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1、精品办公范文荟萃 初中音乐教研组工作计划 根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目 标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确 定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于文章是xx 为您搜集的，希望对大家有所帮助！ 【篇一】 一、指导思想 本学期教研工作，将紧密围绕园务工作计划，在园领导 的正确领导下，体现“有效教研”、“高效学习”的教研工 作宗旨，进一步深入学习纲要精神，立足本园教师的教 育实践和专业发展，开展日常教育传授教养互动研究，提高 日常传授教养质量。本学期我们音乐教研组将继续围绕“幼 儿园歌唱传授教养”这一研究内容，挖掘音乐教研组成员的 资源优势，紧紧围绕“音美交
2、融”，有效开展传授教养，提 高各位教师组织传授教赡养动能力和教科研能力。经由进程 学习和研究，学以致用，为全园的音乐教育传授教养工作起 到辐射与增进作用。 二、教研目标 1. 立足实际，咀嚼消化有关实践，在互动研究式学习中 精品办公范文荟萃 丰富教师对幼儿园歌唱传授教赡养动的基本组织与指导的 实践知识，厚实实践基础。 2. 继续以课例为载体，借助教材分析、名师课堂等平台 深入探讨“幼儿园歌唱传授教养的有效组织”，开展传授教 养现场观摩活动，进行歌唱传授教养的有效组织与指导的研 究。 3. 经由进程 “集体备课” 、“一课多研” 等形式， 将“学 习、实践、 反思” 贯穿教研活动始终，为不同教师
3、提供平台， 在实际传授教赡养动中考试考试积累有效的基本传授教养 策略。 三、主要工作思路 1. 继续加强常规进程管理，重视指导，解决教师传授教 养的困惑和难题，提高保教质量。落实教师教育传授教养进 程管理，对教师工作进行定期与不定期的检查、抽查，促使 教师严格执行幼儿一日生活作息时间，并根据幼儿的年龄特 点开展幼儿一日活动，保证幼儿身心健康和谐发展，增进幼 儿全面素质的发展与提高。 2. 加强随堂听课。配合年级组长经常深入传授教养第一 线，多随堂听课，及时了解教师制订计划、组织传授教赡养 动等环境， 与教师一起探讨提高传授教养质量的途径、方法， 精品办公范文荟萃 提高传授教养质量。 3. 组织
4、开展音乐专题培训，提升教师的专业修养。 4. 结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动， 经由进程实践学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教 研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。 四、具体措施 1. 以点带面，逐步递增课堂效率 1) 经由进程从理念到行为，学与教的心理探密 以及音乐教材的解读，收集与歌唱教法相关的策略实践和资 料，为教研组的研究提供帮助与借鉴。 2) 将歌曲中蕴含的情感以及对幼儿的音乐教育有机融 入到幼儿看得见，听得到的教师声音和语调之中，同时借助 环境的暗示作用，唤醒幼儿对于歌唱的学习兴趣中来。 3) 以“音美交融”为主题，各班考试考试开展歌唱传授 教赡养动的不同教
5、法( 图谱提示法、游戏情境法、多媒体演 示法等 ) 。 2. 团体教研，激励组员互补合作 1) 分组管理，将骨干教师和年轻教师的优势发挥最年夜 化，以小组化的体式格式进行集体备课和交流讨论。 精品办公范文荟萃 2) 根据小、中、年夜三个年龄段特点，整理本学期教材 中的歌唱教案，梳清重、难点，结合教材中的歌唱活动为目 标，制作相应的教具，考试考试用不同的教育手段、不同的 传授教养方法，激发幼儿的歌唱兴趣。 3. 勤于思考，教研活动常态化 1) 提前做好备课活动， 重视研究进程， 做到年夜家发言， 使研究富有实效地开展起来。 2) 提升自我素养。开展以“发音的技巧”为主题的音乐 培训活动，让幼儿和
