一年级语文拼音补习资料-(最新版-已修订)

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1、第一节第一节 a、o、e 学习目标:学习目标: 1. 巩固一年级关于拼音 a、o、e 的知识,掌握这三个字母的读法和写法。 2. 能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。 一、一、 基础知识的巩固基础知识的巩固 1. 拼音表拼音表 2. a、o、e 读法读法 张大嘴巴张大嘴巴 圆圆嘴巴圆圆嘴巴 扁扁嘴巴扁扁嘴巴 e e e e e e 3. 声调歌声调歌 4. a、o、e 写法写法 练一练练一练 你会读吗?你会读吗? 二、二、 知识拓展知识拓展 1.造句1.造句 鹅 饿 2.看图写话2.看图写话 三、课后练习巩固三、课后练习巩固 第二节第二节 i、u、y、w 学习目

2、标:学习目标: 1. 巩固一年级关于拼音 i、u、y、w 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2. 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、一、 基础知识的巩固基础知识的巩固 1. i、u、y、w 的读法读法 牙齿对齐牙齿对齐 i i ii i i 小 i 有礼貌,标调就摘帽小 i 有礼貌,标调就摘帽 嘴巴凸凸嘴巴凸凸 u u uu u u 小鱼吐泡小鱼吐泡 一支树杈一支树杈 y y yy y y 小屋相连小屋相连w w ww w w 一件衣服一件衣服yi yi yi y y y yyi yi yi y y y y 大大w w小小u u wu wu wu w

3、 w w wwu wu wu w w w w 小见到声母 y,去掉两点还念小见到声母 y,去掉两点还念yu y y y yyu y y y y 2. i、u、y、w 的写法写法 二、二、 知识拓展知识拓展 1. 看图写拼音,然后每个图写一句话。看图写拼音,然后每个图写一句话。 2. 找房子找房子 三、课后练习巩固三、课后练习巩固 第三节第三节 b、p、m、f 学习目标:学习目标: 1. 巩固一年级关于拼音 b、p、m、f 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2. 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、一、 基础知识的巩固基础知识的巩固 1. b、p、m、f

4、的读法读法 右下半圆右下半圆 b b b 右上半圆右上半圆p p p 两个门洞两个门洞 m m m 一根拐杖一根拐杖f f f 想一想 b、p 有什么不一样?想一想 b、p 有什么不一样? 我发现我发现 右下半圆右下半圆 b b b,左拇指朝上,左拇指朝上 b b b,右上半圆,右上半圆 p p p,左拇指朝下,左拇指朝下 p p p。 2. b、p、m、f的写法写法 3.3.生字生字 二、知识拓展二、知识拓展 1. 看图写话看图写话 图上画的是谁,他在干什么?图上画的是谁,他在干什么? 2.2.拼音 拼音 拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

5、3. 图上画的是谁,他在干什么?3. 图上画的是谁,他在干什么? 4. 猜一猜,先说出下列图片表示什么再写出拼音。4. 猜一猜,先说出下列图片表示什么再写出拼音。 三、课后练习巩固三、课后练习巩固 第四节第四节 d、t、n、l 学习目标:学习目标: 1. 巩固一年级关于拼音 d、t、n、l 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2. 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、一、 基础知识的巩固基础知识的巩固 1. 温故温故 2. d、t、n、l的读法读法 左下半圆左下半圆 d d d 伞柄朝上伞柄朝上 t t t 一个门洞一个门洞 n n n 一根小棍一根小棍

6、 l l l 辨一辨 下列句子中的红字是哪个声母开头?辨一辨 下列句子中的红字是哪个声母开头? 3. d、t、n、l的写法写法 4.生字生字 二、知识拓展二、知识拓展 1. 拼音1. 拼音 2.辨一辨2.辨一辨 3.图上画的是谁,他在干什么?图上画的是谁,他在干什么? 三、课后练习巩固三、课后练习巩固 1、将所学的字母按要求分类。、将所学的字母按要求分类。 (1)声母:)声母: (2)单韵母:)单韵母: (3)整体认读音节:)整体认读音节: 2、给下列生字注音并组词。、给下列生字注音并组词。 牙(牙( )呀()呀( )一()一( )无()无( )鱼()鱼( )雨()雨( ) 衣(衣( )以()

7、以( )午()午( )玉()玉( )义()义( )已()已( ) 医(医( )吗()吗( )吧()吧( )怕()怕( )爬()爬( )呢()呢( ) 木(木( )八()八( )不()不( )目()目( )米()米( )马()马( ) 卜(卜( )巴()巴( )皮()皮( )么()么( )爸()爸( )迷()迷( ) 土(土( )大()大( )了()了( )力()力( )他()他( )地()地( ) 乐(乐( )低()低( )里()里( )那()那( )李()李( )打()打( ) 体(体( )朵()朵( ) 3、看图写话、看图写话 图上都有谁?他们在干什么?图上都有谁?他们在干什么? 第五节第

