《人教版道德与法治（二年级下册）9 叔叔阿姨辛苦了 教学设计-（学科教研组编写）-（最新版-已修订）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版道德与法治（二年级下册）9 叔叔阿姨辛苦了 教学设计-（学科教研组编写）-（最新版-已修订）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（新教材部编）人教版道德与法治（二年级下册）教案（新教材部编）人教版道德与法治（二年级下册）教案 叔叔阿姨辛苦了叔叔阿姨辛苦了 叔叔阿姨辛苦了是教科版道德与法治二年级下册第三单元谢谢你的爱中的 第三课。 本课的目的是引导学生了解日常生活中社会劳动者为我们的生活付出的辛劳， 感受 劳动者的不易，对这些社会劳动者表示感激，珍惜这些社会劳动者的劳动成果。从而培养学 生懂得感恩，体贴他人的品行。成为一个有礼貌的好孩子。 【知识与能力目标】 1、注意社会劳动者为自己提供的服务； 2、理解自己现在的生活离不开这些社会劳动者的辛勤劳动； 3、对社会劳动者的劳动表示感谢； 4、养成有礼貌，珍惜别人劳动成果的习
2、惯。 【过程与方法目标】 通过体会这些社会劳动者的工作， 理解他们的辛劳。 感激他们为自己的便利生活付出的 辛苦。珍惜他们的劳动成果。 【情感态度价值观目标】 认识到叔叔阿姨的辛苦，并真诚的感激他们的劳动，养成珍惜他人劳动成果，有礼貌的 好习惯。树立正确的理想目标。 【教学重点】 1、了解叔叔阿姨的辛苦； 2、对叔叔阿姨表示感谢。 【教学难点】 养成节约，有礼貌的好习惯。 教师：多媒体课件，素材。 教材分析教材分析 教学目标教学目标 教学重难点教学重难点 课前准备课前准备 （新教材部编）人教版道德与法治（二年级下册）教案（新教材部编）人教版道德与法治（二年级下册）教案 学生：注意观察身边的社会
3、劳动者。 一、激趣导入：一、激趣导入： 同学们回家之后最开心的时光是什么呢？是不是看自己最喜爱的动画片的时候最开 心？那同学们知道你们喜欢的动画片，有多少人付出了劳动吗？把你能想到的，说出来吧。 这里要注意同学们最爱的不一定是动画片，灵活的对待学生的回答。 教师总结出 ： 一部动画片原来有这么多叔叔阿姨付出劳动，同学们是不是很诧异？没有 他们的辛苦，就没有我们的快乐。我们应该感谢这些不知名的叔叔阿姨们。今天我们共同走 进叔叔阿姨辛苦了。教师板书课题：叔叔阿姨辛苦了。 二、探究新知：二、探究新知： 活动一：记录：活动一：记录： 正是因为有许许多多叔叔阿姨的辛勤付出，我们的生活才既方便又舒心。同学
4、们，今天 你得到过哪些人的服务和帮助？写下他们的名字或者职业吧。 1、同学们写下帮助他们的叔叔阿姨的名字、职业。 2、老师小结：写下来才发现，每天有这么多人的叔叔阿姨帮助过我们。他们的存在对 我们健康安全的生活十分重要。 活动二、假设：活动二、假设： 1、生活中有许许多多这样的人，也许我们平时很少关注他们，但假如没有他们我们的 生活肯定会变得一团糟。大家想象一下，假如自来水厂的工人都放假了，我们会怎么样？假 如警察都不上班了， 我们会怎么样？假如清洁工都回家了我们的生活会怎样？还有很多这样 的人同学们和同桌讨论一下，假如这些人不在了，世界会是什么样子？把你的想象说出来。 2、同学们互相探讨。
5、3、同学们回答自己的想象。 4、 老师总结 ： 没有他们， 我们的生活无法继续。 在城市和乡村， 在街头巷尾和田间地头， 我们都能看到劳动者辛勤的身影。他们的汗水是最宝贵的财富，他们的微笑是最美的风景。 他们是世界上最可爱的人！ 活动三、表演：活动三、表演： 教学过程教学过程 （新教材部编）人教版道德与法治（二年级下册）教案（新教材部编）人教版道德与法治（二年级下册）教案 1、 老师 ： 同学们， 如果我们生病了， 当医生为你看完病时你该怎么办？如果你去看表演， 当演员演玩节目时你要说什么？当你买完东西收银员找零时你该如何做？咱们来请几位同 学表演一下。 老师带了好看的小红花， 看谁最积极， 表演的好， 老师就把最美的小红花给他。（这 里要注意调动平时积极性不高的同学，让他们感受到积极参与的乐趣。） 2、小朋友们上台表演。 3、老师评论，分发小红花。 4、同学们表演的真棒，老师为你们骄傲。 活动四、表达感谢：活动四、表达感谢： 老师：这些劳动者为我们的生活付出辛劳，相信同学们也十分感谢这些劳动者。因此， 当这些叔叔阿姨帮助你们的时候，我们要说：“谢谢您，辛苦了！” 实践作业实践作业 ： 对在日常生活中帮助自己的叔叔阿姨表示感谢，珍惜他们的劳动成果。勤俭 节约有礼貌。 把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！ 天道酬勤。期末考试，加油！
