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1、初中英语语法,第一章 词类与句子的,1.陈述句变疑问句口诀： “是，情，助”，移向前，主语让步往后缩，现在过去do来变，谓语只把原形现，最后莫忘问号点。 2.对划线部分提问的程序： 一代（用疑问词代替划线部分） 二移（把疑问词移至句首） 三倒（颠倒主谓语，但对主语提问时除外） 四抄（照抄其他部分）,第二章 构词法,可总结为： 构词方法有多种，转化就是词类变，派生要加前后缀，合成方法也常见，单词多加变新意；长词难记可截短，掐头去尾成混合，有时还见缩写词。,第三章 名词,名词复数（The plural） 一般词尾加s，s，之后es，辅音+y变i，-es莫忘还加上。 部分名词复数的规则变化 1）以o
2、结尾的名词变复数。 a. 加s。如：photo-photos piano-pianos radio-radios zoo-zoos b. 加es。如：potato-potatoes tomato-tomatoes 巧记以-o结尾加-es的词，或总结为一句话： 黑人英雄爱吃土豆西红柿。Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes. c. 均可。如：zero-zeros/zeroes,2）以f或fe结尾的名词变复数。 记住f（e）结尾的名词： 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 半片树叶遮目光，躲在架后己命保。 knife-knives l
3、eaf-leaves wolf-wolves wife-wives life-lives thief-thieves shelf-shelves 不变的为： belief-beliefs roof-roofs safe-safes gulf-gulfs,巧记单数变复数时不同形的名词： 男女脚步牙鹅，老鼠孩子加虱婆。 man-men woman-women foot-feet tooth-teeth； goose-geese mouse-mice louse-lice child-children 同形的有： 中日人民爱护羊，鹿鱼单复都一样。 sheep-sheep deer-deer fish
4、-fish Japanese-Japanese Chinese-Chinese,第四章 限定词,限定词分前中后，倍数分数是前位，冠词算是中位词，还有指代和物代；基数序数相关词，都作后位限定词。前位中位只一个，后位可以有多个。 三类限定词的搭配顺序为： 前位中位后位。,冠词（Article）,1）定冠词的用法。 特指都熟悉，上文已提及； 世上独无二，序数最高级； 普通变成专用名，方位only弹乐器。 零冠词的用法。 专有名词不可数，学科球类三餐饭； 复数名词表泛指，节日星期月份前； 颜色语种和重复，称呼习语加头衔。,第五章 代词,注意事项 （1）当人称代词在分裂句中作中心成分时，常用作主格。 I
5、t is he who did it. 但在非正式语体中也可用宾格。 It is me that did it. （2）当句子主语为“everybody/nobody+but/except+人称代词”的结构时，只要出现在主语位置常用主格。 Nobody but she can solve our problem.只有她能解决我们的问题。 Everybody except he agreed to the idea.除他之外每个人都同意这个主意。 但若主语被分隔而此短语出现在句尾时，则用宾格。 Nobody but she can solve our problem but her. Every
6、body except he agreed to the idea except him. 用作句子宾语时，只能用宾格。 I interviewed everybody but him.除他之外我请了每个人。,（3）当人称代词在句子中作宾语随后又有-ing作补语，人称代词只能用宾语不用属格。 They caught him cheating on the exam.（not his）他们抓着他在考试中作弊。 （4）在anyone/no one but之后可用第一二人称反身代词作主语，却不用第三人称反身代词。 Anyone but yourself would have noticed the
7、change.除你本人外大家都注意到了变化。 Nobody but myself noticed the change.除我自己再没人注意到变化。 *Nobody but himself noticed the change. 应该说： Nobody but he himself noticed the change.除他自己再没人注意到变化。,（5）反身代词本身不能单独作主语。 *Myself drove the car. I myself drove the car.我自己开车。 （6）但在and，or，nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是myself作主语。 Charl
8、es and myself saw it. （7）第二人称作宾语，要用反身代词。 You should be proud of yourself.你应为自己感到骄傲。,第六章 数词,基数词的构成是： 个十用“-”连，百位之后and, 千位点“,”分段读；一逗千，二（逗）百万，三逗号就是百万万。 基数词变序数词歌 基变序，有规律，词尾加上-th；一、二、三，是特例，结尾字母t，d，d；八去t，九去e，ve要用f替；ty改成tie，再加-th变几十；几十几也简单，前用基来后用序。,第七章 动词,现在分词的变法可概括为： 单词之后加-ing，有e先要砍它去，辅音y直接加，还有重读闭音节，字母双写好亲
