《人教版三年级下册语文期末试题及答案-（最新版-已修订）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级下册语文期末试题及答案-（最新版-已修订）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版三年级（下册）语文期末试题及答案 题号一二三 得分 一、积累、运用。（40 分） 1、看拼音，写词语。你定能准确而规范地写出来！（10 分） fng f lin png tu m chn shn K lng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bi cn dng zh xin m zhung ji gun gi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会给加点的字选择正确的读音，用“”标出。（3 分） 淹没（mi m） 投降（xin jin） 处境（ch ch） 载誉（zi zi） 模样（m m） 石缝（fn fn） 3、填空。（4 分） 得分 评卷人 亡羊（ ）（ ） 一（
2、）清泉 饥（ ）交（ ） 惊（ ）之 （ ） 和（ ）悦（ ） 一（ ）珍珠 迫（ ）及（ ）（ ）心（ ）胆 4.按要求补充完整，你肯定行！（7 分） （ 1） 绳 在 细 处 断 ， 。 （ 2） 久 晴 大 雾 必 阴， 。 （ 3） ， 礼 轻 情 意 重 。 （ 4）姜太公钓鱼 。 （ 5） 岁 寒 知 松 柏 ， 。 （ 6） 今 夜 露 水 重， 。 （7）日日行， ；常常做， 。 5.完成有关古诗的填空。(3 分) （1）嫦娥中表达自己后悔的诗句是： 。 （2）乞巧中姑娘期盼巧手诗句是： 。 （3）请积累一句歌颂母爱的诗句： 。 6.我会按要求写句子。（6 分） （1） 废墟下
3、的少年被中国国际救援队救了出来。 （改为 “把” 字句。） 。 （2）时间过得飞快。（改为比喻句。） 。 （3）地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。（改为反问句。） 。 7.默写。（7 分） （1） _的草，_的叶，_ 的花，都像_似 的聚拢来，形成了_的春天。小燕子从_赶来，为春 光增添了许多_。燕子_着身子在天空中_过，_ 地叫着，有的由这边的稻田上，_飞到了那边的柳树下边； 有的_过湖面，尾尖偶尔_了一下水面，就看到波纹一圈一 圈地_开去。 （2） 老师_地说 ： “提起杨桃， 大家都很_， 但是， 看的_不同，杨桃的样子也就_。因此，当我们看 见别人把杨桃画成_的时候，不要忙着_，要看
4、看人 家是从什么角度看的。我们应该相信自己的_，看到什么样的 就画成_。” 得分 评卷人 二、阅读。（30 分） （一）课内阅读(16 分) 国庆节到了。多么盛（chn shn）大的节日！多么隆重（zhn chn）的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗（飘动 飘扬），主 席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现 在轮到儿童队员了。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来， 他肯定 （忘记 忘掉） 了自己在拄拐， 他同全队保持一致， 目视右方， 睁着大眼睛望着检阅台。 检阅台上的人和成千上万观众视线都集中在这一队， 集中在这位 小伙
5、子身上了。 这个小伙子真棒 一名观众说 这些小伙子真棒 另一名观众纠正说 长时间的掌声淹没了观众的议论声。 （1）在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在括号里打“ ”。 （2）从文中找出两个描写人多的四字词语，写在下面的横线上。 _ （3）给文中画横线的地方加上适当的标点符号。 （4）检阅时，博莱克的神情、动作怎么样？请用“”画出来。 （5） 你能体会到博莱克当时的心情是怎样的吗？请写在下面横线上。 _ _ （6）你想对博莱克说些什么，请把你想说的话写在下面横线上。 _ _ 二、阅读课外短文，回答问题。（14 分） 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” “
6、我少年时代玩玻璃球，青年时代玩电子游戏，中年时代打麻将，家 产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”流浪汉说。 时光老人看他哭得可怜，试探地问 ： “假如你能返老还（hi hun） 童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量(lin lin)一番， “扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头 学起，做一个勤奋好(ho ho)学的人！”“好吧！”时光老人说完 便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背 （bi bi）着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到 几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍 然
7、按老样子生活，玩电子游戏，打麻将到了老年，他又懊悔地哭 了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞求时光老人 再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再 多的青春，你也不会得到真正的生命。” 1、用“”选出文中带点字正确的读音。 2、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。 例如：冷笑 3、联系上下文，理解下列词语的意思。 懊悔： 返老还童： 4、后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么 说“我做了一件蠢事！”？ 5、读完这篇短文后，你想对流浪汉说些什么？ 得分 评卷人 三、习作。（30 分） 把题目补充完整，不少于 250 字。 一、题目：假如
8、我是 要求：展开你丰富神奇的想象翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事 里，你可以是任何人，任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前， 先把题目补充完整。写的时候，注意字迹工整，卷面整洁，内容写具 体。 答案： 一、积累、运用。 1、仿佛 莲蓬 唾沫 衬衫 窟窿 悲惨 叮嘱 羡慕 庄稼 灌溉 2、m xin ch zi m fn 3、亡羊补牢 饥寒交迫 一眼清泉 惊弓之鸟 和颜悦色 一颗珍珠 迫不及待 提心吊胆 4、（1）冰在薄处裂。（2）久雨大雾必晴。（3）千里送鹅毛。（4）愿者上钩。（5）患难 见真情。（6）明天太阳红。（7）不怕千万里；不怕千万事 5、（1）嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（2）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 （3）慈母手中线，游子身上衣。 6、（1）中国国际救援队把废墟下的少年救了出来。（2）时间过得像流星一样快。 （3）难道地球上的光明和温暖不是太阳送来的吗？ 7、略。 二、阅读。 （一）1、shn zhn 飘扬 忘记 2、人山人海 成千上万 3、略。 4、看来，他肯定（忘记 忘掉）了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁 着大眼睛望着检阅台。 5、略。 6、略。 （二）1、hun lin ho bi 2、略。 3、因过错而自毁。 扭转衰老，恢复童年。 4、略。 5、略
