北师大版三下册数学单元测试易错题集锦-(最新版)

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1、 北师大版三下册数学单元测试易错题集锦北师大版三下册数学单元测试易错题集锦 第二单元对称、平移与旋转 1、笑笑今天购物共用去30.8元,其中买草莓用去9.80元,买葡萄比买草莓多用4.5元,余下的钱全 部买了苹果。买葡萄用去多少元?买苹果用去多少元?(已知条件是用图片出示的 : 苹果每千克7.6 元,草莓每千克9.8元。 ) 错因:题目意思较长,很多学生不理题意。或者是对“余下的钱全部买了苹果”理解错误,从 面这样解答: 9.804.5=14.3(元) 30.814.3=16.5(元) 答:买葡萄用去14.3元.买苹果用去16.5元. 第三单元乘法 1、我会填空: (1)用最小的两位数乘36,

2、积是( ) 。 (很多学生误认为最小的两位数是11。 ) (2)36个28连加,和是( ) 。 (部分学生被“和”字给迷惑了。如果去掉“和”字,学生一定不会出错,知道用乘法去做。这题 出得好,说明学生对乘法的意义还是理解不到位。 ) (3)50( )=( )( )=3500 (下层生对这种题的表面形式不理解。 ) 2、我会判断 (1)5080积的末尾只有两个0。 ( ) (学困生不知道先算再判断。 ) (2)两位数乘两位数,积一定是四位数。 ( ) (学困生对这种题不知道从试卷上找答案。 ) (3)因为153=45,所以15030=4500( ) (4)28070等于28007( ) (上两题

3、有一定的思维灵活性,还需加强辅导。 ) 3、应用题 (1)小红家种了46棵桃树,苹果树的棵数是桃树的3倍多23棵。小红家种了多少棵苹果树? (2)某公园售票处规定 : 单人票价3元,团体票价40元(供20人进园游览) 。三年级(1)班50人去 公园,该怎样买门票最划算,需要多少钱? (学生对“供20人进园游览”不理解。 ) 第四单元面积 1、我会填:手表表面的面积是5( ) 。教室面积40( ) 。 校园占地面积1( ) 。数学书的封面面积约300( ) 。 一张课桌的面约24( ) 。 学生出现的错误有:全不带平方,填成了长度单位;虽然是填面积单位,但是填错;有学生把 校园面积填成了1(平方

4、千米) 。 2、 (1)一个正方形周长是16分米,它的边长是( )分米,面积是( )分米2。 (2)正方形面的面积是25厘米2,边长是( ) 。 (3)一个长方形的周长是16厘米,宽是3厘米,长( )厘米。 (4)长方形的面积是20平方厘米,长是5厘米,宽是( )厘米。 以上4小题全属于逆向思维,很多学生不知道从何下手。平时也很少训练。 3、判断题: (1)边长4米的正方形,它的周长和面积相等。 ( ) 这题出得好,第一次让学生比较不是同一类的两个数据,学生都被44=16迷惑了,误认为是对 的。学生不知道16米和16平方米是无法比较的。 (2)长方形的长不变,宽扩大2倍,面积也扩大2倍。 (

5、) 这题出得好,实际上是在考“一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大几倍” 。学生虽然 不曾明确这个规律,但如果掌握了举例的方法也可以判断的。 4、一块长方形菜地,长6米,宽5米,要用篱笆围起来,其中有一面靠墙,篱笆至少长多少米?菜 地的面积是多少?(8分) 墙 这题第二问求面积, 少数学生也会被 “靠墙” 这个条件影响, 用求周长的思维去求面积, 即用56 的结果还去减6。 3、将两个长5厘米宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?面积是 多少?(8分) 这题比较难,需要学生有一定的空间思维能力。如果学生不会用画图的方法来解就很容易错。 这题有两种情况,如果要求学

6、生写全就理难了。 第5单元 分数的初步认识 1、把12支笔平均分给6个同学,每个同学分到这12支的,是( )支。 大部分学生第一空都填 ,第二空填2。按正确填法,第一问应该是填 。虽然两数相等, 但填前一个分数,说明学生对分数的意义还不是很理解。 2、把一根绳子对折后再对折,每一段的长度是绳子总长度的 。 少数学生不理解对折后再对折,从而出现错误。 3、小动物要吃多少东西,请帮它们圈出来。 有6个萝卜,小白兔说想吃它的 ,应该吃( )个,把它圈出来。 下层生都只看分子,圈出两个萝卜,应该圈出4个。可见这部分学生对由很多物体组成的一个整 体平均分,其中的一份或几份是几分之几还不太明白。 4、一辆

7、汔车行驶了全程的 ,已行的路程比没行驶的路程少全程的几分之几? 相当部分的学生,只求出没行驶的路程就停止了,说明没理解题意就下笔。 第六单元 1、口袋里有2个白球,1个红球、1个黄球,一次摸出两个球,可能有( )种结果, ( )能一 次摸出两个红球。 错误 : 很多学生填写3种结果,原因是没有看清“一次摸出两个球。”至于第二个空,因为题意 不是很明显, 学生有点不知道填什么, 需要提示才能下笔。 如果这个题在后面加上填写 “可” 或 “不 可” ,这题就完美了。 2、四位同学的身高分别是:142、138、150、145。根据下面两位同学说的话,想一想, 在表格中标出每位同学的身高。 小青:“我

8、比小明高比小刚矮。” 小明:“我比小红高比小青矮。” 小青小红小刚小明 ( )( )( )( ) 错误:如果这题学生学会了根据地小青的话来排排队,再按小明的话排排队,这题的结果很容 易填。但是少数学生没有经历过这种方法,或者说没有积累起简单的推理知识,所以出错。 3、育才小学要组织年级篮球赛,三年级共有(1) 、 (2) 、 (3) 、 (4)四个班,每两个班都要比赛一场。 (1)三(1)班在小组比赛中要进行几场? (2)整个小组一共要比赛多少场?用你喜欢的方式表示出来。 错误:第(1)小题,下层生出错较多,回答要6场。第(2)小题也是要6场。如果细心的话, 就会引起反思,怎么都会是6场呢?说明这些学生根本没有弄懂第(1)小题的意思,盲目下笔。

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