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1、学 海 无 涯 高考语文排序题练习 (附参考答案) 1 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 在学校的日子里，我没有什么特别的感觉， ， 。我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的 一切。 很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同 这时你可能非常留恋过去的日子 突然发现它写得真好 你回过头来，其实一切都在改变 不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变” 现在要离开这个工作了七年的学校,A C,1,B D,2填到横线上与上下文衔接最好的一项是( ) 在阳光下，周围的远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴。堤岸上的杨柳， 已经把鹅毛式的飞絮漫天漫地洒下来。 蓝湛湛的天空像空
2、阔安静的大海一样，没有一丝云彩，空气湿润润的， 呼吸起来感到格外清新爽快。 成群的灰雀不时像一片乌云似的从玉米地里腾空而起，又像冰雹似的 纷纷散落在满是尘土的道路上。百舌鸟在割过的草地上空低飞盘旋。 潮湿的树木缄默无声，轻绡似的雾里，远远传来羊群的鸣声，呜呜咽咽 的，好像从它们的心灵深处发出来的。 河面足有一里多宽。浪涛一个跟着一个，雪崩似的重叠起来，卷起了 巨大的旋涡，狂怒地冲击着堤岸，发出了哇哇的响声。 3依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( ) 清晨，湖上弥漫着薄薄的白雾。小船在雾中行，如在梦中游荡。 ，,学 海 无 涯 ， ， 。 几组台榭楼阁倚在湖畔，幢幢的影子，隐
3、隐的轮廓，全都显得无限的醉 意。 纷披的柳条中，不时转出一两点灯光，淡淡的，晕晕的。 一带山峦树木横在远处，朦朦胧胧，如一围灰色的梦的城墙。 沿岸伞一样撑着的一株株茂密的柳树，望去参差差、毛绒绒的。,A C,B D,4填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 我不记得有比那天更蔚蓝更清澈的黎明了，太阳刚从苍苍的山巅后面露出 来， ，使人感到一种甜美的倦意。 山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成紫色，最后它们发出 了金色的霞光。 它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起。 空气里弥漫着破晓的寒气，草地上也蒙盖上了灰色的露水。 D它射下几缕微微的温暖的光线，像火的
4、带子般贯穿了整个树林。 5.（2013广东卷）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ） 使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺 术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。 有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一 为之，并且要有些特定的条件。 如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。 语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。 好的修辞，必然是符合语法规律的。 A. B. C. D. 6.辽宁卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 循环经济是对生产、流通和消费过程中
5、进行的减量化、再利用、资源化活 动的总称。它 ， ， ， ， ， _，有助于构,2,3,学 海 无 涯 建资源节约型、环境友好型社会。 转变经济增长模式的一个突破口 有效地利用资源和保护环境 促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 通过建立“资源产品再生资源”和“生产消费再循环”的模式 换取最大的经济效益 也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A B C D 7.（2013 全国卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 我国是食品生产和消费大国， _， ， ，_ ，_ _， _ _。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强 消费安全感。 强化执法措
6、施，严惩违法犯罪分子 食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 创新食品安全监管机制 坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效 监管 因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患 A. B. C. D. 8.（2013浙江卷）根据语意，填入空白处最恰当的一项是（ ） 余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的 文笔就只有一个平面。如果他的文笔里也有文言的墨水，在紧要关头， 例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话 的松散和浅露。
7、一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就 够了。一篇文章到紧要关头，如能文白相济，其语言当有立体之感。所以我 的八言座右铭是： ” A.文以为常，白以应变。 B.文白相济，见真求新。 C.白以为常，文以应变。 D.白话为本，力求立体。,4,学 海 无 涯 9. （全国卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。 ， 。 ， ， ， ，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 今天的事应该今天完成，不能推到明天 脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 接力棒交得好，才能走向
