四年级班队会活动记录-(最新版-已修订)

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1、1 主 题新学期,新开始 活 动 过 程 1、清点人数并坐好签到工作; 2、 由班长宣布班会开始, 并引出此次班会主题以及会议大纲 ; 3、由学生代表介绍学习方法并展开讨论; 4、 班长与学委指出早晨与中午读书时间中存在的不足, 合理 的进行褒奖; 5、全体同学思考自己对新学期的学习生活规划,讨论“如何 上好每一节课、 认真完成每一次作业”, 由学生代表进行演讲 ; 6、班长进行会议总结。 效 果 通过这次主题班会,帮助学生认识到在新学期为自己设 定一个良好目标的重要性,帮助学生认清自己存在的不足与 问题,摆正自己的位置,确立新学期的努力方向,树立正确 的学习目标,促使在新学期让每一个学生都能

2、展现出一个全 新的自我。 主 题养成文明习惯,争做文明学生 活 动 过 程 1、清点人数并坐好签到工作; 2、 由班长宣布班会开始, 并引出此次班会主题以及会议大纲 ; 3、 同学们各抒己见, 自由发言 : 我们周围有不文明的行为吗? 随地吐痰, 乱扔垃圾和果皮纸屑, 扔纸袋, 公共场合嚼口香糖。 破坏公共财务,如破坏班级财务。欺负弱小群体,给他人乱 起绰号等。 4、那么如何做一名文明学生?宣读倡议书 。 6、总结 : 同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、 树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园, 争做文明学生。 效 果 做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明

3、人, 我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文 明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人, 还要敢于同不文明人做斗争, 帮助不文明人改正不文明行为。 表里一致,做一个内秀外美的中学生。 2 主 题课堂规范,自主学习 活 动 过 程 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会 议大纲; 3、请成绩比较突出的学生介绍学习经验。 (1)如何提高课堂听课效率 要树立课堂第一的意识;作好课前准备,带着问题听课; 专心听讲,养成注意习惯:专心听、 仔细看、善于想、 敢于问、勤于记。 (2)如何有效利用空余时间 要做好具体规划;应树立惜时观念;要加强

4、自我反思。 4、教师总结 : 各位同学,只要我们抓好这两个主要的环 节,我们一定能变被动为主动,最大限度地提高自己的 学习成绩。 效 果 听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的 中心环节,是获取知识的重要途径,是保证高效率学习 的关键.同学们经过本次活动,争相树立起课堂第一, 听课第一,效率第一的观念。 主 题让文明之花开遍校园(课间文明) 活 动 过 程 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会 议大纲; 3、礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪 吗?谁愿意说给大家听? 4、请同学展示规范的校园礼仪。 5、请同学们讨论课间常见的不文明行为:

5、大喊大叫、走廊奔跑、说脏话等 同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么 做? 6、班主任总结:我们要做到遇到师长、来宾,主动敬 礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走, 保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡; 爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度, 相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好 学生。 效 果 通过这次活动, 学生们真正理解了文明礼仪的重要性, 愿意把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之 花越开越盛,开遍家庭、校园、社会! 3 主 题背起责任的行囊 活 动 过 程 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及 会

6、议大纲; 3、 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料, 了解祖国的沧桑岁月。 4、同学们朗诵自己搜集的歌颂祖国的诗歌、散文、 歌曲。 5、班主任提出问题讨论:历史不会终结,社会在不 断向高层次发展。 而今, 我们应该怎么做?请同学们 发表自己的看法。 6、班主任总结:让我们记住责任,发奋学习,努力 拼搏!热爱祖国,振兴中华从我做起。 效 果 通过本次活动, 教育学生牢记祖国的历史, 培养 学生的爱国情操, 把强烈的爱国情感和坚定的爱国行 为结合起来,学好本领, “做四好少年”,为报效祖国 贡献自己的力量。 主 题做一名光荣的少先队员 活 动 过 程 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班

7、长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及 会议大纲; 3、组织全班同学学习中国少先队的建立时间、发展 历程、重要作用。 4、同学们齐唱少年先锋队队歌 。 5、班主任提出问题讨论 : 作为中国少年先锋队队员, 你应该在现代社会做些什么?同学们请积极发言。 6、班主任总结 : 少年强则国强,少年进步则国进步, 你们的身上有祖国富强的希望,你们一定要好好学 习,天天向上。 效 果 同学们对自己的身份又明确了许多, 有了更大的 社会意识。这样对他们树立远大理想有很好的影响。 相信这样的班会肯定会促使他们更加自觉地学习, 锻 炼,为未来负责。 4 主 题学习身边楷模,争做校园明星 活 动 过 程 1、清点