6、教师发音更加自然化。 五、具体工作安排 1. 制定教研组工作计划及个人教研计划。 2. 制定各年龄段音乐传授教养进度并组织交流。 3. 每月对全园教师的琴艺进行测评(每月底现场测查视 唱、弹唱各两首曲目) ，组织好园本培训工作。 4. 期末音乐测评工作。 5. 音乐组期末成果申报请示。 【篇二】 以学校工作要点为指导思想，全面推进、深化新课程、 精品办公范文荟萃 提升教学质量。全组教师围绕学校工作整体思路，全面深化 新课程、 新课标的研究， 恨抓教学常规， 提高教学管理水平。 强化学习过程性评价，努力提高教师教学水平。努力组织好 艺术特长生的辅导工作。进一步推进一素质教育的实施。 1、教研组建
7、设 本教研组以音乐新课标为教育教学目标，加大力度 推进改革音乐教学改革。做到及时传达学校各项教育教学工 作，组织本组教师学习音乐新课标，加强集体与个人备 课，切实做到转变观念，确立新教师角色，以提高教育教学 质量为宗旨，树立“以学生发展为本，以审美教学为核心” 的教学理念，构建“以聆听式审美教学为主体”的音乐教学 模式，优化组合课堂教学，改进教学手段; 不断更新，努力 创新，为树立本组新形象而努力工作。 2、教学工作 认真备课，做好前备和复备的工作。积极开展教研组活 动，加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟音乐新 课标所倡导的教学理念和教学策略，致力于构建开放的富 有活力的教学体系，倡导自
8、主合作探究的教学方式，反思更 新教育理念，善于总结经验，完善自己的教学设计。加强教 师自身学习的业务学习，写出优质的教育教学论文。 精品办公范文荟萃 3、读书活动 积极、主动完成音乐学科的专业书籍音乐教师教学能 力指导、奥尔夫音乐教育思想与实践阅读，以及教育 类书籍教师阅读地图、给教师的建议共4 本。并做 好相关的笔记。 4、做好初三音乐毕业会考，做好考前复习及迎考工作。 争取让每个学生都能通过。 一、指导思想 本学期教研工作，将紧密围绕园务工作计划，在园领导 的正确领导下，体现“有效教研”、“高效学习”的教研工 作宗旨，进一步深入学习纲要精神，立足本园教师的教 育实践和专业发展，开展日常教育
9、传授教养互动研究，提高 日常传授教养质量。本学期我们音乐教研组将继续围绕“幼 儿园歌唱传授教养”这一研究内容，挖掘音乐教研组成员的 资源优势，紧紧围绕“音美交融”，有效开展传授教养，提 高各位教师组织传授教赡养动能力和教科研能力。经由进程 学习和研究，学以致用，为全园的音乐教育传授教养工作起 到辐射与增进作用。 二、教研目标 1. 立足实际，咀嚼消化有关实践，在互动研究式学习中 精品办公范文荟萃 丰富教师对幼儿园歌唱传授教赡养动的基本组织与指导的 实践知识，厚实实践基础。 2. 继续以课例为载体，借助教材分析、名师课堂等平台 深入探讨“幼儿园歌唱传授教养的有效组织”，开展传授教 养现场观摩活动
10、，进行歌唱传授教养的有效组织与指导的研 究。 3. 经由进程 “集体备课” 、“一课多研” 等形式， 将“学 习、实践、 反思” 贯穿教研活动始终，为不同教师提供平台， 在实际传授教赡养动中考试考试积累有效的基本传授教养 策略。 三、主要工作思路 1. 继续加强常规进程管理，重视指导，解决教师传授教 养的困惑和难题，提高保教质量。落实教师教育传授教养进 程管理，对教师工作进行定期与不定期的检查、抽查，促使 教师严格执行幼儿一日生活作息时间，并根据幼儿的年龄特 点开展幼儿一日活动，保证幼儿身心健康和谐发展，增进幼 儿全面素质的发展与提高。 2. 加强随堂听课。配合年级组长经常深入传授教养第一 线
11、，多随堂听课，及时了解教师制订计划、组织传授教赡养 动等环境， 与教师一起探讨提高传授教养质量的途径、方法， 精品办公范文荟萃 提高传授教养质量。 3. 组织开展音乐专题培训，提升教师的专业修养。 4. 结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动， 经由进程实践学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教 研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。 四、具体措施 1. 以点带面，逐步递增课堂效率 1) 经由进程从理念到行为，学与教的心理探密 以及音乐教材的解读，收集与歌唱教法相关的策略实践和资 料，为教研组的研究提供帮助与借鉴。 2) 将歌曲中蕴含的情感以及对幼儿的音乐教育有机融 入到幼儿看得见，
