初中英语教师工作总结3篇-(最新版)

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1、精品办公范文荟萃 初中英语教师工作总结3 篇 初中英语教师进行教学工作总结的目的是为了更好地 形成比较完整的知识结构。下面是xx 我为您准备的“顶岗 实习报告”,欢迎参考,希望能对您有所帮助。 初中英语教师工作总结一 本学期快要接近尾声了,在学校领导的关心指导下,我 们努力、踏实地工作着,全体英语教师为提高我校英语教学 质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。我们 感受到了压力,同时,压力也成为我们做好教育教学工作的 动力。 只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才 能真正教好书、育好人。为此,我们教研组不断强化学习教 育,充实教师知识结构,提高教师理论素养。 1、拓宽学习渠道

2、,做到三结合。 在每个月教研组的业务学习中,我们把自主学习和集中 学习相结合,理论学习和实践探究相结合,同事间彼此交流 探讨和网上资源阅览相结合,不断提高英语组每位教师的业 务素质。 2、优选学习内容,做到有的放矢。 本学期,结合学科专业和自身工作需要我们先后自学了 怎样听课与评课、任务型教学的有效研究,同时还 精品办公范文荟萃 认真阅读了你在为谁工作这本书,从中受到很多启发, 使我们每位教师对工作的态度,对人生的追求有了更深刻的 反思和认识,认识到一个人只有尊重自己的工作,热爱自己 的工作,才能乐在其中,不断提升自我。 3、加强学后反思,做到学用结合。 学校教科室在每一次校本培训的内容和形式

3、上都做了 详尽的部署和精心的安排,可谓用心良苦。我们在活动认真 学习,及时消化,做到听、记、思三结合,并注意与自己的 教研实际紧密结合, 随时撰写真实感悟和学习体会。可以说, 每次的校本培训学习对我们来说就是一次次难得的精神享 受,是丰厚自己文化底蕴、积淀知识含量,提高教科研能力 的捷径。 1、加强对教材的创造性研究,教学资源共享。 本学期我们把教学研究的重点放在对五年级教材的分 析和研究上:根据五年级教材的特点、主要内容,对教材提 出了整合的研究意向,将较难把握的内容筛选出来共同分 析、比较,确定了具体的操作方法。微观上,我们以一个典 型单元为例,就单元内容的课节划分,重难点的把握,语言 目

4、标的确定,任务的科学设计,以及练习题的编写和筛选, 包括每课的预复习作业的安排进行探讨研究,大家交换不同 的想法,彼此在争辩中进行思维的碰撞,在分歧中启迪心智、 激发灵感。 精品办公范文荟萃 2、组织校内示范课、公开课,开展听课、评课活动。 本学期安排了张晓翠、姚水财两位教师上示范课、公开 课。每一位开课教师都要以说课的形式,结合教学理论,讲 述教学流程安排的理由和想法;全体教师都参与评课并由一 位教师主评。教研组还组织教师参加市级、镇级的优质课、 示范课的听课,学习先进的教学经验,并结合本校本班的实 际情况提出自己的教学调整方案。 3、积极开展课题研究工作,提高教学效果。 “以科研促教改,以

5、教改谋发展”。为了更好地提高学 生英语水平,提高教学效果,我组教师把开展教育教学研究 立为工作之重。本学期全体教师继续深入研究校级课题优 化单元学习内容, 提升英语教学有效性的探究,确定了“优 化英语单元整体教学设计与实施策略”以及“单元整体教学 集体备课、课例研讨的校本教研机制及策略研究”的内容。 课题研究提高了每位教师参加教科研的意识,提高了教师教 科研实验的能力。同时,课题研究中也促进了学生在英语各 方面能力的提高,让学生体验到了学习的乐趣,享受了学习 的成果,改进了学习的策略,培养了创新意识和实践能力。 少数教师先进的教育理念还未真正转化为自觉的教学 行为,问答式、讲练式、低层次的讨论

