高中生物必修一知识点总结(人教版)-(最新版-已修订)

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高中生物必修一知识点总结(人教版)-(最新版-已修订)_第1页
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1、高中生物知识点总结 1 必修一 第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞 一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞 1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统(植物没有) 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 第二节 细胞的多样性和统一性 一、使用显微镜一、使用显微镜 1、方法:先对光:一转转换器;二转聚光器;三转反光镜再观察:一放标本孔中央;二降物镜片上方;三升镜筒 仔细看 2、注意:(1)放大倍数物镜的放大倍数目镜的放大倍数(2)物镜越长,放大倍数越大 目镜越短,放大 倍数越大 “物镜玻片标本”越短,放大倍数越大(3)物像

2、与实际材料上下、左右都是颠倒的(4)高 倍物镜使用顺序:低倍镜标本移至中央高倍镜大光圈,凹面镜细准焦螺旋(5)污点位置的判断:移 动或转动法 二、细胞的类型二、细胞的类型 1、原核细胞:没有典型的细胞核,无核膜和核仁。如细菌、蓝藻类、衣原体、支原体、放线菌、乳酸菌等原核生 物的细胞。 2、真核细胞:有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和真菌(酵母菌、霉菌、食用菌)等真核生物的细胞。 3、细胞学说的建立和发展 发明显微镜的科学家是荷兰的列文虎克; 发现细胞的科学家是英国的胡克; 创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的,细胞 是一切动植物的基本

3、单位” 。 在此基础上德国的魏尔肖总结出:“细胞只能来自细胞” ,细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。这被认 为是对细胞学说的重要补充。 第二章组成细胞的分子 第一节 细胞中的元素和化合物 一、组成细胞的原子和分子一、组成细胞的原子和分子 1、 细胞中含量最多的 6 种元素是 C、 H、 O、 N、 P、 Ca(98%) , 称为大量元素。 有些含量较少, 如 Fe、 Mn、 Zn、 Cu、 B、 Mo 等,被称为微量元素。 2、组成生物体的基本元素:C 元素。 (碳原子间以共价键构成的碳链,碳链是生物构成生物大分子的基本骨架,称 为有机物的碳骨架。 ) 3、缺乏必需元素可能导致疾病。如:

4、克山病(缺硒) ,缺铁性贫血 4、生物界与非生物界的统一性和差异性 统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物界特有的。 差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。 高中生物知识点总结 2 二、组成细胞的化合物 无机 单糖 糖二糖 多糖 脂肪 有机脂质固醇类物质 核酸 蛋白质 核酸 第二节、生命活动的主要承担着蛋白质 一、氨基酸及其种类一、氨基酸及其种类 1、氨基酸是组成蛋白质的基本单位 2、氨基酸结构通式: : 3、氨基酸的判断: 同时有氨基和羧基至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。 (组成蛋白质的 20 种 氨基酸的区别:R 基的不同

5、) 4、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(NH2)和一个羧基(COOH) ,并且都有一个氨基和一个羧基在同一个 碳原子上。 二、蛋白质的结构及其多样性二、蛋白质的结构及其多样性 1、元素组成:除 C、H、O、N 外,大多数蛋白质还含有 S2、基本组成单位:氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约 20 种) 2、形成:许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白 质 二肽:由 2 个氨基酸分子组成的肽链。 多肽:由 n(n3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。 3、蛋白质结构的多样性的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同;构成蛋白

6、质的多肽 链的数目、空间结构不同 4、计算:一个蛋白质分子中肽键数(脱去的水分子数氨基酸数-肽链条数。一个蛋白质分子中至少含有氨基数 (或羧基数)=肽链条数 5、功能:生命活动的主要承担者。 (注意有关蛋白质的功能及举例) 6、 蛋白质鉴定:与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应双缩脲试剂:配制:0.1g/mL 的 NaOH 溶液(2mL)和 0.01g/mL CuSO4溶液(3-4 滴) 使用:分开使用,先加 NaOH 溶液,再加 CuSO4溶液。 第三节 遗传信息的携带者核酸 一、核酸在细胞内分布一、核酸在细胞内分布 1、元素组成:由 C、H、O、N、P 5 种元素构成 高中生物知识点总结 3 2