9、热。 过去式及过去分词可概括为： 过去两种加-ed，e尾单词直接-d，辅音字母加y，-ed之前变i。,加-ing要双写的常见动词可概括为： 一个m，两个d和g，（swim）（nod，rid）（dig，beg），三n，四p，十个t（run，win，begin）（dip，drop，mop，stop） （sit，hit，fit，set，get，let，put，regret，forget，pat）。 规则动词加ed的读音： 清读t，浊元d，t、d后面读id。,lie lay lain躺 lay laid laid放下；产蛋 lie lied lied撒谎。 口诀：规则的“撒谎”，不规则的“躺”，“躺”
10、过就“下蛋”，“下蛋”不规则。,第八章 情态动词,8.1 can/could/be able to canbe able to相同能力能力不同两种时态各种时态(肯定句中）过去一般的能力(肯定句中）过去具体的能力 （1）表示能力。 （2）表示过去的能力时，可用could和was/were able to，但在肯定句中，could所表示的能力是泛指过去的一般能力。 如果要表示过去做某具体事情的能力，要用was/were able to。 但在否定句中无此限制。 I couldnt/wasnt able to play the piano when I was at school.当我在学校的时候不
11、会弹钢琴。 （3）表示可能性。 A gas can be turned into a liquid.气体（可）能转化为液体。 （4）表示许可， 在非正式场合，可以代替may。 You can go home now.你现在可以回家了。,must/have to,（1）must表示出于主观意识而必须要做某事，have to却表示由于某种客观原因而不得不做某事。除此以外，have to自身有时态的变化形式。 Must的三种否定形式绝不能、一定不要mustnt，be not to不必neednt推测cantMust we hand in our exercises today?我们今天必须交作业吗？
12、 （2）must常用于肯定句中表示猜测：对现在或未来的事进行猜测时，后接动词原形；对已经发生的事进行猜测时，后接have+过去分词。,第十章 被动语态,1 被动语态的意义及结构 在不知道动作的执行者是谁或没必要说出动作的执行者是谁的情况下用被动语态。可总结为： 动作谁做不知道，说出谁做没必要，接受动作者需强调。主动变成被动式，先宾摇身变后主，动词+be变pp，时态全由be 来管，by-可要可不要。,注意： （1）have及类似have的静态动词become，hold，lack，resemble，suit无被动语态。如： Bob has a book in his hand.*A book wa
13、s had by Bob. This little room becomes（适合）her.*She is became by this little room. （2）当主动句的宾语是反身代词或相互代词时，这种主动句不可变为被动句。因为反身代词和相互代词通常不可以做主语。如： He hurt himself.*Himself hurt is by him. We should help each other.*Each other should be helped. （3）少数动词只有被动句，无主动态。如： She was born in Beijing. She is reputed to
14、 be the best singer here.,第十一章 虚拟语气,在表示建议、命令、要求、忠告等动词的后面的宾语从句中的虚拟语气。 可总结为： 一个坚持两命令，三个要求四建议。 一个“坚持”：insist。 两个“命令”：command，order。 三个“要求”的：request，demand，require。 四个“建议”：propose，suggest，advise，recommand。,第十二章 非谓语动词,跟不定式作宾语的动词： 要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。 （1）要求，想要，希望：want，wish，hope，expect，intend，mean。 （2）同意：a
15、gree，promise。 （3）意愿：care，hate，refuse。 （4）决定，企图：determine，decide，attempt，try，manage。,跟不定式作宾补的动词是： （1）劝教命请叫：advise，teach，order，command，ask，tell。 （2）允许又警告：allow，permit，warn。 （3）使役帮想望：cause，let，have，make，help，get，wish，want，expect。 （4）知觉全部上：feel，hear，watch，see，observe，notice。,后接动词不定式作宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常
16、用特殊词： 一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch；还有except和but，前面有do to略去；主语从句有do式，to有to无都可以。,只能接动名词作宾语的动词：,放弃享受可后悔，坚持练习必完成，延期避免非介意， 考虑要求不自禁，建议冒险去献身，错过否认不喜欢。 即动词： give up放弃 enjoy享受 repent后悔 keep（on）继续 insist on坚持 practise练习 finish完成 dislike厌恶 admit接受 acknowledge 承认 postpone延迟 delay耽误 avoid避免 escape避免 mind介意 consider考虑 require要求 cannt help不禁 suggest建议,既跟动名词也跟不定式意义差别不大的动词： 试图开始继续爱，讨厌忽略计划要求更喜欢。 即动词：attempt，begin，start，continue，deserve，dread，hate，intend，like，love，need
