小学六年级数学小升初常考易错题题型-(最新版)

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1、第 1 页(共 25 页) 小学六年级数学期中考常考题型小学六年级数学期中考常考题型 一选择题(共一选择题(共 19 小题)小题) 1甲数比乙数多 20%,那么甲乙两数的比是( A ) A6:5B5:6C1:20D无法确定 2一种药水的药液和水的比是 1: 200,现有药液 75 克,应加水(B)千克 A3.75B1500C3750D15 3 一个圆柱的侧面展开时一个正方形, 这个圆柱的高和底面直径的比是 (B) A1:2B1:C:1 4甲、乙两车间原有人数的比为 4:3,甲车间调 12 人到乙车间后,甲、乙两 车间的人数变为 2:3,甲车间原有人数是() A18 人B35 人C40 人D14

2、4 人 5含盐率是 10%的盐水中,盐和水的比是(B) A1:11B1:10C1:9 6从学校到电影院,小王要走 15 分钟,小红要走 12 分钟小王与小红的速度 比是(A) A5:4B4:5C5:9D不能确定 7某校男老师与女老师人数的比是 3:5以下说法不正确的是() A男老师是女老师人数的 B女老师占全校教师人数的 62.5% C男老师比女老师人数少全校教师人数的 40% D女教师比男教师人数多 8 甲数和乙数的比是 2: 3, 乙数和丙数的比是 2: 5, 甲数和丙数的比是 (C) A2:5B3:5C4:15 9把 a:10(a0)的后项增加 20,要使比值不变,前项应(A) A增加

3、20 B增加 aC扩大 2 倍D增加 2 倍 103:11 的前项加上 6,后项应(B)比值不变 A加上 2B乘 2C加上 22 第 2 页(共 25 页) 11打一稿件,甲单独打需要 8 小时,乙单独打需要 4 小时,甲、乙两人的工作 效率比是() A3:1B1:2C2:1 12一个圆柱体,如果把它的高截短 3cm,它的表面积减少 94.2cm2这个圆柱 体积减少()cm3 A30B31.4 C235.5D94.2 13一个圆柱的底面半径和高都扩大 3 倍,体积扩大()倍 A3B9C27 14 一个圆柱的侧面展开图是一个正方形, 这个圆柱底面周长与高的比是 () A1:4B1:2C1:1D2

4、: 15把一个圆柱体的侧面展开得到一个长 4 分米,宽为 3 分米的长方形,这个圆 柱体的侧面积是()平方分米 A12B50.24C150.72D12.56 16把 2 米长的圆柱形木棒锯成三段,表面积增加了 12 平方分米,原来木棒的 体积是()立方分米 A6B40C80D60 17一根圆柱形输油管,内直径是 2dm,油在管内的流速是 4dm/s,则一分钟流 过的油是() A62.8dm3B25.12dm3C753.6dm3D12.56dm3 18 一个棱长 4 分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体, 削去的体积是 () 立方分米 A50.24B100.48C64D13.76 19一根长 1

5、.5 米圆柱木料,把它截成 4 段,表面积增加了 24 平方厘米,原来 木料的体积是()立方厘米 A450 B600 C6 二填空题(共二填空题(共 9 小题)小题) 20男生和女生的人数比是 4:5,表示男生比女生少 (判断对错) 21一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等,它们底面的比是 3:4,圆柱体的高 第 3 页(共 25 页) 是 8 厘米,圆锥的高是 厘米 22=15: = 10= % 23菜市场有黄瓜 150 千克,黄瓜重量和西红柿重量的比是 3:5,黄瓜重量比 西红柿少 千克 24一个圆柱,底面半径是 3 分米,高是直径的 1.5 倍,这个圆柱的侧面积是 平方分米 25两个等高的圆

