七年级英语上册Unit3Whatdoeshelooklike教案鲁教版

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1、Unit 3 What does he look like? 一、教材简析: 本单元的主要学习目标是学会介绍自己的外貌,能够谈论他人的外貌,并发表自己的看 法。相对于其他单元来说,本单元知识与其他语法项联系较少,是一个相对独立的单元。在 进行教学设计时, 可以相对灵活地处理。学习本单元所需知识储备主要是有关人的相貌的一 些词汇如tall, short, straight, hair, eye, 和句型 She has -,He is - 及”Yes/No ” questions 等。本单元的能力培养目标是运用Guessing 的策略,结合现实中的人物,培养 学生的仔细观察和准确描述人的相貌的能

2、力。 二、教法设计: 生词 短语通过集中识词的方法; 对于习语放在语境中讲释并进行模仿运用; 对本单元重点“谈论人的外貌”,通过由词到句反复操练的方法突破。 三、单元教学目标: 1.Knowing all the new words and expressions of this unit . 2.Using the sentence patterns freely: What does he/she look like? He/She has -/He/She is- with lines 戴眼镜的with glasses 化妆的 (well)made-up(F) 肤色: 苍白的 pale

3、棕褐色的 sunburned; suntanned 白皮肤 fair-skinned 棕色皮肤brown 黑皮肤 black (注: M指男性, F 指女性) 九、语法知识 一般现在时 一般现在时表示经常性或习惯性的动作或现在存在的状态,还表示主语具备的性格和 能力及客观真理。如: I get up at 6:30 in the morning. 我早晨 6:30 起床。 He is at home 他在家。 We all like teacher Li我们都喜欢李老师。 She can speak English她会说英语。 一般现在时的构成( 动词 do) : (1) 肯定句:主语 +谓语

4、动词 +其他。如: I read English every morning . 我每天早上读英语。 (2) 否定句:主语 +dont(doesnt) +动词原形 + 其他。如: I dont read Chinese in the morning我早上不读语文。 He doesnt read English in the morning 他早上不读英语。 (3) 一般疑问句:助动词Do (Does) +主语 +动词原形 +其他 + ? 如: -Do you like English? 你喜欢英语吗? -Yes ,I do 是的,我喜欢。 -Does she like English? 她喜欢

5、英语吗? -No ,she doesnt 不,她不喜欢。 (4) 特殊疑问句:特殊疑问词+ 一般疑问句 + ?如: What do you do every day? 你每天做些什么? What does he do every day? 他每天做些什么? 除此 之外,还有be 动词 /there be 结构也可以用于一般现在时,它也有相关的肯定句、否 定句、 一般疑问句和特殊疑问句形式。不同于动词do 的是,它在进行句式转换时,不需要 加助动词,而是直接在be 上进行转换。 拓展延伸: 本单元学习的重点交际用语是: 1. What do/does-look like? 2. He / She has -. 3.He/She is -. 4.Yes/No 疑问句型。 在学生掌握以上句型的基础上,教师可以适时拓展一下,将本单元的知识点与“What is-like? ”这一后边将学到的问性格的句型相联系,并点出其不同。

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