12、听得到的教师声音和语调之中，同时借助 环境的暗示作用，唤醒幼儿对于歌唱的学习兴趣中来。 3) 以“音美交融”为主题，各班考试考试开展歌唱传授 教赡养动的不同教法( 图谱提示法、游戏情境法、多媒体演 示法等 ) 。 2. 团体教研，激励组员互补合作 1) 分组管理，将骨干教师和年轻教师的优势发挥最年夜 化，以小组化的体式格式进行集体备课和交流讨论。 精品办公范文荟萃 2) 根据小、中、年夜三个年龄段特点，整理本学期教材 中的歌唱教案，梳清重、难点，结合教材中的歌唱活动为目 标，制作相应的教具，考试考试用不同的教育手段、不同的 传授教养方法，激发幼儿的歌唱兴趣。 3. 勤于思考，教研活动常态化 1
13、) 提前做好备课活动， 重视研究进程， 做到年夜家发言， 使研究富有实效地开展起来。 2) 提升自我素养。开展以“发音的技巧”为主题的音乐 培训活动，让幼儿和教师发音更加自然化。 五、具体工作安排 1. 制定教研组工作计划及个人教研计划。 2. 制定各年龄段音乐传授教养进度并组织交流。 3. 每月对全园教师的琴艺进行测评(每月底现场测查视 唱、弹唱各两首曲目) ，组织好园本培训工作。 4. 期末音乐测评工作。 5. 音乐组期末成果申报请示。 【篇四】 一、总体目标： 精品办公范文荟萃 本学期高二主要学习欣赏第一节至第十九节的教学，教 学过程中，将介绍古典作品演奏与浪漫派作品演奏的欣赏， 并教唱
14、一些主题性的歌曲，推进“让学引思”教学模式。通 过一学期的欣赏与学习，使学生达到提高欣赏能力，能够初 步了解西方音乐史的一些音乐体裁以及发展史，高三为专业 培训工作，做到既生动活泼，又扎扎实实，实现我校高考总 体目标。学习歌唱技能，深化改革，打造全新的课堂教学模 式，贯彻我校的教育教学工作要点，配合我校的创四星高中 工作。 二、具体目标： 1、指导思想：本学期，我们音乐组全体成员将认真贯 彻我校的教育教学工作要点，在学校教导处工作计划的指导 下，围绕“让学引思”的教学理念，开展主体合作性教学。 以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高课堂教学效率为 重点。 转变教学理念，改进教学方法，深化课堂教
15、育改革，优 化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的高中音乐教研 工作新体系。继续推进“生本教育”改革的进程，提高音乐 教学质量，以学校创四普通高中为契机，让本组音乐教师成 为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新 型教师，使教研组的工作更上一个台阶。 精品办公范文荟萃 2、情况分析 ; 教师方面：共三名，分教高二和高三两个年级，高二主 要是欣赏教学，教师分工协作，重知识掌握，开展积极有效 的课堂模式，提高课堂效率。高三音乐学科教学分为两块， 声乐和理论， 重视基本功的教学，注重教学效果， 让学引思， 提高合作性教学的实效。 学生方面：高二学生基础薄弱，主要是课堂教学为主， 开展多
16、种形式的教学活动来补充，开阔视野，丰富知识面。 高三专业课只有三个月的学习时间，抓好学生的学习习惯， 培养能力，特别是音乐表现力。使之考上高等院校。为创四 星做好自己的努力。 (1) 努力提高音乐教学质量，使各班欣赏水平达到学校 规定的目标和标准。 (2) 在音乐学科教研教改中注重素质教育，让本组教师 成为一支思想素质、业务素质过硬的音乐教师队伍。 (3) 加强音乐课堂改革力度，积极开展各项教研活动， 围绕“让学引思”的导学理念，提高现代教学水平，优化音 乐课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提 高。 (4) 积极开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互 精品办公范文荟萃 学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。 (5) 加强集体备课。本学期，我们组将按照学校的教学 计划如实开展教研活动，认真开展合作研练活动，按照“个 人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思 提高”的步骤进行集体备课，听课后认真评课，及时反馈， 如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教 学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育 的要求，老师的