8、人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及 会议大纲; 3、 根据本班情况让身边的学习小能人, 劳动小能人, 助人为乐小能人上台去做演讲,介绍自己的经验。 4、同学们热烈鼓掌,表示自己的钦佩,部分同学发 表意见要学习他们好榜样。 5、班主任总结:楷模就在身边,他们都是平时就很 认真生活,认真学习的同学。做到这样不难,关键在 你有没有一颗恒心。希望同学们能够学习身边楷模, 争做校园明星。 效 果 通过学习身边的楷模, 同学们的积极性被调动起 来了,在一段时间内,表现出了学习上你追我赶,生 活上互帮互助的好氛围。继续保持。 主 题尊老、敬老、爱老 活 动 过 程 1、清点

9、人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及 会议大纲; 3、 组织全班同学学习古代关于尊老敬老爱老的故事。 4、同学们讲述自己身边的敬老事情。 5、班主任提出问题讨论:尊老敬老爱老是咱们中国 民族的传统美德,在现在社会也有重大的道德意义。 你们应该怎么做?同学们请积极发言。 6、班主任总结:同学们都说的很好,不错,这个道 德是我们为人的根本,不孝就不忠,不足以为人。所 以我们一定要尊老敬老爱老, 让这个传统美德发扬光 大。 效 果 很多家长打来电话说他们的孩子懂事多了, 看来 班队会的影响很好。 就要这样, 通过他们自己的讨论 明白一些根本道理, 这样更加深入人心、

10、落实到行动。 5 主 题团结就是力量 活 动 过 程 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及 会议大纲; 3、组织全班同学学习团结的故事以及发生在身边的 关于团结的事例。 4、班主任提出问题讨论:在我们小学生的学习生活 中, 团结有什么作用, 如果不团结又会有什么害处? 5、同学们齐唱团结就是力量 。 6、 班主任总结 : 团结就是力量, 力量是铁, 力量是钢。 只有拧成一股绳, 班队集体才能够欣欣向荣。 加油! 效 果 通过学习, 同学们明白了团结的重要意义, 有更 多的学习比较好的同学主动帮助学习比较吃力的同 学,全班形成一种良好的学风,令人欣慰。 主

11、 题消防安全教育;诚信教育 活 动 过 程 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会 议大纲; 3、组织全班同学学习消防安全的知识,并播放学习视 频。提出消防安全的重要性。 4、进入第二个主题:诚信。结合语文课文,上来讲述 关于诚信的故事。 5、班主任提出问题讨论:诚信很重要,你能说一说诚 信的意义吗? 6、班主任总结:诚信是金,没有诚信就丧失了一大笔 财富。让我们铭记诚信的意义,做一个诚实守信的人。 效 果 同学们都对消防知识有了更多的了解。同学们还表 示要做一个诚实守信的好学生,长大后,做一个诚实守 信的好公民。希望同学们赤子之心到老不渝。加油吧。 6

12、 主题安全记心中安全记心中 活 动 过 程 1、主持人宣布开始,出队旗。 2、 交通安全我知道。 (1)课件出示,2 个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你 知道这些标志表示什么意思吗? (2)你知道为什么要用到这些交通标志吗? (3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。 (4)展示交流。说说这些标志表示什么? (5)带学生去学校围墙那看交通标志。 3、 校园安全我注意 (1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢? 处理方法 : 先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面, 再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。 (2)在学校

13、中要注意哪些安全? (3)知识问答 主 题奉献是一种快乐 活 动 过 程 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会 议大纲; 3、欣赏歌曲奉献 ,注意其中的歌词。 4、班主任提出问题讨论: 你生活中看到有谁在奉献? 你作为小学生能奉献什么? 5、同学们学唱奉献 。 6、班主任总结:奉献是一种崇高的精神,却也在我们 周围发生着,存在着,奉献对于我们小学生来说,就是 要好好学习,为未来做好准备。 效 果 同学们能哼唱奉献 ,也更懂得奉献的意义了。 在学习上,积极性比以前高了,劳动比以前卖力了。如 果人人讲奉献,那么这个世界会更美好。 7 主题 争做文明礼仪小学

14、生争做文明礼仪小学生 活 动 过 程 一、活动目的: 1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认 识,体会到文明的重要性。 2.培养学生从现在做起, 从自我做起, 从 点一滴做起, 努力提高自己的文明修养。 二、活动重点: 提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点: 能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。 四、活动过程: 1.主持人引入主题班会争做文明礼仪小学生 2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨 论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。 主题安全教育主题安全教育主题 当面对拥挤踩踏事故当面对拥挤踩踏事故 活 动 过 程 一、主持人:学生面对踩踏事故应该

15、做到以下十点: (1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。 (3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁 (4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。 (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋 子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠 的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。 (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后 紧扣以保护身体最脆弱的部位。 (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动 时,就要做好准备保护自己和他人。 (9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏 事件的诱发因素。 (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告 知后面的不要向前靠近。 8 主题做个守纪律的学生做个守纪律的学生 活 动 过 程 活动内容: (一)会题引入。 (二)小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中,你懂得 了什么? 生活中还有那些违纪现象? (三).学习中小学生守则 (四).辩论比赛: 1. 题目 : 学校应废除所有校规?竟究废除

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