渡日本，传播唐文
4、化D航海西行，发展海上交通13“有容乃大”是唐朝超越前期的特有文化气象。以下各项中，能体现唐朝“有容乃大”的是（）玄奘到天竺学习佛学吐蕃与唐朝“和同为一家”日本多次派出使者来唐朝学习 张骞出使西域。ABCD14如图是日本奈良唐招提寺，它见证了唐朝与日本的文化交流。下列与之相关的人物是（）A张骞B玄奘C鉴真D班超15李庆新在海上丝绸之路中写到：“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个”。由此可见，唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因是（）国家统一、社会安定 政府鼓励各国商人到中国贸易经济繁荣、文化辉煌 对外交通发达。ABCD16高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。
5、其“西行”和“东渡”的共同作用是（）A加强了边疆管理B开凿了丝绸之路C传播了中国文化D扩大了唐朝疆域17“鉴真东渡”“玄奘西游”展示的学习主题是（）A抵抗侵略B民族融合C中外交往D开发南洋18如图所示的钱币最能说明（）A日本多次派遣唐使向日本学习B鉴真东渡对中日交流做出贡献C古代日本深受唐朝文化的影响D玄奘西行天竺求取佛经经义19某同学拟写主题是“唐代的中外交流”的历史小论文。下列事例不应入选的是（）A文成公主入藏B玄奘西行C遣唐使到来D鉴真东渡20“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照”这是钱文忠教授对我国古代某一历史
6、的评价，钱教授评价的这一历史可以从下列哪部作品中找到蛛丝马迹（）A汉书张骞传B徐霞客游记C马可波罗行纪D西游记21有人称中日文字比较，有“字同义不同，义同字不同”的特点，日本人参照汉字创制日本文字是在什么时候？（）A汉朝B隋唐C契丹D元朝22受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的最典型的国家是（）A印度B阿拉伯C朝鲜D日本二材料题（共4小题）23材料一 “公元702年到777年，（日本）曾派使节到唐朝达6次之多。使节的船队大体为四艘。每次都有大批留学生随行，大使以下留学生和水手多达四五百人。”日本学者井上清日本历史材料二“奈良的贵族举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑
7、、雕刻、绘画以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记在唐国只要是唐朝的东西，无论什么都要尽快地引进来这是企图让人们看到，日本也是不亚于唐朝的国家。”中国史学家周一良中日文化关系史论（1）根据材料一，结合所学知识，日本多次向中国派遣大规模使节船队的目的是什么？（2）结合材料二和所学知识说一说中国的哪些方面对日本产生了深远的影响。（3）结合所学知识分析推动中日交往频繁的重要因素有哪些。24读图回答问题材料一：材料二：纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，是中华民族的优良传统。然而，2008年，“”分子却蓄意制造民族分裂，破坏奥运圣火的传递，这引
8、起包括藏族同胞在内的广大人民群众的强烈愤慨。请回答：（1）写出图1这位高僧的法号？（2）图2这位高僧东渡日本传播佛法，促进中日友好交往，被日本人民誉为什么？（3）图3与图4人物在历史上他们的共同作用是什么？（4）针对材料二，你有什么认识？25阅读下列材料，并回答问题。开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。材料一：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。
9、郭沫若诗（1）材料一中的这位“伟大僧人”是谁？并说出他西行取经的出发地点？（2）材料一中的他，一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的经典著作分别是什么？ （3）材料二中描述的中日民间交往事件是什么？并说出该事件的影响？26阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料二：今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平 （1）材料一中的“中华”喻指汉族，“夷狄” 喻指少数民族，唐太宗的这句话体现了什么民族政策？ （2）当时吐蕃哪位首领娶了文成公主？歌谣为什么说文成公主入藏使西藏从此幸福太平？201
10、7-2018学年度七年级历史下册同步练习第4课唐朝的对外交化交流一选择题（共22小题）1唐诗内容丰富，题材广泛。李白诗句“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”反映了唐朝（）A科举制度完善B汉藏关系融洽C中外交流活跃D国家由盛转衰【解答】唐代伟大诗人李白创作的一首七言绝句诗曰：“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”是李白得闻友人晁卿衡回日本途中沉船，误传晁衡已溺死后，写下这首诗来悼念他晁卿衡：即晁衡，又作“朝衡”，日本人，原名阿倍仲麻吕体现了唐朝对外交往的活跃，所以C是正确的选项故选C2唐朝时对外交往频繁，中印交往的重要史实是（）A玄奘西游B鉴真东渡C郑和下西洋D张骞出使西域【解答】唐贞观年间，为了求取
11、佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，获得了极高的声誉为中印的友好交流作出了杰出贡献故中印交往的重要史实是玄奘西游故选A3唐朝时，一位新罗（今朝鲜半岛）人来到中国留学和任官，其桂苑笔耕集对研究晚唐扬州时俗具有重要参考价值。他是（）A鉴真B普哈丁C崔致远D刘细君【解答】崔致远是新罗末期人，是朝鲜国历史上第一位留下了个人文集的大学者、诗人，一向被朝鲜和韩国学术界尊奉为韩国汉文学的开山鼻祖，有“东国儒宗“、“东国文学之祖“的称誉他12岁时离家来到长安求学，在中国一共呆了16年，著有桂苑笔耕集一书，对研究晚唐扬州时俗具有重要参考价值故选C
12、4某小组开展研究性学习时，检索了一下关键词：“日本”、“佛教”、“东征传绘”、“唐招提寺”。他们研究的主题是（）A玄奘西行B鉴真东渡C郑成功收复台湾D戚继光抗倭【解答】鉴真为了弘扬佛法，六次东渡日本，终于第六次东渡成功，时年已66岁鉴真到达日本后，除讲授佛经，还详细介绍中国的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识，对中日经济文化交流作出了杰出贡献故“日本”、“佛教”、“东征传绘”、“唐招提寺”与鉴真东渡有关故选B5与看见新科进士感叹“天下英雄入吾毅中矣”和鉴真第六次东渡成功这两件事有关的统治者分别是（）A唐高祖和唐玄宗B唐太宗和武则天C唐太宗和唐玄宗D武则天和唐玄宗【解答】唐太宗在端门看
13、见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾毅中矣”唐玄宗时期，鉴真应日本学问僧的邀请，去日本弘扬佛法，六次东渡成功故选C6隋唐时期，中日僧人为两国的文化交流做出过突出的贡献。其中，借鉴汉字草书，创造了日文“平假名”的高僧是（）A空海B鉴真C玄奘D阿倍仲麻吕【解答】隋唐时期，中日交流频繁中国僧人鉴真东渡日本，宣扬佛法日本佛教僧侣空海留学中国，借鉴汉字草书，创制了日文“平假名”故选A7文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存下面图片体现的主题是（）A古代经济重心南移B唐代的对外交往C明朝的建筑成就D清朝的经济繁荣【解答】空海俗名佐伯真鱼，谥号弘法大师，是日本佛教僧侣，日本佛教真言宗创始人，于公元804年到达中国，并在长安学习密教806年回国，创立佛教真言宗（又称“东密”）招提寺是唐玄宗时历经六次东渡，才到达日本的鉴真精心设计的，佛殿式样优美，至今犹存，被日本视为艺术明珠图片体现的主题是唐代的对外交往故选B8“有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是（）玄奘到天竺学习佛学 吐蕃与唐朝“和同为一家”日本多次派出使者来唐朝学习 马可波罗来中国经商。ABCD【解答】题目给出的马可波罗来中国经商发生在元朝，与唐朝无关，据此所有含的BCD三个选项故选A
