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1、精品办公范文荟萃 初三化学老师下学期工作计划 初三化学教师下学期工作计划如何来写呢，以下是xx 为您整理，供您参考，希望对你有所帮助。 本学期是九年级的下个学期，学生面临中考，身感责任 的重大。怎样面对繁重的复习的任务，如何高效的、快节奏 的完成教学的复习的计划，更好的迎接中考，特制定如下的 教学的复习计划 一、复习的目的 通过复习，让学生牢固的掌握所学的化学的知识，使他 们的知识水平上升一个新的层次形成各种能力，实际的解决 实际问题的能力。 二、复习方法及复习的重点 1. 复习前的诊断，以历年中考试卷为主找出考点及学生 存在的问题。综合分析近三年的中考的试题，挖掘考点确立 复习的重点 ; 用
2、上年的中考的试题，在复习之前检测，进行 诊断，发现问题，明确复习难点，向学生下发复习意见，征 求意见，收集学生对复习的建议和要求。 2. 复习方法 ( 分三个阶段 ) 第一阶段的单元为重，以基础知识为主，归纳、整理知 识网络，并弄清记忆内容，理解的内容，综合运用的内容。 建立完善的知识结构体，全面夯实基础。让学生构建思维导 精品办公范文荟萃 图，运用发现探究，抓紧考点。复习之前，大同基础知识记 忆关 ; 元素符号，化合价，原子团，化学式的书写，化学方 程式，物质分类化学反应基本类型等，总之该牢记住一定先 过关。 第二阶段运用训练为主，强化知识点，以资料考点归纳 为主，结合中考说明，按内容进行专
3、题复习。配以中考复习 训练题，进行综合训练。培养学生运用所学的化学知识所解 决实际问题的能力。此阶段借助多媒体，增大复习教学的容 易。 第三阶段把时间还给学生，进行查漏补缺，并对学生的 考试方法进行辅导，看重点试题，同学之间讨论。 三、复习计划 教材和考点归纳为主要复习资料，同时做好模拟测试以 及试卷的讲评和分析 第一到六周复习 1-12 基础知识 第七周化学基本概念和基础理论 第八周元素及化合物 第九周化学实验 第十周化学计算 第十一周科学探究 第十二周化学与社会发展 第十三到十四周热点题型训练 精品办公范文荟萃 第十五周模拟测试、讲评模拟试卷; 综合练习。查 缺补漏，对九年级化学的重点、难
4、点知识进行强化训练; 四、复习措施 1、紧紧抓住上课时间，充分调动学生的积极性，最大 限度的提高教学效率。 2、紧紧围绕重点和基础知识，结合历年中考题讲通、 讲透、练会，注意试题的应用性、实践性、综合性、探究性、 时代性和教育性。 3、在引导学生方面，要求关注对所学知识的重视和整 合，检查自己对知识结构体系的整体把握能力; 适当引用试 题的开放性与探究性，以引导对学生创新意识和实践能力的 培养 ; 彻底杜绝繁、偏、怪题。 4、在资料的使用上，不能面面俱到，能让学生自己看 的，教师不要讲解过多，要训练学生的自主学习能力，阅读 能力，分析解决问题的能力。对于试卷的应用，一节课有计 划的安排边讲边做
5、，训练学生的速度和准确率，切忌提海无 边盲目做题。 5、要训练学生的记忆力，化学要记要背的东西很多， 用到时要信手拈来，要总结一些必备的知识点让学生去记 忆。 化学是一门初三刚开设的新课程，经过一学期的学习， 学生学习的热情较高，教师应以期在毕业会考中好的成绩。 精品办公范文荟萃 本期担任初三50、51、52 班的化学教学任务，三个班共有 学生人。学生来自于城市与农村，基础高低参差不齐，基 础较牢，成绩。当然也有学生养成的学习习惯、习惯。教师 要每学生的工作，因材施教，使在各自原基础上发展进步。 教材分析： 1. 用学生现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所 必需的化学基础内容教育学生。从生
6、产和生活的，拓宽知识 面，以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的能力，体现义 务教育的性质和任务。了金属和有机物的内容，编写了空气 和水的污染与防止污染，硬水、氢能源， 金属与人体的关系， 常见的化肥和农药等内容。 2. 教材的结构和体系是从学生生活中须臾离不开的空 气，水碳等引入，学习元素和化合物知识，有计划地穿插安 排概念，理论和定律。使教材内容的理论与地，有利于培养 学生运用化学理论和概念解决生活和生产中常见的化学问 题的能力，还可以分散学习概念和理论，以减轻学习时的。 有利于教师安排教学和便于学生学习和，每章教材的篇幅力 求短小，较。 3、从我国的，注意减轻学生过重的课业负担，使学生 学
