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1、新课引入 用自然语言表示的算法步骤有明确的顺序性，但对于在一定条件下才会被执行的步骤，以及在一定条件下才会被重复执行的步骤，自然语言的表示就不够直观、准确。因此，我们更常用图形方式来表示。,第一章 算法初步 1.1.2程序框图,学习目标 1.掌握程序框图的概念，会用通用的图形符号 表示算法； 2.掌握顺序结构； 3.掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程序框图； 4.通过模仿，操作，探索，经历通过设计程序框图解决问题的过程。 重点：程序框图的图形符号、算法的基本逻辑结构及应用。 难点：算法的顺序结构在实际中的应用。,自学学习 阅读教材P6-P10，解决以下问题： 1.什么是程序框图？ 2.基本
2、的程序框有几种？ 它们表示的功能是什么？ 3.程序框图中包含哪几种逻辑结构？ 4.什么是顺序结构？ 时间：5分钟,成果展示,1.程序框图 又称流程图，是一种用程序框、流程线 及文字说明来表示算法的图形。,看图说话,在下面程序框图中 开始,有 有,种程序框 条流程线,输入n i=2,它们的名称 和功能是？,求n除以i的余数i的值增加1，仍用i表示,in-1或r=0？ 是,否 否,输出“n不是质数”输出“n是质数”,结束,图形符号名 称功 能,终端框 （起止框） 输入、输出框 处理框 （ 执行框） 判断框 流程线,表示一个算法的起始和结束 表示一个算法输入和输出的信息 赋值、计算 判断某一条件是否
3、成立，成立时在出口处标明“是”或“Y”；不成立时标明“否”或“N” 连接程序框，表示算法步 骤的执行顺序,连接点连接程序框图的两部分,画程序框图注意的问题： (1)使用标准的框图符号； (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画； (3)各程序框用流程线连接，表示算法步骤执行的先后 顺序；,(4)完整的程序框图必须以 作为结束；,开始,作为开始，以结束,(5)除判断框外，其他程序框图符号只有一个入口和一 个出口。判断框是唯一具有两个出口的程序框； (6)一种判断框是“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果；另一种是多分支判断,有几种不同的结果； (7)一个框图可以没有输入，但必须有输出
4、。,概念辨析 1.下列选项是程序框图中的一部分,其中表示恰当的是,( A ),成果展示 2.程序框图包含下面三种逻辑结构： 1.顺序结构 2.条件结构 3.循环结构,看图说话,下面的程序框图包含哪几种逻辑结构？,开始 输入n i=2 求n除以i的余数i的值增加1，仍用i表示,in-1或r=0？ 是 r=0？ 是,否 否,输出“n不是质数” 结束,输出“n是质数”,1.顺序结构 是由若干个依次执行的步骤组成的。这是任何一个算法都离不开的基本结构。,步骤n 步骤n+1,类型一 把自然语言描述的算法翻译成程序框图,例1 已知一个算法如下：解 程序框图如图：,第一步，输入x. 第二步，计算y2x3.,
5、第三步，计算d.,第四步，输出d. 把上述算法用程序框图表示.,.,解 程序框图：,类型二 画程序框图,例2 已知一个三角形三边的边长分别为a,b,c,利用海伦-秦九韶公式，设计一个计算三角形面积的算法,并画出程序框图.,算法分析:程序框图:开始,第一步：输入三角形 三边的边长a,b,c 第二步：计算 第三步：计算 第四步：输出S,输入a,b,c 输出s 结束,跟踪训练 1.已知球的半径为R,设计一个算法,求其表面积和体积. 算法分析： 第一步,输入球的半径R.第二步,计算S=4R2.,第三步,计算V= R3.,第四步,输出S,V.,类型三 读懂程序框图,1.执行如图所示的程序框图,运行结果是
6、( B ),A.8B.4C.2D.3,2.执行下面程序框图运行的结果是.,开始 输出s 结束,3.已知如图所示的程序框图,若输入x=32,则输出y的,值为 5.,4.如图,若输出的结果是2,则输入的m= .,100,5.如图所示的程序框图， 若输入的数n是5，则输出的y=若输出的数是30，则输入的n=,86 3,； .,开始 输入正整数n x=2n-1 y=x2+5 输出y 结束,6.如图所示的程序框图，已知a1=3，输出的结果是7， C 则a2的值是( ) 开始,A.9,B.10,C.11,D.12,输入a1,a2 b=a1+a2 输出b 结束,7.下图的程序框图，最终输出的y1=3,y2=-2,5a+b=?,开始,输出y1,y2 结束,课堂小结,一、程序框图的概念 二、算法的基本逻辑结构三、程序框图的优点,作业： 1.ABC的底边a为4, 底边上的高h为2,求ABC的面积S, 试设计该问题的算法和程序框图. 2.完成优化设计相应章节的当堂检测,
