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1、醉翁亭记,【北宋】欧阳修,部编版统编教材人教版九年级语文上册,醉翁亭,坐落在安徽省滁州市西南琅琊山麓，与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称“中国四大名亭”，居“四大名亭”之首。醉翁亭是安徽省著名古迹之一，宋代大散文家欧阳修写的传世之作醉翁亭记写的就是此亭。醉翁亭小巧独特，具有江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁，飞檐凌空挑出。数百年来虽屡次遭劫，又屡次复建，终不为人所忘。,走近作者,欧阳修：北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。字永叔，谥号文忠，号醉翁，晚年又号六一居士（吾集古录一千卷，藏书一万卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶，吾老於其间，是为六一）。与（唐朝）韩愈、柳宗元、（宋朝）王安石、
2、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。千古文章四大家：韩，柳，欧，苏（唐代韩愈、柳宗元和北宋欧阳修、苏轼）。,画荻教子,北宋时期，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修。文章写得很出色，在文学上有很高的成就。他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？她左思右想，决定自己教儿子。她买不起纸笔，就拿荻草秆在地上写字，代替纸笔，教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。,背景链接,醉翁亭记作于宋仁宗庆历六年，当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。欧阳修在滁州实行宽简政治，发展生产，使当地人过上了一种和平安定的生活，年丰
3、物阜，而且又有一片令人陶醉的山水，这是使欧阳修感到无比快慰的。但是当时整个的北宋王朝却是政治昏暗，奸邪当道，一些有志改革图强的人纷纷受到打击，眼睁睁地看着国家的积弊不能消除，衰亡的景象日益增长，这又不能不使他感到沉重的忧虑和痛苦。这是他写作醉翁亭记时的心情，悲伤又有一份欢喜。这两方面是糅合一起、表现在他的作品里的。,字词梳理,环滁（ch） 林壑（h）尤(yu)美 琅琊（lng y）也 水声潺（chn）潺 饮少辄（zh）醉 若夫（f） 林霏（fi）开 岩穴（xu）暝（mng） 晦（hu）明变化,伛（y）偻（l）提携（xi） 酒洌（li） 山肴（yo）野蔌（s） 宴酣（hn）之乐 射者中(zhng
4、) 弈（y）者胜 觥（gng）筹（chu）交错 颓（tu）然 树林阴翳（y）,环滁皆山也。其西南诸峰，林 壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山 行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然 临于泉上者，醉翁亭也。,茂盛的样子,靠近,在山上，名词作状语,像鸟张开翅膀的样子，名词作状语,环绕,全、都,树林,山谷,走,回环，曲折环绕,幽深秀丽,作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。,自称，用自己的别号来命名,命名,就,情趣,建造,称号,称为,于，介词,
5、领会,寄托,课外文言文字词解释的方法,如赵奢收税于平原君家中，要求解释“君安得有此富乎”中“安”字的含义。我们可以发现，“安”字的解释在七年级下册木兰诗中早已出现，“安能辨我是雄雌”，因此我们可以推测出“安”为“怎么”。,1.课内迁移法,课外文言文阅读其实是对课内文言文知识的拓展延伸，考查的大多数字词为课内所学习掌握的内容。解释课外文言文字词时，应该回忆课内相同词语的含义，选取最切合语境的一个。,又如本文的“皆”“然”和“辄”。其中的“辄”我们可以回忆期行的“辄难之”，我们可以推测出它的含义是“立即，就”。,2.组词法,在课文中相当一部分的词语解释，都是单个字进行组词，成为词语的含义。,如八年
6、级上册桃花源记中“阡陌交通”的“交通”解释为“交错相通”。组词之后，最好是将词语的含义代入原文中，看句子翻译是否通顺，以此来检测词语的解释是否正确。,又如本文的“环”“林”“回”“名”“号”均可用组词法解词。,3.语境推测法,当课内迁移法和组词法都无法很好地解释 词语含义的时候，我们就可以用语境推测法。,(二)文言实词的考查范围：命题人往往将考查范围锁定在,一词多义、古今异义、通假字、词类活用等方面。,以上四类词汇的整理归纳详见第四部分必备锦囊P209,226。,另外，在具体解答这类题目时，要看清题干要求，明确是 要找出“词语意思相同的一项”还是“词语意思不同的一 项”。在解答的过程中，可以采
7、用以下方法：,1.代入法,即以选项中右句(课内)词语的意思代入左句(课外)，看是否,解释得通，以此来判断异同。,2.排除法,将自己有把握的选项排除，再在剩下的选项中进行分析比,较，也可以找到答案。,3.词性法,根据两个词语在句子(成语)中的词性，判断两个词语的意,思是否相同。,环绕着滁州城的四面都是山。它西南方向的许多山峰，树林和山谷尤其优美，远望树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，是醉翁亭。造亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁？是太
8、守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和客人来这里喝酒，喝了少许就醉了，而年龄又最大，所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。,译文,第一段：写醉翁亭之所在。,若 夫日出而林霏 开，云归而岩穴 暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳 发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。,香花,茂盛,四季,昏暗,像那,就，表顺承,雾气,散开,山谷,阴暗,早晨,傍晚,开放,美好的,浓郁的,高爽,穷尽,译文,像那太阳出来树林中的雾气消散，烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮
