大一班每周计划表

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1、大一班每周计划表 2020-2020学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称 :快乐的我 周次:第二周 时间:2020年9月6日-10日 项目 内容与要求 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教学活动 上午 蒙数:多角度分类(1) 语言: 我学会自己 蒙数:多角度排序(1) 科学: 各种各样的动物 X112 计算:4以内数的组成 上午 美术: 小小服装设计师 体能: 好玩的纸板 Z21 社会:我真棒 美术:蒙古帽 音乐: 小娃娃跌倒了 下午 拼音:认识拼音四线格 蒙数:多角度分类(1) 拼音:a及其四个声调 蒙数:多角度排序(1) 英语 教育目标 1、初步行成良好的自我意识

2、,能正确地认识自己。 2、喜欢自己,养成乐观开朗的性格。 区域活动 户外活动 1、 教师重点指导幼儿玩施工区,要求幼儿不互相争抢玩具。 2、组织幼儿户外玩大型玩具,要求幼儿注意安全。 环境创设 1、布置主题网络图、主题墙。 2、更换家园联系栏内容,让幼儿了解最新幼教动态。 家庭和 社区资源 给幼儿讲述成长的趣事,并和幼儿一起收拾不能再穿的衣服,送给亲友家的弟弟妹妹,让幼儿知道自己不用的东西,别人可能用得着。 2020-2020学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称 :快乐的我 周次:第三周 时间:2020、9、13-17 项目 内容与要求 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期

3、五 教学活动 上午 蒙数:测量(1) 语言: 爱心小天使 蒙数:测量(2) 科学: 摩擦起电 X129 计算:4以内数的加减 上午 美术: 我爱我家 体能: 气球真好玩 Z23 社会:我做小主人 美术:蝙蝠 音乐: 找朋友 下午 拼音: o 蒙数:测量(1) 拼音: e 蒙数:测量(2) 英语 教育目标 体验、回忆各种快乐活动,能积极地参与,大胆地讲述。 乐意做力所能及的事。 区域活动 户外活动 1、 收集彩图童话故事书、卡通故事书、漫画、笑话、幼儿画报等。 2、组织幼儿户外玩大型玩具,要求幼儿注意安全。 环境创设 幼儿作品栏:展示“快乐的我”“小帮手”“我爱我家”等绘画作品, 家庭和 社区资

4、源 请家长给幼儿讲述成长的趣事,并和幼儿一起收拾不能再穿的衣服,送给亲友家的弟弟妹妹,让幼儿知道自己不用的东西,别人可能用得着。 2020-2020学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称 :快乐的我 周次:第四周 时间:2020、9、20-24 项目 内容与要求 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教学活动 上午 蒙数:认识0 语言: 我爱我家 蒙数:5的分解、组合 科学: 鸟是人类的朋友 X113 计算: 4以内数的加减 上午 美术:荷花 体能: 猴明星 Z25 社会:气鼓鼓的小青蛙 美术:动物纸偶 音乐:读书郎 下午 拼音:复习a,o,e 蒙数:认识0 拼音:i 蒙数

5、:5的分解、组合 英语 教育目标 1、乐意做力所能及的事。 2、能主动关心、帮助周围的人,感受助人的快乐 区域活动 户外活动 1、 幼儿自主选择区域角进行活动 2、 教师组织幼儿玩游戏“猫捉老鼠“,教育幼儿注意安全。 环境创设 提供水彩颜料、卡纸、彩笔、胶水、剪刀、橡皮泥等学具,及与主题相关的动物、植物、人物等图样。 家庭和 社区资源 请家长教给孩子一些简单的小魔术、小戏法。如,变纸牌、手绢变老鼠等。 2020-2020学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称 :快乐的我 周次:第五周 时间:2020、9、2730 项目 内容与要求 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教学

6、活动 上午 蒙数:5的加法 语言: 大嘴巴的巨人 蒙数:5的减法 科学: 昆虫 X115 计算:5的组成和5的加减 上午 美术: 另一半 体能: 好玩的纸板 Z28 社会:开心娃娃 美术:白鳍豚 音乐: 秧歌十字步 下午 拼音:u 蒙数:5的加法 拼音: 蒙数:5的减法 英语 教育目标 喜欢自己,养成乐观开朗的性格。 体验、回忆各种快乐活动,能积极地参与,大胆地讲述 区域活动 户外活动 教师组织幼儿玩游戏“巨人和矮人”“种花”等,教育幼儿不相互打闹,注意安全。 环境创设 提供各种乐器、录音机、话筒等,布置一个小舞台。 幼儿作品栏:展示“快乐的我”“小帮手”“我爱我家”等绘画作品,纸制的弹簧小玩

7、具及幼儿设计制作的“服装展”等。 家庭和 社区资源 请家长教给孩子一些简单的小魔术、小戏法。如,变纸牌、手绢变老鼠等 2020-2020学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称 :身体的奥秘 周次:第六周 时间:2020、10、8-15 项目 内容与要求 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教学活动 上午 蒙数:复习5以内加法减法 语言: 小熊过桥 蒙数:蒙数:6、7的分解组合 科学: 我们的身体 X108 计算: 5以内数的加减法练习 上午 美术: 小脚真能干 体能: 小小饲养员 社会:快乐过生日 美术:青蛙唱歌 音乐: 摘果子 下午 拼音: 复习a,o,e,i,u, 蒙