8、五节 g、k、h 学习目标:学习目标: 1. 巩固一年级关于拼音 g、k、h 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2. 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、一、 基础知识的巩固基础知识的巩固 1.g、k、h的读法读法 9 字加勾字加勾 g g g 一把机枪一把机枪 k k k 像把椅子像把椅子 h h h 练一练练一练 用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子 2.g、k、h的写法写法 3.生字生字 禾(禾( )个()个( )火()火( )花()花( )口()口( )果()果( )瓜 ( )瓜 (

9、) 国(国( )过()过( )各()各( )伙()伙( )河()河( )哥()哥( )呼 ( )呼 ( ) 故(故( )古()古( ) 二、 知识拓展二、 知识拓展 1. 拼音对对碰1. 拼音对对碰 2. 猜谜新发现2. 猜谜新发现 3.看图写拼音3.看图写拼音 3. 标拼音并组词3. 标拼音并组词 三、课后练习巩固三、课后练习巩固 第六节第六节 j、q、x 学习目标:学习目标: 1. 巩固一年级关于拼音 j、q、x 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2. 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、一、 基础知识的巩固基础知识的巩固 1. j、q、x的读法读

10、法 一只小鸡一只小鸡 j j jj j j 一只气球一只气球 q q qq q q 一个西瓜一个西瓜 x x xx x x 想一想 j q x 还像什么?想一想 j q x 还像什么? 练一练练一练 用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子 2. j、q、x的写法写法 3. 生字生字 三、 知识拓展三、 知识拓展 1. 拼音对对碰1. 拼音对对碰 j、q、x、y真淘气,见见到眼就挖去眼就挖去 练一练练一练 2. 三拼音节 2. 三拼音节 练一练练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一

11、个句子 3. 标拼音3. 标拼音 三、课后练习巩固三、课后练习巩固 第七节第七节 z、c、s 学习目标:学习目标: 1. 巩固一年级关于拼音 z、c、s 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2. 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 1. 基础知识的巩固基础知识的巩固 1. z、c、s的读法读法 像个 2 字 像个 2 字 z z zz z z 半个圆圈 半个圆圈 c c cc c c 半个 8 字 半个 8 字 s s ss s s 平舌音 平舌音 z c sz c s 想一想 z c s 还像什么?想一想 z c s 还像什么? 练一练练一练 用一个词语说

12、说图上画的什么并用这个词语写一个句子用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子 读儿歌读儿歌 2. z、c、s的写法写法 3.生字生字 二、 知识拓展二、 知识拓展 1. 拼音对对碰1. 拼音对对碰 2. 我会拼2. 我会拼 3. 三拼音节3. 三拼音节 4. 我会读4. 我会读 5. 看图写话看图写话 说说画里都有谁,他们在干什么? 6. 读儿歌说说画里都有谁,他们在干什么? 6. 读儿歌 三、课后练习巩固三、课后练习巩固 第八节第八节 zh、ch、sh、r 学习目标:学习目标: 1. 巩固一年级关于拼音 zh、ch、sh、r 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2. 能正确写出包含

13、这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、一、 基础知识的巩固基础知识的巩固 1.温故温故 单韵母: 声母: 整体认读音节: 2. zh、ch、sh、r的读法读法 织毛衣 zh zh zh织毛衣 zh zh zh 吃苹果 ch ch ch吃苹果 ch ch ch 老师老师 sh sh sh老师老师 sh sh sh 一轮红日 r r r一轮红日 r r r 想一想 z c s 还像什么?想一想 z c s 还像什么? 练一练练一练 用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子 3. zh、ch、sh、r的写法写法 4.生字生

14、字 二、 知识拓展二、 知识拓展 1. 拼音对对碰1. 拼音对对碰 2. 整体认读音节2. 整体认读音节 3. 平舌音、翘舌音 3. 平舌音、翘舌音 4. 绕口令 5.读一读4. 绕口令 5.读一读 6.我会读并用每张图说一句话。6.我会读并用每张图说一句话。 6. 看图写话,说说里面都有谁,他们在干什么?6. 看图写话,说说里面都有谁,他们在干什么? 三、 课后练习巩固三、 课后练习巩固 拼音检测试卷(一)拼音检测试卷(一) 拼音检测试卷(二)拼音检测试卷(二) 第九节第九节 ai、ei、ui 学习目标:学习目标: 3. 巩固一年级关于拼音 zh、ch、sh、r 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 4. 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、一、 基础知识的巩固基础知识的巩固 1. 温故温故 声母:声母: 翘舌音:翘舌音: 平舌音:平舌音: 单韵母:单韵母: 2.复(双)韵母复(双)韵母 ai ei ui 的读法的读法 3. 看图写话 说说画里有谁,他们在干什么?3. 看图写话 说说画里有谁,他们在干什么? 4. 标调歌4. 标调歌 5.复韵母复韵母 ai ei ui 的写法的写法 6. 生字6. 生字 白(白( )飞()飞( )牛()牛( )来()来( )没()没( )北()北( )太 ( )太 ( ) 会(会( )开()开( )回(

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