频数分布表和频数分布直方图 .ppt

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1、12.3频数分布表和频数分布直方图(1),前面我们学习了数据表示的三种主要方式,它们分别是什么?他们各自的优缺点是什么?,考考你,从下面四位球星中选举1位作为“六一儿童节”慰问大使:,选举方案:(1)请你写上你推荐的球星的代号;(2)组长收齐选票;(3)选三名同学进行唱票、监票和记录统计;(4)得票最多的当选“六一儿童节”慰问大使.,(1)在上面收集数据的过程中,我们采用的是什么调查方式? (2)总体、个体分别是什么?,请每位同学准备下列一个表格.,“划正”,你如何解释“得票数” 如何计算“得票率”?,在统计中,1.某个对象出现的次数称为频数,2.频数与总次数的比值称为频率.,频数,频率,“六

2、一儿童节”慰问大使选举频数分布表,完成P146 练一练,你认为,通过选举产生六一儿童节慰问大使与指定球星慰问这两种方法,哪种更好?,议一议:从两个练习可以发现: 1、频数和频率之间的关系: ; 2、出现的频数之和等于 : ; 3、出现的频率之和等于: 。,频率与实验总次数的积为频数,总次数,1,1、小刚将一个骰子随意抛了10次。出现的点数分别为6、3、1、2、3、4、3、5、3、4。在这10次中“4”出现的频数是_,3出现频率是 ,,0.4,2,练一练,0.6,5,2、某人调查25个人对某种商品是否满意,结果有15人满意,有5人不满意,有5人不好说,则满意的频率为 ,不满意的频数为 。,3、频率不可能取到的数为( ) A. 0 B. 0.5 C. 1 D. 1.5,D,4、某校七年级共有1000人,为了了解这些学生的视力情况,抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理。若数据在0.951.15这一小组的频率为0.3,则可估计该校七年级学生视力在0.951.15范围内的人数有( ) A.600 B.300 C.150 D.30,B,小结:(1)频数与频率的概念 以及频数分布表; ; (2)会求一组数据的频数与频率。 (3)样本估计总体的思想;,作业:评价手册 第1课时,在等式 xy10中,已知 x、y均为自然数,试求x、y同时为正整数的频率。,

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