8、数:复习5以内加法减法 拼音: b 蒙数:蒙数:6、7的分解组合 英语 教育目标 知道身体各部分的主要功能,知道任何保护自己。 知道自己在不断长大,能认识到自己的与众不同,对运动有兴趣,爱惜自己,有自信心。 区域活动 户外活动 游戏:拍球接力赛-1、锻炼幼儿大腿肌肉。 2、具有团队合作精神。 环境创设 主题墙:从生命生产、胎儿、出生、六个月、一岁、三岁、五岁的人体图片、图画或大照片,不同肤色的人头像组成的大脸谱,幼儿绘制脸谱,幼儿制作的人体模型图,幼儿制作的“我的特有标识胎记、漩涡、指纹”。 家庭和 社区资源 请家长和幼儿一起谈论身体是怎么长大的,家长带幼儿看刚出世、一百天、六个月大、一岁的宝

9、宝,还可以进行“性”教育,如“我是从哪里来的”“男孩女孩”等。 2020-2020学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称 :身体的奥秘 周次:第七周 时间:2020、10、11-15 项目 内容与要求 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教学活动 上午 蒙数: 6、7的加法 语言: 开心一刻 蒙数: :6、7的减法 科学: 我身上的宝贝 计算: 6、7的分解组合 上午 美术: 狂欢会面具 体能: 软垫游戏真快乐 社会:快乐的旅行 美术:老鹰 音乐: 小树叶 下午 拼音: p 蒙数:6、7的加法 拼音: m 蒙数:6、7的减法 英语 教育目标 学习专注地倾听别人说话,能理解

10、较复杂的指令,能用恰当的语言表达自己的情感,喜欢表演童话故事,会创编儿歌,对阅读有兴趣 区域活动 户外活动 游戏:闭目向前走-1、练习闭目向前走的动作,发展平衡能力。2、养成自觉遵守游戏规则的好习惯 环境创设 美工区:提供水彩颜料、纸张、彩笔、胶水等。 家庭和 社区资源 家长应多实施赏识教育,有意识地去发现、赞美幼儿优点和特点,在家举办“红花栏”,记录幼儿的努力及长处,帮助幼儿认识自己的独特和重要,从而增强对自我的认识,形成较为积极的自我评价,树立自信心。 2020-2020学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称 :身体的奥秘 周次:第八周 时间:2020、10.18-22 项目

11、内容与要求 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教学活动 上午 蒙数:复习6、7的加法减法 语言: 开心连连看 蒙数: 8、9的分解组合 科学: 人的成长变化 计算:6、7的加减法 上午 美术: 五彩脸谱 体能: 长板凳真好玩 社会:喜欢和朋友玩 美术:动物 音乐: 人人夸我好儿童 下午 拼音: f 蒙数:复习6、7的加法减法 拼音: 复习b,p,m,f 蒙数:8、9的分解组合 英语 教育目标 喜欢做力所能及的事,有初步的独立性,有初步的与人合作的能力,能简单、客观地分析评价自己与同伴的优缺点 区域活动 户外活动 游戏:熊和石头人-训练幼儿的快速躲闪能力、教育幼儿游戏中注意安全,不故

12、意与别人发生碰撞。 环境创设 幼儿作品栏:手绘绘画、胎记、漩涡、指纹的统计、手掌比大小的结果展示、设计的发型和服饰等。 家庭和 社区资源 家长和幼儿一起阅读有关身体的书籍,与幼儿一起讨论身体的话题:如我们的肺有多大,是怎么工作的,血液是怎么流动的;胃有多大,吃下去的食物哪里去了。满足孩子的求知欲。 2020-2020学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称 :身体的奥秘 周次:第九周 时间:2020、10.25-29 项目 内容与要求 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教学活动 上午 蒙数:8、9的加法 语言: 助人快乐 蒙数: 8、9的减法 科学: 成长的需要 计算:8

13、、9的分解组合 上午 美术: 印照片 体能: 神奇的小解放军 社会:我是小帮手 美术:热带鱼 音乐: 我是一只鼓 下午 拼音: d 蒙数:8、9的加法 拼音: t 蒙数:8、9的减法 英语 教育目标 对周围的事物、现象感兴趣,有探究的欲望,能大胆的设想、实验,并尝试从中总结经验,发现知识。 探索、理解磁铁、声音、镜子的有关特性,能大胆的猜想未来世界。 区域活动 户外活动 游戏:夹球比赛- 1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。2、体验活动的乐趣。3、提醒幼儿在夹着球走时,不要慌张,注意安全。 环境创设 主题墙:教师和幼儿一起布置“探索成长”和“幻想未来”的专栏,展示磁铁、镜子、声音的有关知识图片

14、( 如张贴镜子的妙用的图片等),幼儿探索活动的照片(如:幼儿演奏自制乐器的照片等),实验结果记录表(如:铁制品记录表、磁铁强弱记录表等),宇宙星空的背景图等。 家庭和 社区资源 请家长与幼儿一寻找生活中的磁铁、镜子及会说唱的电器,探索他们的作用及给人们生活带来的便利。 请家长与幼儿一起通过查找图书、网上浏览等方式收集有关磁铁、声音、镜子、机器人、太空、外星人等资料 2020-2020学年度上学期大一班主题活动每周教学计划表 主题名称 :探索王国 周次:第十周 时间:2020、11.1-5 项目 内容与要求 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教学活动 上午 蒙数: 10的分解组合 语言: 雨中的英雄 蒙数: 10的加法 科学: 天为什么会下雨 计算: 8、9的加减法 上午 美术: 画洞洞 体能: 沙滩上的小螃蟹 社会:我要变的很能干 美术:烛光 音乐: 打麦谣 下午 拼音: n 蒙数:10的分解组合 拼音: l 蒙数:10的加法 英语 教育目标 体验科学技术的神奇及其给人们生活带来的各种便利,形成热爱科学的情感。 能用自己喜欢的方式参与探究活动,发展个性。 区域活动 户外活动 游戏; 反应能力-1、引导

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