6、柱,底面半径比为 2:3,它们的体积之和为 65 立方厘米,它 们的体积相差 立方厘米 26一个高 10 厘米的圆柱体,如果把它的高截短 3 厘米,它的表面积减少 94.2 平方厘米这个圆柱体积是 立方厘米 27一个圆柱体底面半径是 2 分米,圆柱侧面积是 62.8 平方分米,这个圆柱体 的体积是 立方分米 28如果 8a=10b,那么 a:b= : ,a 与 b 成 比例 三应用题(共三应用题(共 7 小题)小题) 29小倩家来了三位小客人,小倩拿出装有 1200mL 的牛奶倒入下面的杯子中, 小倩和客人每人一杯够吗? 30一个圆柱形的汽油桶底面直径是 8 分米,高 5 分米现装满汽油,如果

7、每升 汽油重 0.85 千克,这个油桶的汽油共多少千克? 31一段长 4 米的圆柱形木头,如果把它锯成 3 段,表面积增加 20 平方厘米, 原来木头的体积是多少立方厘米? 32如图,一个圆柱高 8 厘米,如果它的高增加 2 厘米,那么它的表面积将增加 第 4 页(共 25 页) 25.12 平方厘米,原来圆柱的侧面积是多少平方厘米? 33一个圆柱形水杯的容积是 3.6 升,底面积是 1.2 平方分米,装了杯水,水 面离杯口高多少分米? 34一个等腰三角形,一个底角和顶角的度数比是 5:2,一个底角和顶角分别 是多少度? 35商店有一些苹果,其中大苹果与小苹果的单价比是 3:2,质量比是 4:

8、 7售完这些苹果后,共卖得 1560 元,求大苹果一共卖了多少钱? 四解答题(共四解答题(共 5 小题)小题) 36 仓库有一批货物, 运走的货物与剩下的货物的重量比为 2: 7, 如果又运走 64 吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的,仓库原有货物多少吨? 37求未知数 x xx=; :6=; = 38解方程: 5.670%x=5%; ; 3.2 2.575%x=2 39 在一个底面半径是 6 厘米的圆柱形容器中装满了水 水中浸没一个底面半径 是 2 厘米的圆锥形铁锥,当铁锥被取出后,容器中水面就下降了 1.5 厘米,求铁 锥的高 40在比例尺是 1: 4000000 的地图上,量得甲、乙两

9、地相距 20 厘米,两列火车 同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行 55 千米,乙车每小时行 45 千米,几 小时后相遇? 第 5 页(共 25 页) 小学六年级数学期中考常考题型小学六年级数学期中考常考题型 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 19 小题)小题) 1甲数比乙数多 20%,那么甲乙两数的比是() A6:5B5:6C1:20D无法确定 【分析】根据“甲数比乙数多 20%”,知道 20%的单位“1”是乙数,即甲数是乙数 的(1+20%) ,由此即可得出甲数与乙数的比,再根据比的基本性质:即比的前 项和后项同时乘一个数或除以一个数(0 除外)比值不变,化

10、简即可 【解答】解:(1+20%):1 =1.2:1 =(1.210):(110) =12:10 =(122):(102) =6:5; 答:甲乙两数的比是 6:5 故选:A 【点评】 关键是找准单位 “1”, 找出甲、 乙数的对应量, 写出对应的比, 化简即可 2一种药水的药液和水的比是 1:200,现有药液 75 克,应加水()千克 A3.75B1500C3750D15 【分析】根据比的意义可知,用 1 份的药粉就要加 200 份的水,所以水的用量是 药粉的 2001=200 倍据此可求出应加水的重量据此解答 【解答】解:75(2001) =75200 =15000(克) 15000(克)=

11、15(千克) 答:应加水 15 千克 第 6 页(共 25 页) 故选:D 【点评】本题的重点是根据比的意义求出水的量是药粉的多少倍,再根据乘法的 意义列式解答注意本题的单位不相同,最后要把克化成千克 3一个圆柱的侧面展开时一个正方形,这个圆柱的高和底面直径的比是() A1:2B1:C:1 【分析】 因为 “圆柱的侧面展开后是一个长方形, 长方形的长等于圆柱的底面周长, 长方形的宽等于圆柱的高”并结合题意可得:圆柱的底面周长等于圆柱的高,设 圆柱的底面直径是 d,根据“圆的周长=d”求出圆柱的底面周长,进而根据题意 进行比即可 【解答】解:设圆柱的底面直径为 d,则: d:d =:1; 故选:

12、C 【点评】解答此题应明确:圆柱的侧面展开后是一个正方形,即圆柱的底面周长 等于圆柱的高,进而解答即可 4甲、乙两车间原有人数的比为 4:3,甲车间调 12 人到乙车间后,甲、乙两 车间的人数变为 2:3,甲车间原有人数是() A18 人B35 人C40 人D144 人 【分析】由题意可知,甲车间原有人数占两车间人数的,调 12 人到乙车间 后占两车间人数的,根据分数除法的意义,用 12 除以这两个分率之差就是 两车间的总人数;再根据分数乘法的意义,即可求出甲两车间原来有多少人 【解答】解:12() =12() =12 =70 第 7 页(共 25 页) =40(人) ; 答:甲车间原有人数是

13、 40 人 故选:C 【点评】此题是考查比的应用,关键是把比转化成分数,再根据分数乘、除法的 意义即可解答 5含盐率是 10%的盐水中,盐和水的比是() A1:11B1:10C1:9 【分析】含盐为 10%的盐水中,盐占盐水的 10%,则水占盐水的(110%) ,求 盐和水质量的比,用 10%:(110%) ,化为最简整数比即可 【解答】解:10%:(110%) , =10%:90%, =1:9; 答:盐和水的比是 1:9; 故选:C 【点评】 此题考查了比的意义, 应明确盐占盐水的 10%, 则水占盐水的 (110%) , 进而进行比即可 6从学校到电影院,小王要走 15 分钟,小红要走 1

14、2 分钟小王与小红的速度 比是() A5:4B4:5C5:9D不能确定 【分析】把从学校到电影院的路程看成单位“1”,小王要走 15 分钟,小王的速度 就是, 小红要走 12 分钟, 小红的速度就是, 用小王的速度比上小红的速度, 再化简即可 【解答】解: =: =4:5 答:小王与小红的速度比是 4:5 第 8 页(共 25 页) 故选:B 【点评】解决本题先把路程看成单位“1”,分别表示出两人的速度,再作比化简 即可求解 7某校男老师与女老师人数的比是 3:5以下说法不正确的是() A男老师是女老师人数的 B女老师占全校教师人数的 62.5% C男老师比女老师人数少全校教师人数的 40%

15、D女教师比男教师人数多 【分析】根据男老师与女老师人数的比是 3:5,男教师的人数用 3 表示,女教 师的人数用 5 表示,那么全校人数可以表示为:3+5=8,由此即可解答判断 【解答】解:A、男老师与女老师人数的:35=, B、女老师占全校人数的:58100%=62.5, C、男老师比女老师少全校人数的:(53)8100%=25%, D、女老师比男老师人数多:(53)3= 故选:C 【点评】此题考查了比在实际问题中的灵活应用,注意找准单位“1” 8甲数和乙数的比是 2: 3,乙数和丙数的比是 2: 5,甲数和丙数的比是() A2:5B3:5C4:15 【分析】 因为 3 和 4 的最小公倍数

16、是 12, 所以根据比的基本性质得出 2: 3=4: 6, 2 : 5=6:15,由此得出甲和丙的比 【解答】解:因为 2:3=4:6, 2:5=6:15, 所以甲数和丙数的比是 4:15 故选:C 【点评】本题主要是利用比的基本性质解答 第 9 页(共 25 页) 9把 a:10(a0)的后项增加 20,要使比值不变,前项应() A增加 20 B增加 aC扩大 2 倍D增加 2 倍 【分析】 根据 a: 10 的后项增加 20, 可知比的后项由 10 变成 30, 相当于后项乘 3 ; 根据比的性质,要使比值不变,前项也应该乘 3,由 a 变成 3a,也可以认为是前 项加上 2a;据此进行选择 【解答】解:根据 a:10 的后项增加 20,可知比的后项由 10 变成 30,相当于后 项乘 3; 根据比的性质,要使比值不变,前项也应该乘 3,由 a 变成 3a,也可以认为是前 项加上 2a 故选:D 【点评】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以

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