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1、三年级语文上册复习资料三年级语文上册复习资料 一、习作 审题审题 审题，是作文的第一步，可以说，审好题，作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手： 第一，审写作内容第一，审写作内容。 审写作内容，即题目要求我们写什么。就是要弄明白文章是要求写人，还是写事；或是写景。 第二，审内容的限制第二，审内容的限制 审题还有一个关键的内容，就是弄清文题对习作限制。 1、弄清时间限制 有的作文在时间上有一定的限制，审题时要把握住这时间上的限制。比如记暑假中的一件趣事，这道题选材时 间限定为暑假，所写的事要能够和“暑假”里发生的事。 2、弄清地点限制 有的作文规定了地点范围，审题时要明确其中地点的限制。如记
2、校园里的趣事，就限制了所写的人、事、物、 景必须是在“校园”里的所见所闻，只有把握准了这个地方，所写的内容才有依托和基础。 3、弄清数量限制 有些作文出现数量词，审题时要明确数量上的限制。如写一件你想写的事。两个题目写作的要求记叙一件完整 的事，这样的话就不能写两、三件事了。 4、弄清人称的限制 有些作文在人称上规定，审题时要明确它在人称上的限制。例如写一件发生在你身上的事。这个题目就限制了 作文要用第一人称，要从“我”的角度写自己的事。文具的争吵这个题目，主角就要换成文具了。 二、做阅读要注意以下几点： 1、要三读短文，第一遍弄清字、词的读音、大意；第二遍读懂大致内容；第三遍带着问题后进行
3、重点读。 2、完成练习要注意：有的题目可以从文字中原词原句抄下来，有的需要进行归纳、分析、总结。 3、答问题要完整。 三、背诵三、背诵 学习名言：学习名言： 1、聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 2、世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东） 3、为中华之崛起而读书。（周恩来） 4、任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 5、书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 孔子的名言：孔子的名言： 温故而知新：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟； 三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。 学而时习之，不亦说乎？：学过的知识，再常常地温习它，不也是很愉快的吗？ 知之为知之，不知为不知，是知
4、也。知道就是知道。不知道就是不知道，这是聪明的。指做学 问态度要端正，也指做人要诚实。 有关祖国风光的谚语：有关祖国风光的谚语： 上有天堂，下有苏杭。 峨眉天下秀，三峡天下雄。 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 古诗：古诗： 九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 望天门山望天门山唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨北宋苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖/比西子，淡妆浓抹总相宜。 小儿垂钓小儿垂钓胡令能 蓬头稚子学
5、垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 夜书所见夜书所见叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 写景的古诗名句：写景的古诗名句： 明月松间照，清泉石上流。 （王维） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （陆游） 水南水北重重柳，山后山前处处梅。 （王安石） 成语：成语： 千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实 人无完人，金无足赤八仙过海，各显神通一言既出，驷马难追 风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然 大悟五湖四海举世闻名高楼大厦应有尽有 四字词：绚丽多彩 一本正经 引人注目 四、句子四、句子 句子就是由词
6、或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里） ” “做 什么（是什么、怎么样） ” 。 比喻句： 1、女孩头上的两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。 2、头一点一点的，像觅食的小鸭子。 3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。 4、秋天的雨，是一把钥匙。 （把秋天的雨比作一把钥匙） 5、黄黄的叶子像一把把小扇子。 （把叶子比作扇子） 6、红红的枫叶像一枚枚邮票。 （把枫叶比作邮票） 7、田野像金色的海洋。 （把田野比作海洋） 8、走进秋，走进这辽阔的音乐厅。 （把秋天比作音乐厅） 9、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 （把西湖比作美女西施） 10、海底的岩石上长着
7、各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 （把珊瑚比作了 花朵和鹿角） 11、有的鱼周身像插满着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。 （把鱼鳍比作了扇子） 12、有的鱼眼睛圆溜溜的，向上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 （把鼓了气的鱼比作了皮球） 13、我国东北的小兴安岭， 有数不清的红松、 白桦、 栎树几百里连成一片， 就像绿色的海洋。（把 小兴安岭比作了绿色的海洋） 14、太阳出来了，千万缕像利剑一样的的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 （把太 阳光比作了利剑） 15、草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 （把草地比 作了大花坛） 16
8、、小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 （把小兴安岭比作 了大花园和巨大的宝库） 17、每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。 （把香港的夜景比作了灯的海洋） 18、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的烟火。 （把灯光比作了烟火） 19、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。 （把一串串的车灯比作了闪光的长河） 20、香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。 （把香港比作明珠） 21、我的角多么精美别致，好像两呸美丽的珊瑚。 （把鹿角比作珊瑚） 22、池水清清的，像一面镜子。 （把池子比作了镜子） 拟人句： 1、这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读
