《四年级上册数学《角的度量_》知识点整理-（最新版-已修订）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学《角的度量_》知识点整理-（最新版-已修订）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、角的度量 角的度量 二、知识要点二、知识要点 1、直线、射线、角1、直线、射线、角 直线：向两端无限延伸的线，直线无端点。 射线：能像一个方向延伸的线，射线有一个端点。 线段：不能延伸的线，线段有两个端点。 角 ： 具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射 线叫做角的两条边。 2、直线、射线与线段的联系和区别2、直线、射线与线段的联系和区别 （1） 、直线和射线都可以无限延伸，因此无法量出长短。 （2） 、线段可以量出长度。 （3） 、线段有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端点。 3、角的特征3、角的特征 角有一个顶点，两条边，如下图 角通常用符号“”来表
2、示 上图中的两个角表示为：1 ，2； 读作：角 1 ，角 2 4、角的大小比较：4、角的大小比较： 角的计量单位是 “度” ， 符号 “” ， 把半圆平分成 180 等份， 每一份所对的角的大小是 l 度。记做 1 。角大小的测量借助量角器，如下图。 测量方法： 量角注意两对齐 ： 量角器的中心和角的顶点对齐 ； 量角器的 0 刻度线和角的一条边对齐。 做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度。 看刻度要分清内外圈。这里我教大家一个小窍门： 分清内外圈， 紧跟 0 刻度 ； 0 刻度在外圈就看外圈的刻度。 0 刻度在内圈就看内圈的刻度。 牢牢记住不忘记。 注意：角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得 越大，角越大。 5、角的分类：5、角的分类： 锐角90， 直角=90，90钝角180，平角=180=2 个直角，周角=360=2 个平角=4 个平角 6、画角步骤：6、画角步骤：以画 65的角为例 （1）画一条射线，使量角器的中心和封线的端点重合，0 刻度线和射线重合。 （2）在量角器 65刻度线的地方点一个点。 （3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 三、经验之谈：三、经验之谈： 角的分类我们要掌握好， 并且要知道平角、 直角、 周角之间的关系。 对于量角器的使用， 我们要多动动手，多观察，不是很难，你一定会。