7、、种类:脱氧核糖核酸(DNA)和 核糖核酸(RNA) 3、分布 : 真核细胞的 DNA 主要分布在细胞核内。线粒体、叶绿体内也含有少量的 DNA。RNA 主要分布在细胞质中。 4、实验:实验药品:甲基绿、吡罗红、质量分数为 0.9%的 NaCl 溶液、质量分数为 8%的盐酸(a、使 DNA 和蛋白 1 质分离 b、使细胞壁的通透性改变) 二、核苷酸二、核苷酸 1、基本单位:核苷酸(由 1 分子磷酸+1 分子五碳糖+1 分子含氮碱基组成) 脱氧核苷酸(DNA)1 分子脱氧核糖、1 分子含氮碱基(A、T、G、C) 核糖核苷酸(RNA) 、1 分子五碳糖、1 分子含氮碱基(A、U、G、C) 2、碱基

8、种类: 3、生理功能:储存遗传信息,控制蛋白质的合成。 (原核、真核生物遗传物质都是 DNA,病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA。 ) 第四节 细胞中的糖类和脂质 一、糖类一、糖类 1、元素组成:由 C、H、O 3 种元素组成。 2、分类 概 念 种 类 分 布 主 要 功 能 单糖不能水解的糖 核糖 细胞 组成核酸的物质 脱氧核糖 葡萄糖 细胞的重要能源物质 二糖水解后能够生成二分子单糖的糖 蔗糖 植物细胞 麦芽糖 乳糖 动物细胞 多糖水解后能够生成许多个单糖分子的糖淀粉 植物细胞 植物细胞中的储能物质 纤维素 植物细胞壁的基本组成成分 糖原 动物细胞 动物细胞中的储能物质 附:二糖与多糖

9、的水解产物: 蔗糖1 葡萄糖+1 果糖麦芽糖2 葡萄糖乳糖1 葡萄糖+ 1 半乳糖淀粉麦芽糖 葡萄糖纤维素纤维二糖葡萄糖糖原葡萄糖 3、功能:糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。 (另:能参与细胞识别,细胞间物质运输和免疫功能的调节 等生命活动。 ) 4糖的鉴定:(1)淀粉遇碘液变蓝色,这是淀粉特有的颜色反应。(2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔 水加热条件下, 能够生成砖红色沉淀。 斐林试剂 : 配制 : 0.1g/mL 的 NaOH 溶液 (2mL) + 0.05g/mL CuSO4溶液 (4-5 滴) 使用:混合后使用,且现配现用。 二、脂质二、脂质 1、元素组成:主要

10、由 C、H、O 组成(C/H 比例高于糖类) ,有些还含 N、P 高中生物知识点总结 4 2、分类:脂肪、类脂(如磷脂) 、固醇(如胆固醇、性激素、维生素 D 等) 3、功能: 脂肪:细胞代谢所需能量的主要储存形式。 类脂中的磷脂:是构成生物膜的重要物质。 固醇:在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。 4、脂肪的鉴定:脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色。 (在实验中用 50%酒精洗去浮色显微镜观察橘黄色脂肪颗 粒) 第五节、细胞中的无机物: 一、水一、水 1、含量:占细胞总重量的 60%-90%,是活细胞中含量是最多的物质。 2、形式:自由水、结合水 自由水:是以游离形式存在,可以自由流动的水。