9、课文。 2、它们在枝头婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 5、牵牛花吹起紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲在梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花 在幕色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；昙花却在九点左右含笑一现。 6、到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 7、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 8、大龙吓全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 9、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 10、秋风吹来，落叶在林间飞舞
10、。冬天，雪花在空中飞舞。 11、森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名 贵的药材。 排比句： 1、从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，起来了许多小学生。 2、同学们向在校园晨的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 关联句： 、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 （并列关系） 、小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 （并列关系） 、这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省 了石料。 （并列关系） 、尽管它们逆风而飞，沿途都是一些
11、陌生的景物，但它们确确实实地飞回来了。 （转折关系） 、风筝做好了，却什么也不像。 （转折关系） 、无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。 （条件关系） 、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 （条件关系） 、赵州桥不但坚固，而且美观。 （递进关系） 、她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑 脸。 （递进关系） 、 如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。 （假设关系） 说话的三种形式 一是引号里面的话可放在“说”的后面； 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。 ” 二是可放在“说”的前面； “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 三
12、是可以省去“说”字，放在陈述性成分的前后。 “是的。 ”小男孩站起来，鞠了个躬， “请让我进去吧！” 五、词语搭配五、词语搭配 表示神态的成语：表示神态的成语： 高兴：高兴：兴高采烈喜不自禁喜笑颜开眉飞色舞心花怒放欢呼雀跃喜气洋洋喜出望 外欣喜若狂欢天喜地眉开眼笑手舞足蹈 惊慌：惊慌：大惊失色惊惶失措 难过：难过：垂头丧气愁眉苦脸悲痛欲绝忧心忡忡愁眉不展一筹莫展心烦意乱闷闷不 乐 其他神态其他神态：一本正经自言自语呆若木鸡左顾右盼 含有反义词的成语：含有反义词的成语： 远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外 合出生入死大惊小怪左顾右盼南腔北调走南闯北 四字词语：
13、四字词语： 八仙过海，各显神通一言既出，驷马难追 风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然 大悟五湖四海举世闻名高楼大厦应有尽有 量词：量词：一颗牙齿一只骆驼一位老人一粒米一些蜜一个脚印一片叶子一朵泪花一 滴汗水一颗谷粒一片乌云一头山羊一口水井一棵大树一朵云彩一片树叶一条小 鱼一座山峰一所学校一辆汽车一位少先队员一份报纸一位摄影师一家杂志社一架 照相机一张相片一乘轿子一串串车灯千万缕金光一座大宝库一座大花园一头小毛 驴 形容词与名词的搭配形容词与名词的搭配 全新的世界细微的变化陌生的景物超常的记忆艳丽的蔷薇秋天的雨香甜的气味五彩 缤纷的颜料炎热的夏天光亮亮的衣裳欢乐的歌美丽
14、的菊花金色的海洋金色的田野巨 大的宝库美丽的宇宙奔腾的江河辽阔的草原茂密的森林宁静的山村繁华地都 市迷人的景色巨大的变化辽阔的大地奔流不算的江河 滋润万物的雨露茂盛的花草树木高耸的大楼伟大的创举雄伟的石桥 绿色的海洋嫩绿的叶子美丽的花坛蓝蓝的天空名贵的药材著名的港口 漫长的海岸线清澈的池水五颜六色的炮火五洲四海的客人明亮的灯光 啊啊啊金色的草地可爱的蒲公英有趣的样子淡淡的清香勤劳的孩子甜甜的微笑高大的 槐树热火朝天的劳动古老的铜钟笔陡的石级粗壮的树干诚实的孩子寒冷的冬天著名 的地质学家奇怪的大石头遥远的秦岭 形容词与动词的搭配形容词与动词的搭配 匆匆地来拼命地追飞快地跑好奇地看慢慢地说悄悄地走
15、紧张地问轻轻地摸快活地 玩甜甜地笑认真地写留心地观察 尽情地玩耍仔细地观察使劲地吹气婉转地回答自言自语地说专注地听 AABB：AABB：确确实实严严实实严严实实来来往往舒舒服服确确实实热热闹闹 飘飘摇摇干干净净 ABAC:ABAC:又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又酸又甜又高又壮又踢又跳 不知不觉不紧不慢不慌不忙不闻不问不瞅不睬不吵不闹不眠不休 象声词搭配：象声词搭配：隆隆的雷声溪水淙淙地流着北风呼呼地刮过 ABB：ABB： 圆溜溜的眼睛胖乎乎的小手红朴朴的脸蛋静悄悄的校园黑乎乎的山洞 雾沉沉的早晨雨蒙蒙的西湖绿油油的田野白茫茫的大地 笑呵呵乐陶陶喜滋滋喜洋洋 六、反义词六、反义词 高低死活冷
16、热清浊重轻宽窄升降严寒炎热 喜爱讨厌高兴伤心炎热寒冷香甜苦涩认真马虎舒服难受减 少增加阻力动力大概确实陌生熟悉准确错误激动平静 骄傲谦虚华贵朴素懦弱勇敢丑陋美丽羞耻骄傲 愚蠢聪明失败成功平静激动解散集合 七、近义词七、近义词 盛开盛放仔细细心快乐欢乐著名闻名平整平坦忽然猛然 明白知道特别非常 道别告别振动抖动歌韵乐韵叮咛嘱咐辽 阔广阔连续连贯拜访拜见迎候恭候研究探究大概大约远近闻 名举世闻名精美精致减轻减少节省节约雄伟宏伟坚固牢 固美观美丽轻蔑轻视羞耻耻辱流逝飞逝骄傲傲慢奚落耻笑 精美精致实验试验试探尝试 八、形近字八、形近字 草坪珊瑚铜钟精心重要辫子现在山峰以来欢迎鱼钩关系 进攻 苹果蝴蝶洞穴组合玩耍花瓣再见锋利似乎仰望钓鱼紧张 成功 郊外必须原则记者推动准备著名诚实 蓝色亲戚威武挑拣 胶卷秘书侧面世纪准备奋力暑假城市 篮球威武方式练习 促进异乡佳节加倍遍地精心奔跑村子减少超常美梦湿度插手 捉住导向住房陪伴偏旁清凉花卉木材叫喊招手清楚温度广播 眼睛 纳闷止境闻名传授迎候夸奖设计安全栏板全部锯子恼怒激烈 内外镜子烦闷接受仰望橫跨没有图案