6、式仍是大多数教师首 选的模式。 1、加强案例研究、个案分析,注重对优秀教师经验的 精品办公范文荟萃 提炼和推广。 2、继续强化教师的专业协作和教学反思,进一步提高 教师的教学基本功。 我们敬业,我们不计得失,乐于奉献;我们像团烈火, 积极向上。 路是无尽的, 天是广阔的, 领导的厚望是深远的, 每一段成功的后面都将是一个新的开始。我们付出,我们收 获。在以后的工作道路上,我们决心再接再厉,努力工作, 为把学校英语教育教学工作提高到一个更高的层次而努力。 初中英语教师工作总结二 本学期我担任初二的英语教学工作。经过一个学期的努 力,获取了很多宝贵的教学经验。 相对来说,初中生比小学生独立性强,自

7、尊心也逐渐增 强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才 能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须 树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满 腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学 生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我 是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求 异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵 之光;生活上,我是他们的姐妹,关怀备至。 在这方面,我根据学校老师的建议和我自己的摸索,坚 持“备课的同时要备学生”,立足学生,有意识的把教材的 精品办公范文荟萃 难度降低,比如听力在本套教材中难度比较大,我

8、就把听力 的形式进行适当的改良,让学生更容易听懂,不断提高学生 的积极性。 同时根据学生性格特点,我采取了相应的措施。班级部 分学生比较活泼,尖子生也比较稳定,但差生较多。为了保 持良好的课堂纪律,提高教学成绩,我采取小组互帮形式, 好中差搭配,以优生带差生。在分配任务时,根据学生接受 能力,分配不同的任务, 使每个学生都能体会到成功的喜悦, 效果很好。 英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样 一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他 们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不 愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量 多讲一些关于英美国家的文化,生

9、活故事,开展丰富多彩的 课外活动,课堂上为学生创设情境进行英语对话表演,让他 们更了解英语,更喜欢学习英语,才能提高英语水平。 在课堂教学开展过程中,我感觉大部分学生不愿意起来 发言,经调查得知:有的学生由于英语底子薄,不知道该怎 样回答问题,有的则是胆子比较小,担心犯错。针对这种情 况,我把教材难度降低,并采取表扬和鼓励的方式鼓励学生 积极发言,纵然他的答案与正确答案相差十万八千里,我也 会为他的勇气鼓掌, 这样越来越多的学生都举起了手。另外, 精品办公范文荟萃 我利用每天的课余时间辅导英语,主要针对中下等学生的听 和读这两大难题,这样他们在课堂上便有“话”可说。当学 生在课堂上获得了成功感

10、,他们的自信心也会增强,也更加 愿意参与课堂的活动了。 我在教学工作中还有很多不足之处,希望在下个学期多 总结经验,多向其他老师前辈学习,不断提高教学水平。 初中英语教师工作总结三 回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在 区教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得 到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了 使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。 在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工 作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极 响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内 容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中, 能够

11、做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学 习热情和信心。 为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探 索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中, 并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。 认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是一个 必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备 精品办公范文荟萃 教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因 此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关 重要至关重要。 这个班在小学的英语学习基础差,远远不足, 而且本班中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得 太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积

12、极性就会 欠佳。因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方 法。效果就比较理想。 因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差 分化现象, 差生面扩大, 会严重影响班内的学习风气。因此, 绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部 分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一 组是有能力提高, 但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学, 我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的 机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不 强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高 他们的成绩, 不能操之过急, 且要多鼓励。 只要他们肯努力, 成绩有望搞提高

13、;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又 不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这 部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来 学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授 课的效果就会更好。 学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面 精品办公范文荟萃 扩大,会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有 忽视这一现象。为此,我制定了具体的计划和目标,利用业 余时间对这部分同学进行有计划的辅导。 在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠 正,课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学 生即时消化。 另外,对部分不自觉的同学还采取背诵等方式, 提

14、高他们的语言表达能力。 期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果, 因此应该予以重视。考试前我带领学生进行系统的复习,考 试后进行成绩的总结和分析。另外,还发现学生的语言运用 能力不够强,所以以后的教学中我要加强对学生 在这方面 的训练, 力争让学生轻松学习,熟练掌握。 而考试结果证明, 适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同 时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都 会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不 让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态 自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学 生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种 自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感 到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在 课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且 精品办公范文荟萃 把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应 有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究 方法,采取有利方法解决当中困难。 我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的, 重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高两班学生的英 语运用能力。 因此, 无论怎样辛苦, 我都会继续努力, 多问、 多想,多与其他教师交流工作经验。

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