部编版·六年级语文上册-案例13-(最新版-已修订)

上传人:黯然****空 文档编号:144822476 上传时间:2020-09-14 格式:PDF 页数:1 大小:40.63KB
返回 下载 相关 举报
部编版·六年级语文上册-案例13-(最新版-已修订)_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《部编版·六年级语文上册-案例13-(最新版-已修订)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版·六年级语文上册-案例13-(最新版-已修订)(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

问题:如何提高孩子的学习兴趣呢,有好的方法吗? 我家孩子不会讲故事,上次老师留个作业 说是让写一段狐狸把乌鸦的肉骗走以后发生了什 么?开始让他自己想着说说,只能说出一两句话,后来只好我给他讲了一段,让他照着写。 回答:爱玩是孩子的天性,咱们要从孩子玩的内容入手,和孩子的学习挂钩。 玩是孩子的天性,独自一个人玩,得到的锻炼是执着 ; 和朋友们一起玩,得到的锻炼是 合作,这也是学习的一项内容。当孩子的这种天性得到允许时,他们的手和身体其他部分成 为渴望了解和真正认识他们周围现实的心灵的工具。 这时, 对知识的探究已经替代了无目的 地好奇,成为她自己生活的主人。不断的探究未知也会使孩子感受到知识的重要,建立学习 的目标。 看着是帮孩子,但实际上孩子容易产生依赖性,而减少了自己思考的能力。 对孩子以后的思维开发起到了反作用, 您应该在孩子困难的时候给孩子一个引导, 让孩 子根据引导自己想,不能一味地宠溺,放任孩子,只要适当引导,孩子就会进步。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号