8、辉煌的明天 如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走 今天是昨天和明天的接力处 A. B. C. D. 10.（2013山东卷）将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序 号填入横线处。 有一些远虑，可以预见也可以预作筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧。 不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。 有一些远虑，可以预见却无法预作筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路， 何必让它提前成为近忧。 总之，应该尽量少往自己的心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境。 还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折 磨自己了。 中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。 答 ： 11
9、.（2013天津卷）请把下面的句子组成语意连贯的一段话，只写序号。 随着各种高效储能技术的成熟和智能电网的兴起，太阳能携手海浪和海 风，向我们输送源源不断的电力。 同时，化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放，加剧了全球气候变 化，这已经是公认的全球性头号环境问题。 说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电，我们的住 宅和办公楼会更为节能、舒适。,5,学 海 无 涯 而新能源在不远的未来会大踏步走进我们的生活。 工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而广大发展 中国家则需要不断提高能源消费水平，存量有限的化石能源其实是在加速消耗 中。 答 ： 律诗排序 补充 七律的粘
10、、对: 粘，是上联的对句和下联的出句偶数字二、四、六的 平仄相同，最后一字平仄相反。对，是指对仗，七律要求中间两联是对仗，每 联偶数字平仄相反（相对），最后一字平仄也相对。而且，上下联的读音节奏相 同，同节奏的字、词词性相同。 解题步骤： 由律诗押韵的特点确定奇句和偶句； 由对仗的特点确定颔联和颈联； 由平仄的特点确定首联和尾联；大多数诗歌都是写景、叙事、议论、抒情 相结合，按照常规往往是“叙事写景在先，议论抒情在后”。据此，可以推知非 对偶两联中，描写叙事为主的一联一般为首联，重在抒情议论的一联一般为尾 联。 根据内容，整体排序，确定答案。有的时候，仅仅从押韵和对仗的角度， 还不能确定律诗的
11、顺序，这就要结合诗的内容加以分析了。古人作诗讲究起、 承、转、合，首联起始，叙事破题；颔联承接，描摹景物；颈联转换话题，进 行议论；尾联收合，集中抒情。这四个层次安排不当，诗意便不能连贯。这对 我们排列诗序是大有帮助的。 【练习】1、下面是北宋黄庭坚的一首七律寄黄几复，请根据诗句的平仄及 押韵等特点，选择恰当的诗句填入诗中空白处。,我居北海君南海， （1） 。 持家但有四立壁， （3） 。,桃李春风一杯酒， （2） 。 想得读书头已白， （4） 。,江湖夜雨十年灯 隔溪猿哭瘴溪藤,D.,寄雁传书谢不能 治病不蕲三折肱 A.B.C. 2、王维新晴野望整首诗的正确顺序,6,学 海 无 涯 极目无氛
12、垢 农月无闲人 郭门临渡头 碧峰出山后 白水明田外 村树连溪口 新晴原野旷 倾家事南亩,A、 C、 3、整首诗的正确顺序：（,B、 D、 ）,莲动下鱼舟天气晚来秋明月松间照王孙自可留竹喧归浣女空山新 雨后随意春芳歇清泉石上流,A、 C、,B、 D、,4、下面以打乱次序的王禹偁的村竹，作排序： 马穿山径菊初黄万壑有声含晚籁荞麦花开白雪香棠梨叶落胭脂色数 峰无语立斜阳何事吟余忽惆怅村桥原树似吾乡信马悠悠野兴长。,排列这首诗的顺序- 5、下面是一首写“边事”的五言律诗，哪一种排列次序正确（,）,绝句顺序的排列可分三步： 1、找韵脚，确定第三句。 绝句一、二、四句押韵，由此可断定不押韵的就是第三句。（
13、绝句首句 可入韵可不入韵，但由于不入韵的少，且易判定，在此不讲） 2、根据平仄相黏确定第二句。 3、根据内容确定首尾两句。 练习 1、 排列下边四句诗的顺序,A、杨柳青青着地垂 C、杨花漫漫搅天飞,B、借问行人归不归 D、柳条折尽花飞尽,2 、 柳 宗 元 酬 曹 待 御 过 象 县 见 寄 正 确 的 排 列 顺 序,学 海 无 涯 是 。,A.破额山前碧玉流 C.骚人遥驻木兰舟 【答案】,B.欲采频花不自由 D.春见无限潇湘意。 D(本题是由语境排序考查语言的连贯。解答本题，首先依,据所给的语境确定首句应为，引用歌词，是对的评价；“可能觉得 今天跟昨天没什么不同”与“其实一切都在改变”相对
14、应；紧承而来。 因而确定顺序为：。) 【答案】A(题干选文写的是暮春景色，基调欢快、喜悦；B、C 两项 情感抑郁、惆怅；D 情感激昂、愤怒。) 【答案】C(可从由远及近，由面到点，由高到低的描写顺序考虑。) 【答案】B(注意陈述主体“太阳”，排除 A、C；注意后文内容 “甜美的倦意”，排除 D。) 【解析】选。本题考查语言表达连贯的能力。句介绍语言的作用，句 说的是运用语言要讲究艺术，引出了“修辞”，句说的是好的修辞符合语法规 律，句应紧跟，如果不符合语法就不会有好的修辞，句说的是用修辞的 特殊情况。据此，即可得出答案。 【解析】选 C。本题考查语言表达的连贯能力。连贯题对思维条理性、语言连
15、贯性、语言组织能力和思维判断能力的要求都很高，是语言运用方面的考查重 点，也是备考时的难点。近年来，连贯题在高考试题中频频出现。面对五花八 门、题型不断翻新的连贯题，要克服仅凭语感判断的简单做法，注意从陈述对 象、语体色彩、前后照应、逻辑关系等多个角度思考。解答本题可用排除法。比 如，根据逻辑关系，应在后面（是也是），据此，排除 D 项，根据 前后照应，是解释循环经济的，应紧连语段的第一句的定义，是 说循环经济的作用，应在语段最后一句的前面，所以选 C。 【解析】选 C。本题意在考查语言连贯的能力。讲涉及环节多，接着说 消除各环节隐患，故应排在后，是总结性语句，应放在最后。 【解析】选 C。本
16、题考查语言表达连贯的能力。文段是讨论白话与文言的关系 ，所以 D 项不合要求。文段中“一篇文章到紧要关头，如能文白相济”强调 的是“文言的功力可济白话的松散和浅露”，B 项“文白相济，见真求新”没体 现出“紧要关头”。A 项和 C 项说法相反，根据文段意思可知应是“白以为常，,7,学 海 无 涯,文以应变”。 【解析】选 C。本题考查语言表达连贯的能力。理清思路，抓标志性词语，注意上下文 的承接关系，是解答问题的关键。文段首句强调今天短暂，末句总结今天对于昨天和明 天的意义，而选文内容正是围绕今天和昨天、明天的关系来写。因此第一空只能选而不 能选，而与有关键词“接力”衔接，并自成一句，符合文段标点符号。是推论今 天对昨天的意义，是讲今天和明天的关系，最后一句正好是对这四句的总结，因此选 C。 【解析】本题考查语言表达的连贯能力。解
