教师个人工作总结_23-(最新版-已修订)

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1、 教师个人工作总结教师个人工作总结 导读:教师个人工作总结 篇 1 时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去 了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获 着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作 情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面: 1、 认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单 元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学 准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对 学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对

2、学生情况的分 析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、 认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进 行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学计 划。 当然教学计划应根据儿童身心发展的规律, 结合孩子的实际情况, 教学计划应该再详细一点。 3、 认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、 听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学 目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思 : 在课堂教学中, 虽然有预先制定的教学目标和详细的过程, 但是,学生的回答不可能完 全按照老师的意愿进行,这给教师提出 了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效

3、评价,这是我在 今后的教学中要改进的地方 ; 另外, 在制定教学目标和教学重难点上, 要结合学生实际情况, 不能过难或者过于简单, 除了活跃课堂气氛外, 要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚 的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。 4、 认真考核:按照XXXX 年学年度上期期末检测方案 对学生进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式 较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还 应该思考和努力的地方。 5、 课后反思 : 本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高, 听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教

4、学能力上,做 的还不够, 特别是教学随笔, 没能及时地记录下来, 对自己进行总结, 在教学工作中留下遗憾。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻 教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与 听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的 理解、把握得到进一步提高。 二、 教育工作 本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参 加了学校组织的家长开放课, 并且取得了家长的好评。 在庆 “六、 一” 的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了 全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课 欢乐颂 身受

5、同学们的欢迎, 在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲, 而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期 的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使 学生在期末的考试中取得优异的成绩。 三、特色工作 本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽 然结果代定,但是我们的付出受到了好评。 我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作, 能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己 的成长和进步。 教师个人工作总结 篇 2 20 xx 年,我刚毕业步入社会,成为了一名真正的幼师,在我工 作的第一个学期的开始,我接受了些小朋友们还没上过小班,

6、就直接 步入了我们中二班,现在回想起刚开学,一进班里,就是他们那凄厉 的哭闹声,那时候我害怕,想逃避,可是如果当时我逃避了,就没有 了现在的我, 现在的中二班也将会是另一个模样吧!那我也就会失去 了和这群可爱的小朋友相识相处相知的机会了, 幸好那时候我们都坚 持下来了,你看,现在我们中二班的小朋友和开学的时候是不是成长 了很多啊?在这学期里,我和他们一起成长,每天,我和他们相处的 时间多过家人,他们也是,在幼儿园里,他们就像我的孩子,我们就 像他们的妈妈,他们的生活起居和我们有着密切的联系;就因为这些 联系,我们发现了我们在教学中的不足。缺点等等,让我们有机会改 进,而小朋友也得到了较全面的发

7、展!在快过去的这个学期里,我的 总结如下: 一、保育工作(提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长) 经过开学时的一段时间的了解, 我们在和幼儿的相处中首先进行 个别的关注和帮助: (1)对进餐慢。挑食的幼儿,我们进行奖励鼓励(效果不错) ; (2)对不讲卫生,没剪指甲,书包杂乱,乱扔纸屑、垃圾,饭 前便后不洗手的幼儿,我们都有及时教育他,并要求改进;对总是屡 教不改的幼儿,我们坚持在每次盥洗时进行跟踪观察,使其改正;对 讲卫生及改正的幼儿奖励表扬(这些提高幼儿的卫生习惯意识,我们 还利用课余时间进行逐个检查); (3)对生活自理能力差的小朋友,我们会鼓励他学一些简单生 活技能,如:上厕所后要把

8、自己的衣服整理好,自己擦脸,自己整理 书包等 ; 对安全方面,我们会教给幼儿各种方面的自我保护意识,如 : 不能攀爬一些高的物体,不能在走廊等一些地方快跑,不能吞食一些 异物及将异物塞进鼻子耳朵等地方等等。 (幼儿的生活自理能力我们 进行各方面的培养以及传授一些简单安全保护意识) 二、教育教学工作(不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教 育) (1)在课余生活,课堂上我们培养了幼儿的倾听能力,做到了 倾听其表达,倾听其所言,倾听其所想,这加强了小朋友之间的交流 能力及与他人的相处能力; (2)在游戏。课余生活中提高幼儿之间的合作意识,学会了相 互合作。配合。交流,增强幼儿之间的友谊; (3)在

9、课余生活学会了如入园时主动向老师问好、主动与别人 打招呼,以及简单的基本礼貌用语“谢谢,不用谢,对不起,没关系 等等” 三、家长工作 本学期我们忽略了家长的工作,各项工作都未能及时进行,这影 响了很多项工作的进行, 教师与家长互动效果直接影响我们班级经营 的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关 心,共同分担教育责任。针对这些,我们下学期将会把家长工作的作 为重点,一定要取得了较好的效果。 四、自身评价: 在这学期里,我与小朋友一起成长,我发现了自己的不足,我将 会加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能 力, 在教学上下功夫, 努力使班中孩子在原有的基础

