《初二上学期语文试卷及答案全解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二上学期语文试卷及答案全解（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页xjf 第 1 页 2017/9/2初 二 语 文 试 卷第一部分 语言积累及运用（分）（一）选择（分，每小题分）加点字注音都正确的一项是（ ） 老妪（ ） 镂空（ ） 干涸（ ） 烟波浩渺（ ） 深黯（ ） 游弋（ ） 新颖（ ） 惟妙惟肖（ ） 倔强（ ） 徜徉（ ） 魁梧（ ） 并行不悖（ ） 裨益（ ） 湛蓝（ ） 惬意（ ） 坦荡如砥（ ）没有错别字的一项是（ ） 面面俱到 流连忘返 坦荡如砥 妄自菲薄 名副其实 纵横绝荡 真知灼见 实事求是 旁逸斜出 重峦叠嶂 傲然耸立 美妙绝纶 忍俊不禁 改斜归正 游刃有余 触类旁通对加点字的解释都正确的一项是（ ） 舟首尾长约八分有奇
2、（同“又” ） 左手倚一衡木（平衡） 盖简桃核修狭者为之（精巧） 诎右臂支船 （同“屈” ）第 2 页xjf 第 2 页 2017/9/2 其印为予群从所得 （为了） 恃才放旷 （依仗） 清风徐来，水波不兴（缓缓地） 安然无恙 （病）下面横线处依次应填词语最恰当的一组是（ ）（）抱着火，烤了一阵，他得像风雨中的树叶。（） （海）咆哮着，地冲向岸边袭击过来。（）这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静的感觉。（）谁如果要我国的园林，苏州园林就不该错过。 颤抖 猛烈 闲适 鉴赏 哆嗦 强烈 舒适 欣赏 哆嗦 猛烈 闲适 鉴赏 颤抖 强烈 舒适 欣赏（二）填 空（分，每小题分）其两膝相比者，。蒌蒿满地
3、芦芽短，。夜阑卧听风吹雨，。，客舍青青柳色新。，唯见长江天际流。（三）简答（分）10.下面语段选自青年作家彭见明的难忘的“课堂” 一文，作者在书中满怀深情地回顾了自己少年时代的读书生活，相信你一定也有过相似的经历。请你从作者所列的书目中选择一部你熟第 3 页xjf 第 3 页 2017/9/2悉的长篇小说，然后按表格中的要求答题。十几岁的我，白天帮父亲干农活，晚上和阴雨天，便躲在老祖父的房间里，点燃一盏如豆的灯，如醉如痴地一字不漏地阅读这些书。那时读过的一些主要书目，至今记忆犹新。 三国演义 水浒传 西游记 骆驼祥子 林海雪源 红岩 十万个为什么复活 静静的顿河 战争与和平 钢铁是怎样炼成的
4、童年格列佛游记 猎人笔记等等。这些书无论是过去还是今天，都是极有价值的好书。有书为伴，我不再为失去坐在教室里念书的快乐而苦恼了。好书填补了心灵的空虚。小说名 作者名 （分）你最喜欢这部小说中的哪个人物？请用最简洁的词句概括出人物的性格特点。（不超过字） （分）简略概括这部小说的主要内容或中心意思。（不超过字）（分）第 4 页xjf 第 4 页 2017/9/2第二部分 阅读（分）（一） （分）忽一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人
5、有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。11. 解释下列加点的词。 （分）中间力拉崩倒之声 （ ）虽人有百手 （ ）两股战战 （ ） 俄而百千人大呼 （ ）12. 与“不能名其一处也”的“名”意义相同的一项是（ ）（分） 不名一文 驰名中外 莫名其妙 名牌衬衫得分 评卷人第 5 页xjf 第 5 页 2017/9/213. 对文中画线的句子理解正确的一项是（ ） （分） 客人们全都吓得变了脸色，离开座位，挥着衣袖，伸出手臂，两腿发抖，几乎打算提前走掉。 客人们没有一个不改变脸色，离开座位，张开衣袖，露出手臂，两条腿
6、哆嗦的样子，几乎想要争先恐后地跑走。 客人们全都吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿发抖，几乎要抢先逃跑。 客人们没有一个不脸色煞白，离开座位，举起衣袖，露出手臂，两条大腿抖得战不稳，好几次准备提前退场。14.文中运用的修辞手法，传神地表现了火势的和情势的，突出了救火场面的紧张和忙乱。（分）（二） （分）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼
7、的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。15.找出这段文字的中心句。 （分）第 6 页xjf 第 6 页 2017/9/216.这段文字运用的表达方式有说明、和议论，采用的说明方法有打比方、摹状貌、。 （分）17.文中画线的句子，从修辞手法看，是和对比，从说明方法看，是打比方和（分）18.与“一年四季不感到寂寞”相照应的句子是。 （分）19.“俯仰生姿”精炼而形象地写出了俯下的高树枝与仰起的低树枝，交相辉映的情景，富有动态，给人以层次感。请从文中再找出两个这样富有画意的四字短语。 （分）（） ， （）20. “开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦”一句的主语