7、得。合格公民的需要精选教材，从深度，广度习题难度上 安排。教学大纲中规定的需要、“理解”的内容教学的，而 对要求，“常识性介绍”“选学”的内容，力求分清主次， 精品办公范文荟萃 区别对待。 4、调动学生学习的性，帮助学生理解化学概念和记忆 所学的知识，教材中编入了数页彩图和约200 幅图表。是反 映某纯净物用途的，我国古代和现代工业成就的，化学科学 发展的历史，刊印了科学家的肖像，用最新的科学成就图示 启发学生钻研科学的性。符合学生的年龄特征和认知规律， 除了与小学自然、初中生物、地理、物理等学科密切，便于 教和学外，在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有 兴趣。 5、教材除演示实验和学生
8、实验外，还注意了能引起学 生兴 趣和有利于学生理解概念的实验。学生的差异还编了9 个选做实验及家庭小实验。化学实验教学可以帮助学生化学 概念，理解和化学知识，培养技能，能力科学和方法。 教学目的和要求： (1) 理论知识生产、自然和社会的，学生的生活，使 学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学 和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会 运用化学知识解释或解决简单的化学问题。 (2) 基础知识和技能，注意启发学生的智力，培养学生 的能力。使学生学习化学概念和原理，学习几种常见的元素 和的化合物的基础知识，学习化学实验和化学计算的技能， 化学在中的应用。 精品办公范文荟萃
9、 (3) 培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代 意识，对学生安全教育和爱国主义教育。 措施： (1) 概念的教学 化学概念的教学学生学好化学是要的。在教学中，既要 注意概念的科学性， 又要注意概念的阶段性。概念是发展的， 要注意遵循循序渐进，由浅入深的原则。某些概念一次就透 彻地揭示其涵义，也不应把的概念化。在教学中要尽通俗易 懂，对实验和事实的分析、抽象、概括，使学生概念，并 注意学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便对概 念的理解和运用化学知识的能力。 (2) 化学用语的教学 元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组 成及的化学用语，是学习化学的工具。在教学中，要让学
10、生 实物和化学反应，学习的化学用语，化学用语联想的实物和 化学反应。，既有利于学生记忆，又有利于对化学用语涵义 的理解。还应注意对化学用语分散教学，生动有趣的学习活 动和有计划的练习，使学生学习化学的工具。 (3) 元素化合物知识的教学 元素化合物知识学生打好化学学习的基础。使学生学好 元素化合物知识，在教学中要注意紧密，直观教学，实验教 学和电化教学，让学生多接触实物，多做些实验，以感性知 精品办公范文荟萃 识。要，帮助在理解的基础上记忆的元素化合物知识。在学 生了的元素化合物知识以后，教师要学生理解元素化合物知 识间的内在，让学生理解元素化合物的性质，制法和用途间 的，并注意化学概念和原理
11、对元素化合物知识学习的作用。 (4 ) 实验教学 化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学 生学习化学的兴趣，帮助学生概念，知识和技能，培养观察 和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃的科学和科学的 学习方法。，实验教学是化学教学质量的一环。在教学中， 要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。在实验教学中，要 注意安全教育，要教育学生爱护仪，节约药品。 (5) 化学课外活动。 组织和学生化学课外活动，学生学习化学的兴趣，开阔 知识视野，培养和发展能力，的聪明才智等很有益的。课外 活动的内容和应， 灵活多样。 在活动内容可包括社会，生活、 科技发展和化学史，扩展课内学过的知识等; 活动可做趣