9、则自明而暗，或暗或明，变化不一，就是山间的早晨和晚上。野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，秋高气爽，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而乐趣也是无穷无尽的。,第二段：写山中景色及出游之乐。,至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻 提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。,在前面，名词作状语,背着东西的人,野味,菜蔬,错杂的样子,休息,应答,搀扶，带领，这里指代小孩子,腰背弯曲，这里指代老年人,清,宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥
10、 筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,醉醺醺的样子,下棋,不在于音乐,酒杯,酒筹,脸色苍老,畅快地喝酒,译文,至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州的人们出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香甜而酒水清，山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面的，这是太守的酒宴啊。酒宴上畅饮的乐趣，不在于音乐，投壶的人投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。,第三段：写滁人的游乐和太守
11、的宴饮。,已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；,回家,遮盖,跟随,意思是鸟到处叫,乐趣,不久,人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,以为乐,乐趣,记述,是,译文,不久夕阳落山，人影纵横散乱，是太守回去，宾客跟随啊。树林枝叶茂密成阴，鸟儿到处鸣叫，是游人离开后禽鸟在欢乐。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。喝醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵欧阳
12、修啊。,第四段：写日暮酔归。,“而”的作用,泉香而酒洌 太守归而宾客从也 朝而往，暮而归 而不知人之乐 而年又最高 野芳发而幽香,而,表并列 表承接 表修饰 表转折 表递进 表因果,醉翁亭记之“乐”,思考：本文“乐”字贯穿全文，文中都写了哪些“乐”呢？请仔细找一找，画出有关的语句，说说自己的理解？,山水之乐,游人之乐,太守之乐,思考：本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者怎样的情怀？,表达了作者对美好山川的热爱和“与民同乐”的情怀。,醉翁亭记,亭周环境：环滁皆山琅琊山酿泉有亭翼然,亭之得名：作亭者名之者命名之意,亭外景,朝暮之景,四时之景：,朝：日出,暮：云归,春花、夏木、
13、秋风、冬石,亭中宴,滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉,离亭归,太守归 游人去 禽鸟乐 从人乐 太守乐,点出亭,乐亦无穷,借山水之乐排遣内心的郁闷 表现“与民同乐”的政治理想,由远而近,滁人游宴的四幅画面,滁人游宴图,滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉,描绘出太平祥和的百姓游乐图，也展现出政治清明的意味。,展现了滁地的富足，也表明野餐的简朴。,醉在其中，是因为乐在其中。,重要语句,奠定全文抒情基调的句子： 贯穿全文主线的句子： 主旨句：,醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也。,山水之乐， 得之心而寓之酒也。,醉能同其乐。,相关成语,水落石出 觥筹交错 峰回路转 醉翁之意不在酒,课堂训练,按要求默写。 文中
14、描写醉翁亭的词句是：_ 文中写山间四时景色的文句是：_ 文中点明“醉翁之意”的句子是：_ 文中描绘太平祥和的百姓游乐图的文字是：_,翼然临于泉上,野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也,负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝,解释下列的红字。 1、 名之者谁？ 2、云归而岩穴暝。 3、伛偻提携。 4、临溪而渔。 5、杂然而前陈者 。 6、佳木秀而繁阴。 7、 觥筹交错。 8、饮少辄醉。,命名,聚拢,代指老人,靠近，到,摆开,茂密，繁茂,酒杯,就,昏暗,翻译句子 1、日出而林霏开， 云归而岩穴暝。 2、野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴。
15、 前者呼， 后者应， 伛偻提携， 往来而不绝者， 滁人游也。,太阳出来，树林中的雾气散去，云聚拢过来，山里就昏暗了。,野花开了，散发出一股清幽的香味，好看的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。,前面的人呼喊，后面的人应答，老老小小，来来往往络绎不绝的，是滁州人在游山啊。,4、峰回路转， 有亭翼然临于泉上者， 醉翁亭也。 5、醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也。,泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。,醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。,下列理解不恰当的一项是（ ） A、“ 朝而往， 暮而归”写出了作者纵情山水，无心朝政的状态。 B、滁州四季变化
16、无穷的山水之景让作者陶醉其中，感到无限的乐趣。 C、选文第二段的内容突显了作者与民同乐的思想 。 D、本文与小石潭记都表现了作者被贬后寄情山水的心境。,A,下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A、本文语言抑扬顿挫，铿锵悦耳且生动精炼，写景时，动静结合，而且前有伏笔，后有呼应，它虽是散文，但借用了诗的表现形式，散中有整，参差多变。 B、作者在文中描绘了太守与民同乐的情景，和陶渊明描绘的桃源一样，都是作者的理想。 C、文章的最后一段写日暮酔归，作者将描写，叙事，抒情，议论很好滴结合在一起，托出了全文的主旨。 D、“醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也”是全文的核心命意，为写景抒情定下了基调，“醉”是表象，“乐”是实质。,B,
