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1、实验：验证机械能守恒定律,学习目标： 1.理解实验的设计思路，明确实验中需要测量的物理量。 2.知道实验中选取测量点的有关要求，会根据实验中打出的纸带测定物体下落的距离，掌握测量物体运动的瞬时速度的方法。 3.能正确进行实验操作，能够根据实验数据的分析得出实验结论。 4.能定性地分析产生实验误差的原因，并会采取相应的措施减小实验误差。,第9节,重点 1.验证机械能守恒定律的实验原理。 2.验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。 难点 验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。,重点难点,导入新课,实验导入,演示实验：细绳的下端拴一个重球，上 端固定在天花板上。把重球
2、从平衡位置 B拉到A，放手后重球就在A、C间往复运 动，如果空气阻力可以忽略不计，小球机械能守恒。 提出问题： （1）请你设计出几种验证小球机械能守恒的方案。 （2）如果选B点为参考平面，要验证小球在A点的势能等于B点动能，需要测定哪些量，如何验证。 （3）验证小球在摆动中机械能守恒需要测小球质量吗？,1.实验前请同学们思考讨论以下问题： （1）机械能守恒定律的条件是什么？ （2）回顾以前学过的运动，哪种运动形式可以用来验证机械能守恒定律？,一、实验方案的确立,提出问题,结论： 1.机械能守恒定律的条件是：物体系统只有重力或弹力做功。 2.自由落体运动只受重力，符合验证条件。 即利用自由落体运
3、动下落过程中动能与势能的转化，可以验证机械能守恒定律。,2.根据实验设计原理，可选用怎样的装置进行实验 结论： 依据自由落体运动和打点计时器验证机械能守恒定律，可用如图所示的装置。,提出问题,提出问题,二、实验步骤,请根据实验设计原理确定实验步骤。,提出问题,三、数据处理,四、要注意的问题,提出问题,为了提高实验的精确度，减少实验误差，在实验操作过程中应注意以下几点： 1.重物下落过程中，除了重力外还受哪些阻力作用？怎样减少这些阻力对实验的影响？ 2.重物下落过程中，选择两个位置作为过程的开始和终结，这两个位置的选择对我们选择纸带时有什么要求？ 3.实验时，接通电源和释放纸带的顺序是怎样的？
4、4.为了减小测量h值的相对误差，选取的各个计数点要离起始点适当远些好，还是近些好？,典型例题,BCD,典型例题,0.98,0.48,0.49,典型例题,巩固练习,1.某同学为验证机械能守恒定律编排了如下实验步骤： A.用天平称出重锤的质量； B.把纸带固定到重锤上，并把纸带穿过打点计时器，提升到一定高度； C.拆掉导线，整理仪器； D.断开电源，调整纸带，重做两次； E.用停表测出重物下落的时间； F.用毫米刻度尺测出计数点与起点的距离，记录数据，并计算出结果，得出结论； G.把打点计时器接到交流电源上； H.接通电源，释放纸带； I.把打点计时器接到低压直流电源上； J.把打点计时器固定到桌边的铁架台上。 上述实验步骤中错误的是 ，可有可无的是 ，其余正确且必要的步骤按实验操作顺序排列是 。（均只需填步骤的代号),EI,J、G、B、H、D、C、F,A,巩固练习,1,5,巩固练习,巩固练习,布置作业 完成课时学案中交流讨论的内容,