12、味 小实验、举行知识讲座，化学竞赛和专题，或组织学生制作 教具，参观访问等。 在组织课外活动时，应注意学生的特长， 培养的创新精神。 初三化学老师工作计划 一、学情分析： 经过前一学期的化学学习，同学们已经初步掌握了一些 精品办公范文荟萃 化学基本概念和基本理论，知道了一些元素化合物知识，学 会了一些化学实验的基本理论和基本操作，还学习了有关根 据化学式和化学方程式的计算问题。 但从期末考试成绩和卷面存在的问题来看，同学们对一 些化学基本概念和基本理论理解不够，记忆不清; 还不能应 用所学知识解决一些实际问题; 特别是实验题存在问题较多; 学生成绩不理想。这些都是本学期亟待解决的问题。 二、本
13、学期教学任务： 首先完成第二册化学第九单元溶液、第十单元酸和碱第 十一单元盐和化肥和第十二单元化学和生活的教学任务。 然后利用一个月左右的时间，对两册化学书本进行有侧 重点的复习工作，最后利用6 月份的时间，将化学知识进行 分块，对学生进行强化系统的复习，努力迎接好中考。 三、计划采取的主要措施： 首先要认真钻研教材，设计教法; 努力以最优化的方式 完成课本教学内容。努力是大多数学生都能掌握知识要点。 复习工作庞杂繁重，必须对两册化学书进行有机整合， 高度概括 ; 才能完成复习任务。所以要花大力气进行规划设 计，争取用最少的时间，取的最大效益。 一、指导思想 努力实施课程标准，摸清学生学习情况
14、，实施有效 教学。更新教学观念，提高教学质量。 精品办公范文荟萃 二、学生分析 本学期继续担任初三两个班的化学教学工作，这些学生 基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。也有个别学 生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教， 使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从期末考试情况 来看：优等生占15% ，中等生所占比例较大为60% 。还有一 部分学生对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多 对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作 能力存在严重的不足，知识拓展和综合能力等方面不够好。 三、教学方法和措施 1、重视基本概念和理论的教学 注重理论知识联系实际及学生的生活实
15、际，使学生学以 致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科 学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生并了解 化学在生产中的实际应用。会初步运用化学知识解释或解决 一些简单的化学问题。 2、加强基本概念和原理分析让学习在学习常见的元素 和化合物的基础知识同时，掌握化学实验和化学计算基本技 能。注意启发学生的智力，培养学生的能力。 3、强化试验操作，激发学生学习化学的兴趣 培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手 和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的 精品办公范文荟萃 化学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问 题的能力。 4、强化学生社会责任感
16、培养学生的科技意识、资源意识、 环保意识等现代意识， 对学生进行安全教育和爱国主义教育 5、把握中考改革的新动向，开展针对性训练 根据有关信息和中考改革的动态，培养学生适应中考及 答案的各种技巧。 6、精讲多练抓重点 在平日的备课、上课中要把握好本质的东西，把课堂时 间还给学生，把学习的主动权让给学生，使课堂教学真正成 为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。 四、教学进度表第八单元金属和第九单元溶液及第一 次月考第十单元酸和碱第十一单元盐和化肥第十二单元 化学与生活及毕业班质量检测中考复习一物质的化学变化 及测试 中考复习二身边的化学物质及测试 中考复习三身边的化学物质及测试 中考复习四物质构成的奥秘及测试 中考复习五化学计算、化学与社会发展及测试 中考复习六化学实验与科学探究及测试 中考模拟考试一 精品办公范文荟萃 中考模拟考试二 初三化学老师工作计划 本学期初三新课将在3 月下旬结束，其余时间将转入复 习，复习将占据本学期大部分时间，约为三个月，现制定如 下教学计划： 一、研究化学教学大纲，不断完善自己的化学教学和 复习的指导思想。 1、立足
