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1、1 小学英语（PEP）四年级上册测试题 Unit One My Classroom 一、在下列每题的四个字母中有一个是元音字母，请把它选出来。 （10 分）一、在下列每题的四个字母中有一个是元音字母，请把它选出来。 （10 分） 1.( )A. Cc B. Ii C. Dd D. Vv 2.( )A. Ff B. Kk C. Yy D. Aa 3.( )A. Oo B. Ll C. Ss D. Nn 4.( )A. Hh B. Qq C. Uu D. Xx 5.( )A. Ee B. Pp C. Mm D. Rr 二、把下面的图片与相应的单词连接起来。 （10 分）二、把下面的图片与相应的单词
2、连接起来。 （10 分） 1. 2. 3. 4. 5. crayon light picture board window 三、根据括号中的中文找出相应短语，并将代表答案的选项填在横线上。 （10 分） 三、根据括号中的中文找出相应短语，并将代表答案的选项填在横线上。 （10 分） Miss White: Lets clean the classroom. Please (擦黑 板), (扫地) and (挂上图片). Mike: Sarah! (请开门). John: Amy! (请打开灯). A. Please open the door B. Please turn on the lig
3、ht C. Sweep the floor D. Clean the board E. Put up the picture 四、选择填空（20 分）四、选择填空（20 分） 窗户图蜡笔图灯图一幅图黑板图 2 ( )1. This my classroom A. am B. is C. are D. / ( )2. Whats the classroom? A board, two lights, many desks and chairs. A. on B. in C. under D. near ( )3. We have 6 new A. light B. lights C. night
4、s D. night ( )4. go and have a look. A. Lets B. Let C. let us D. lets ( )5. Amy: Wheres your seat? Mike: A. It near the door. B. Lets go and have a look! C. Its the door. D. Its near the door. ( )6. Mike: Miss White: Thank you! A. Let me clean board. B. Lets me clean the board. C. Let me clean the b
5、oard D. Let clean the board ( )7. Lets clean the window. A. Yes. B. OK. C. Sorry. D. Excuse me. ( )8. Where is the milk? you know? A. Do B. do C. Are D. are ( )9. Let clean the fish bowl. A. my B. I C. me D. our ( )10. Where the twenty desks? A. be B. am C. is D. are 3 五、选出与图意相符的短语，并将其序号填在括号内。 （10 分
6、）五、选出与图意相符的短语，并将其序号填在括号内。 （10 分） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) 六、请将代表各图的字母填在相应的英语句子前。 （10 分）六、请将代表各图的字母填在相应的英语句子前。 （10 分） A B C D E ( ) 1. This is a teachers desk. ( ) 2. This is a computer. ( ) 3. This is a sharpener. ( ) 4. This is a fan. ( ) 5. This is a blackboard. 七、连词组句。 （10 分）七、连词组句。 （10
7、 分） 1. new, my, is, desk, this . A. Open the door. B. Turn on the light. C. Clean the desk. D. Sweep the floor. E. Open the book. 打开书图开灯图扫地图 开门图擦桌子图 一 个 转 笔刀图。 一 张 讲 桌图。 一 台 电 脑图。 一 个 风 扇图。 一 块 黑 板图。 4 2. day, every, fun, have, we . 3. window, the, let, clean, me . 4. near, door, Its, the . 5. compu
8、ter, the, green, is . 八、读一读，将相对应的句子连线。 （10 分）八、读一读，将相对应的句子连线。 （10 分） A B 1. Wheres my pen? a. Many books. 2. Lets clean the window. b. Oh, its nice. 3. Whats in the desk? c. Its in your pencil-case. 4. Thank you. d. All right. 5. Look at the picture. e. You are welcome. 九、阅读理解并判断正误。 （5 分）九、阅读理解并判断正误
9、。 （5 分） A clockA clock This is a clock. Its on the wall of my room. May- be you dont know it. Now let me tell you something about it. It has two hands. One is long, the other is short. The long hand is minute hand and there are 60 minutes in an hour. The short hand is the hour hand and there are 24
10、hours in a day. What time is it now? Its two oclock. I must do my homework now. Goodbye! 房间里有一个表，时 间为 2 点。 5 ( ) 1. The clock is on the wall of my room. ( ) 2. The long hand is the hour hand. ( ) 3. There are 60 hours in a day. ( ) 4. There are 1440 minutes in a day. ( ) 5. You may know the time fro
11、m the clock. 十、画一画自己的教室吧，别忘了在各种物品上写上它的英文名称啊。 （5 分） 十、画一画自己的教室吧，别忘了在各种物品上写上它的英文名称啊。 （5 分） 6 Unit Two My Schoolbag 一、判断下列每组单词画线部分的读音是否相同，相同的划，不相同的划 （10 分） 一、判断下列每组单词画线部分的读音是否相同，相同的划，不相同的划 （10 分） ( ) 1. A. bed B. bag ( ) 2. A. pen B. pencil ( ) 3. A. lamp B. fat ( ) 4. A. picture B. fifty ( ) 5. A. cat
12、 B. car 二、将下面的英语单词与对应的图画连接起来。 （12 分）二、将下面的英语单词与对应的图画连接起来。 （12 分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. English book Chinese book ruler sharpener schoolbag notebook 三、 请为单词们找到自己的家， 并把单词的序号填到相应的横线上。（10 分）三、 请为单词们找到自己的家， 并把单词的序号填到相应的横线上。（10 分） 1. lion 2.nurse 3.orange 4.rabbit 5.man 6.rice 7.noodles 8.pen 9.ruler 10.pear
13、水 果： 学习用品： 食 品： 动 物： 人 物： 四、根据情景提示，在四个选项中选出最恰当的一项。 （8 分）四、根据情景提示，在四个选项中选出最恰当的一项。 （8 分） 1. (Mike 问 Amy 有几本书。) Mike: 书包图英语 书图 语文 书图 尺子图卷笔刀 图 笔记 本图 Amy 和 Mike 拿着书的图。 7 Amy: I have 6. A. How many books do you have? B. How many books can you see? 2. （Mike 想看看 Amy 的新书包。 ） Mike: Amy: Sure. Here you are！ A.
14、 May I have a look at your new bag? B. Whats in your new bag? 3.（Amy 问 Mike 书包的颜色。 ） Amy: Mike: Purple. A. What colour is your bag? B. Whats in your bag? 4.（Amy 想知道老师的办公室怎么走，那么 她应该怎样问路呢？） A. I dont know the teachers office. B. Excuse me. Where is the teachers office? 五、读一读，用 a, an 填空。 （10 分）五、读一读，用 a, an 填空。 （10 分） 1. I ha