11、 作用有良好的溶剂;参与细胞内生化反应;物质运输;维持细胞的形态;体温调节(在代谢旺盛的细胞 中,自由水的含量一般较多) 结合水:是与其他物质相结合的水。 作用是组成细胞结构的重要成分。 (结合水的含量增多,可以使植物的抗逆性增强) 二、无机盐二、无机盐 1、存在形式:离子 2、作用与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。 (如 Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是 构成甲状腺激素的成分。参与细胞的各种生命活动。 (如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力) 第三章 细胞的基本结构 第一节 细胞膜系统的边界 一、细胞膜的成分一、细胞膜的成分 1、组成:主要为磷脂双分子层(基

12、本骨架)和蛋白质,另有糖蛋白(在膜的外侧) 。 2、结构特点:具有一定的流动性(原因:磷脂和蛋白质的运动) 。 3、细胞壁:主要成分是纤维素,有支持和保护功能。 二、细胞膜的特点二、细胞膜的特点 1、将细胞与外界环境分隔开来。 2、控制物质进出细胞。 3、进行细胞间的信息交流。 4、自我保护。 第二节 细胞器系统内的分工合作 一、细胞器一、细胞器 1、线粒体(双层膜):内膜向内突起形成“嵴” ,细胞有氧呼吸的主要场所(第二、三阶段) ,含少量 DNA。 2、叶绿体(双层膜):只存在于植物的绿色细胞中。类囊体上有色素,类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶, 是光合作用的场所。含少量的 DNA。

13、3、内质网(单层膜):是有机物的合成“车间” ,蛋白质运输的通道。 4、高尔基体(单层膜):动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。 5、液泡(单层膜):泡状结构,成熟的植物有大液泡。功能:贮藏(营养、色素等) 、保持细胞形态,调节渗透吸 水。 6、核糖体(无膜结构):合成蛋白质的场所。 高中生物知识点总结 5 7、中心体(无膜结构):由垂直的两个中心粒构成,与动物细胞有丝分裂有关。 8、实验:药品:健那绿(1%)线粒体被染成蓝绿色 9、小结: 双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体 单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡 非膜的细胞器:核糖体、中心体; 含有少量 DNA 的细

14、胞器:线粒体、叶绿体 含有色素的细胞器:叶绿体、液泡 动、植物细胞的区别:动物特有中心体;高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡。 能生成水的细胞器:核糖体、线粒体、叶绿体、高尔基体的代谢 二、生物膜系统二、生物膜系统 1、组成:细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统 2、作用: 将细胞与外界环境分隔开来。控制物质进出细胞。进行细胞间的信息交流 许多化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应都需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着 位点 使各个化学反应互不干扰 第三节 细胞核系统的控制中心 1、功能:细胞核控制着细胞 的代谢和遗传 2、组成:核膜、核仁、染色质 3、核膜:双层

15、膜,有核孔(细胞核与细胞质之间的物质交换通道,RNA、蛋白质等大分子进出必须通过核孔。 ) 4、核仁:在细胞有丝分裂中周期性的消失(前期)和重建(末期) 5、染色质:被碱性染料染成深色的物质,主要由 DNA 和蛋白质组成。染色质和染色体的关系:细胞中同一种物质 在不同时期的两种表现形态 6、原核细胞与真核细胞根本区别:是否具有成形的细胞核(是否具有核膜) 第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 物质跨膜运输的实例: 一、细胞的吸水和失水一、细胞的吸水和失水 1、细胞的吸水和失水取决于细胞内外溶液浓度差 2、实验:观察植物细胞的质壁分离和复原实验 原理:原生质层(细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质)相当于半透膜,当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时, 细胞将失水,原生质层和细胞壁都会收缩,但原生质层伸缩性比细胞壁大,所以原生质层就会与细胞壁分开,发 生“质壁分离” 。反之,当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞将吸水,原生质层会慢慢恢复原来状态,使 细胞发生“质壁分离复原” 。 材料用具:紫色洋葱表皮,0.3g/ml 蔗糖溶液,清水,载玻片,镊子,滴管。 显微镜等方法步骤: a、制作洋葱表皮临时装片。 b、低倍镜下观察原生质层位置。 c、在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸,重复几次,让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中

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