10、上有更大的进步。 时间在转,人在变,时间会一去不回,我们也会在这行业中从稚 嫩到成熟,人不是一成不变的,物也一样;生活,不能总是压抑,孩 子, 更不能被人。 生活压抑, 所以我们要让我们的生活充满欢声笑语, 才能让孩子在生活中快乐的成长; 社会在发展,时代在前进,我们要作有责任感的教育工作者,要 用自己高度的敏感性和自觉性,做好我们的工作。 教师个人工作总结 篇 3 经过一个学期的辛苦工作,我终于完成了学校交给的各项工作、 任务,现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结: 本学期按照学校安排我任九 (3) 班班主任。 当初我深感压力很大、 责任很重,在学校领导直接关怀和自己的不懈努力下

11、,经过一个学期 的磨合,我和学生之间已经建立了良好的感情,学生也愿意接受我的 教育和教育方式。本学期开学初,学校将来自其我校八年级的学生进 行了分班调整,由于我班学生分别来自上学期的八年级三个班,并且 他们都是很有特色的学生,所以对班主任的管理带来很大的不利影 响。我首先做的是把他们的思想统一起来,不论来自何处现在都是我 九(3)班学生。我一方面做好学生的思想工作,另一方面做好对学 生的行为规范。旨在尽快形成一个良好的班集体。重在继续做好学生 养成教育的同时,不断加强班级学生干部的培养。力争打造稳定良好 的团体,不放弃每一位学生。我主要采取了以下几个措施对班级进行 管理: 一、较大力度的发挥学

12、生干部自主管理的作用。 班委成员在班级管理中起到很重要的作用, 一个好的班委可以在 同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一 个不好的班委却可以把一个班级搞垮。 因此班委成员的挑选是很重要 的事情。在原有学生干部基础上做了很多调整,除原有班委会团委会 外我还增加了营养餐工作管委会。 管委会的职责主要是做好营养餐 发放管理等工作,并分工到人。为了让班委、团委、管委发挥应有的 作用,定期召开会议总结近期班级进步和不足,总结每周的学生表现 情况,及时纠正学生的不良行为,表扬先进,提出下周的要求。结合 班级情况对学生进行思想教育,不断鼓励他们,为他们树立信心。制 定今后一段时间的工

13、作计划和目标, 班主任还经常了解他们在管理班 级中遇到的困难, 并给与相应的指导, 使班级组织能正常的运转下去。 同时也经常在同学中了解他们工作的不足之处, 对做得不好的成员提 出批评指正。对于实在不能再让同学信服的成员,就坚决撤掉。 二、加强与各科任教师的沟通交流,解决任课老师上课遇到的 问题。 我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。 对于严 重影响课堂教学的学生,我及时找学生谈话,并进行处理。保证各科 教学的正常进行。 并经常征求各授课教师意见和建议适时给予采纳利 用。 同时做好科课教师和学生的桥梁, 积极配合课任教师的教学工作。 三、经常找学生谈话,了解学生思想动态。 要了解

14、学生的思想,才能更好的做学生的思想教育工作。特别是 对学习成绩差,平时比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊,时刻提 醒他们遵守纪律。 对表现好的及时给予表扬和鼓励以发挥他们的最大 潜能和模范作用。力争做到一学期下来与每位学生至少谈一次话。不 放弃一个孩子。通过与学生思想交流让他们形成适合自己的人生目 标,引导他们为之努力奋斗。 四、加强与家长的联系。 现在的很多家长多数忙于挣钱, 往往认为把孩子交给学校就可以 什么也不管了,错误的认为教育是学校的事情。他们对于自己的孩子 在学校的表现知道的很少。我就加强与他们联系,使他们认识到家长 的责任,从而关心自己的孩子的表现。我经常通过电话与家长进行沟 通

15、,向家长通报学生在学校的表现。特别是那些问题学生,及时与家 长取得联系,让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重教 育下,学生的不良行为有所改善。取得了家长的支持与配合,在教育 学生的工作中就多了一份成功。 根据学校安排定期召开学生家长会进 行集中信息反馈,和家长进行面对面的交流,起到了很好的效果。 五、其他方面。 1、配合学校做好安全工作:我把安全工作放在第一位。认真做 好安全计划,切实开展安全教育,上好每周安全教育课,天天叮嘱安 全,防患于未然。主要进行的安全教育有:课午间活动安全、饮食卫 生安全、交通安全、放烟花鞭炮安全、防火防溺水安全等。 2、卫生方面:学生已养成了良好的卫生习惯。每每下课后会自 觉地检查自己的地方,看到纸屑主动拣起扔进垃圾桶,不再随便扔果 皮纸屑了。放学后的卫生打扫,速度比上个学期快多了,而且大部分 很认真地打扫。在家长的配合下勤洗澡、勤剪指甲、不留长发等,学 生的个人卫生有很大提高。 通过以上的几点措施

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