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1、激发 潜能 传播 智慧 深圳市腾云世纪信息有限公司 网站： 知识点 6-颇富争议的主旨 课程名称： 人 教版 -七年级语文下 册 学前测评题： 1、 下列选项中和“主旨”意思最相近的一个是 （ ） 【单选题】 A 中心思想 B 写作目的 C 写作方法 D 写作顺序 答案： A 解析： 中心思想是主旨的另外一种说法，其含义是基本相同的 。 写作目的虽然有时候和主旨是重合的，但也有些时候表意不同。 故选 A 难度级别 (最高值： 5)： 3 2、 下列对课文主旨的分析中正确的两项是 （ ） 【双 选题】 A 用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童世界的私塾教育。
2、B 通过对百草园、美女蛇故事、 三味书屋 、小花园 的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。 C 用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味， 以书塾先生为反面典型 揭露和批判封建腐朽、脱离儿童世界的私塾教育。 D 通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。 答案： A D 解析： 四个选项的差别其实不在对主旨的理解，而在对课文内容的概括，美女蛇的故事隶属于百草园，小花园的故事隶属于三味书屋，故 B 选项不正确。虽然文章有 揭露有批判，但书塾先生还不至于是反面典型，故 C项不正确。正确答案 A D
3、 难度级别 (最高值： 5)： 5 3、 关于文章主旨，分析 不正确的一 项是 （ ） 【单 选题】 A 主旨一般出现在文章的开头 B 主旨一般出现的文章的结尾 C 有的主旨表达的含蓄，有的直白 D 主旨可以出现在文章的任何部分，也可以暗含文章之中，没有一定的定规，我们在中学阶段会看到很多出现的文章结尾的主旨。 答案： A 解析： 文无定法， CD 两项符合实际，在中学阶段我们所能接触到的课文中，很多主旨又出现的文章的结尾， 故选 A 激发 潜能 传播 智慧 深圳市腾云世纪信息有限公司 网站： 难度级别 (最高值： 5)： 5 学后测评题： 1、 在刚才的课程中，阿翔老师把几种主旨归纳为两类
4、，是哪两类呢？ （ ） 【双 选题】 A 怀念说 B 留恋说 C 批判 说 D 揭露说 答案： A C 解析：主旨的争议关键在对三味书屋的判定上，或批评或怀念，故选 A C。 难度级别 (最高值： 5)： 2 2、 下列对课文主旨的分析中正确的两项是 （ ） 【双选题】 A 用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童世界的私塾教育。 B 通过对百草园、美女蛇故事、 三味书屋 、小花园 的回忆，表现作者 儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。 C 用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味， 以书塾先生为反面典型 揭露和批判封建腐朽、脱离儿童世界的私塾教育。 D 通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。 答案： A D 3、 对鲁迅文章的主旨分析，一直以来我们的教材和很多老师存在是问题很多，分析不正确的一项是 （ ） 【 单选题 】 A 把握不准作者文章的核心，往往偏离正确主旨。 B 总是批判先行，任何文章都要戴上批评的帽子。 C 总是习惯过度解释，结果比实际要深刻很多。 D 很多时候也总是掺杂政治的因素 答案： A 解析：对鲁迅文章主旨的分析， 虽然有很多问题，但正确性还是能把握住的 。故选 A 难度级别 (最高值： 5)： 5