8、是（ ） （分） 开花的时候 珠光宝气 满眼的珠光宝气 开花的时候满眼的珠光宝气（三） （分）【甲】 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。第 7 页xjf 第 7 页 2017/9/2南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。【乙】唐诗绝句，今本多误字，试举一二。如杜枚之江南春云“十里莺啼绿映红” ，今本误作“千里” 。若依俗本，千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人得见？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。 （摘自杨慎升庵诗话 ）21. 江南春开头两句共写了七种事物；这七种事物中，从听觉上感受的有， 从视觉上感受的有绿、红、村、郭、，从触觉上感受的有。 （分）22. 江南春虽是问句，
9、但意在感叹不在回答，诗人借对南朝统治者的嘲讽来警告_表达了诗人的之情。 （分）23. 杨慎认为， “千里”应是“十里”之误，其主要理由是。 （须用自己的语言回答） （分）24. 针对杨慎的上述观点，清人何文焕反驳道：“既作十里，亦未必听得着看得见。此 诗之意，意既广不得专指一处，故总而命曰江南春 。 ”两说之中，你同意谁的看法呢？并简述理由。 （分）第 8 页xjf 第 8 页 2017/9/2（四） （分）新版初中语文教学大纲 “教学内容和要求”第十二条明确指出：作文必须做道“不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、端正、整洁。 ”这里所谈的其实就是我们平常提到的“文面” 。近年来
10、，各地中考越来越重视作文卷面，文面在分值中一般占分。这就要求同学们在写作中除了注重作文的内容、语言、结构外，还必须注重“文面美” ，让文面“亮”起来。一、格式正确。任何一篇完整的文章，都有一个题目，题目书写的位置是格式的首要问题，它的位置应居第一排的中间，切不可加书名号。每个自然段的开头应空两格，转行后顶格写。一篇文章不可以通篇只有一个自然段，至少要有开头、主体、结尾三个部分。开头和结尾文字不可太多，过于臃肿、累赘，会给人以结构不够严谨、层次不够清晰的感觉。在应用文体的写作中，更要严格的按不同文体采用不同的格式。第 9 页xjf 第 9 页 2017/9/2二、书写规范、端正、整洁，不写错别字
11、。一篇字迹潦草，乱涂乱改，满篇错别字的作文是不能让阅卷老师赏心悦目的。因此，在写作过程中，必须字体工整、美观，尽量做到横竖要直、撇捺圆滑，切忌太乱太草，字体或大或小，更不要写出了格。不要写繁体字、不规范的简化字，不乱用修改符号，不乱添字加句。应始终用同一色笔迹，不可一会儿用钢笔，一会儿用圆珠笔，最忌用铅笔写作文。字体美观，书写正确，卷面整洁，就能给阅卷老师一个良好的印象。三、标点正确。标点符号是书面语中不可缺少的部分，用来表明语气停顿以及词语的性质和作用。正确使用标点，是写作的重要一环。我们在作文时，切不可不使用标点符号或一“逗”到底。在书写标点符号时，逗号、句号、问号、冒号、顿号、分号、感叹
12、号应单独占一格，且应标在左下角大约占格子的四分之一部位，都不能转行写在顶格。引号、括号、书名号、破折号、省略号共占二格，但不能前一半出现在一行末尾，后一半出现在另一行之首。不可重复使用多种标点符号，如“！？。 ”一起用。如果在平时的写作训练中，我们养成了书写工整、卷面整洁、注意行款格式的习惯，那么你的作文文面就会逐渐“亮”起来。25. 给上文选择一个恰当的标题（ ） （分） 语文教学大纲 正确使用标点 要注意书写规范第 10 页xjf 第 10 页 2017/9/2 让文面“亮”起来26.这篇文章的中心意思是什么？（分）27.“文面”指的就是， “亮”在文中的含义是。 （分）28.我们在写作中
13、怎样做到“文面美”？（分）第三部分 写作（分）29.应用文改错（分）下面是逸夫中学初二（）班陈军同学要求参加学校美术兴趣小组的申请书。请指出其中的五处错误。第 11 页xjf 第 11 页 2017/9/2申请书美术对于我很感兴趣，而且也有一定的会画基现础。现申请加入学校美术兴趣小组，请批准。此致敬礼年月日30.以怎样办墙报为题，写一篇说明文。不少于字。（分）第 12 页xjf 第 12 页 2017/9/2初二语文试卷参考答案一、 （分）（一） （分，每题分）、 、 、 、（二） （分，每题分）、各隐卷底衣褶中 、正是河豚欲上时 、铁马冰河入梦来 、渭城朝雨浥轻尘 、孤帆远影碧空尽 （三） （分）、略二、 （分）（一） （分，题分，、题各分，题分）、夹杂、即使、大腿、一会儿
