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1、第7讲 近现代西方的科技与文化,考点一近代以来西方的科学技术3年18考 【主干回顾】 一、近现代物理学的发展 1.经典力学: (1)奠基:伽利略的自由落体定律。 (2)内容:物体运动三大定律和万有引力定律。 (3)特征:注重实验;数学化。 (4)地位:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,标志着近代科学的形成。,2.相对论和量子论: (1)相对论:20世纪初,德国物理学家爱因斯坦提出,深刻揭示了时间和空间的本质属性,是物理学领域的一次重大革命。 (2)量子论:1900年,德国物理学家普朗克提出量子假说。爱因斯坦利用量子理论成功解释了光电效应;揭示了微观世界的运动规律,使人们的认识深入到
2、新的层次和领域。,二、生物进化论的进步 1.标志:1859年,达尔文物种起源发表。 2.内容:生物是不断进化的;生物是不断变异的;“物竞天择,适者生存,自然选择”是生物界的普遍规律。 3.意义:有力地挑战了封建神学创世说,达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。,三、蒸汽机、电气技术与现代信息技术 1.蒸汽时代:瓦特改良的“万能蒸汽机”运用于纺织业与交通运输业,使人类进入了蒸汽时代。 2.电气时代:运用法拉第电磁感应现象原理,发电机和电动机发明和利用,电力成为新能源;爱迪生发明电灯等电器产品的出现,使人类进入了电气时代。,3.现代信息技术: (1)20世纪40年代,第一台电子计算机在美国诞生;196
3、9年,国际互联网问世。 (2)意义:在社会、经济、文化等各个领域发挥了越来越大的作用,信息化社会开始出现;推动了人类的生产、生活、工作以及学习和思维方式的深刻变化。 (3)消极影响:经济安全、垃圾信息、网络犯罪、虚拟社会等新问题出现。,【纵横通关】 1.专题通:近现代世界科技的发展历程及其阶段特征如何? 提示:(1)近代科学技术形成阶段:17世纪牛顿力学体系的建立,将天上和地上的物质运动第一次加以理论性地概括和综合,反映了宏观物体低速运动的客观规律,是近代科学形成的标志。 (2)科学和技术相结合的长足发展阶段:19世纪初到20世纪初。细胞学说、生物进化论、相对论是这一时期的突出成就;第一次工业
4、革命的开展,蒸汽机的发明使人类进入蒸汽时代;法拉第发现电磁感应现象,以电的发明为明显特征的第二次工业革命把人类推进到电气时代。,(3)现代科技迅速发展阶段:20世纪四五十年代至今,电子计算机的应用等,促使人类进入新科技革命时期。,2.模块通:近代科技进步与思想解放的关系如何? 提示:近代思想解放是近代科技产生、发展的条件,二者相互促进、推动。 (1)文艺复兴、宗教改革及启蒙运动倡导的人文主义与理性主义,把人们从宗教束缚中解放出来,激发了人们对宇宙、自然和人自身的探究,为近代科学的发展提供了思想条件。,(2)近代科学技术的发展,又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件,推动了思想进一步的解放。
5、从牛顿力学体系到相对论、量子论的提出,反映了人们对世界认识的不断深化,达尔文进化论沉重打击了封建神学,两次工业革命促使人们的生产、生活方式发生变化等,推动了人们思想的进一步解放。,【命题研析】 视角1从特定历史阶段角度考查中西科技的差异及成因 【典例1】(2014新课标全国卷高考T40)(25分)阅读材料,完成 下列要求。 材料一宋应星(1587-约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴 京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实, 宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理 传统农业、手工业技术,撰成天工开物一书,书名取“天工人其代 之”“开物成务”
6、之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与,科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 摘编自潘吉星宋应星评传等,材料二牛顿(1643-1727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的自然哲学的数学原理出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,
7、承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。 摘编自詹姆斯格雷克牛顿传等,(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(15分) 【现场答案】,【评分标准】两者的特点及背景每项2分,回答全面准确得8分;背景能 从材料信息提炼,结合当时社会背景归纳,准确精练可以得7-8分,但本 题总分不超15分。 你来评分:得_分,理由:_ _ _ _ 你来答题: _ _,12,特点得6分,背景得6分
8、。特点仅仅从个人经,历及研究过程分析,未联系明清之际东西方社会背景及科技发展的不,同回答,减少2分;宋应星的背景未上升到理论高度,没有指出中国传统,农业的影响,减1分。,(1)特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。长期实验基,础上的理性探讨;突破性的科学成果。,_ _ _,背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发奋之作。科学,冲破了中世纪神学的束缚;近代科学研究方法形成;长期从事科学研,究。,(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。(10分) 【现场答案】,【评分标准】史论结合,观点准确,可得10分,语言精练准确,可适当加 1-2分,但总分不超10分
9、。 你来评分:得_分,理由:_ _ _ 你来答题: _ _ _,6,未紧扣材料信息,只是简单罗列史实,没有与,不同的科技成果特点具体联系起来,未将材料与所学知识有机结合,史,论不准确,减4分。,(2)原因:中国:士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活,动;生产方式没有质的变化;文化专制;西方:重视科学的社会氛围;资,本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。,【拓展】中国古代科技与西方近代科技的不同特点 (1)中国古代科技重经验,西方近代科技重实验。 (2)中国古代科技重实用,西方近代科技重理论。 (3)中国古代科技重农业,西方近代科技重工业。 (4)中国古代科技重综合,西方近代科技重分析。
10、,【拓展延伸】16-18世纪中国和欧洲科技的结局及其原因,视角1从发展角度考查近代科学理论对社会进步的影响 【典例1】(2015福建高考T22)16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里,对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是() A.进化论B.万有引力定律 C.量子论D.相对论,【解析】选B。试题强调了某项科学发现是人类对宇宙性质和力量的革命性描述,这是人类历史上第一次对于宇宙以及宇宙运动原理的理论大总结。据此,可以判断:A的发现在19世纪,错误;B符合材料信息和史实,正确;C和D属于现代科
11、学发现,不符合题意,错误。,【点拨】,【拓展】近代以来世界主要科学理论的重要影响 (1)牛顿经典力学体系:人类对自然界认识史上第一次理论大综合;力学和天文学在理论上达到相当完备的程度,并且在科学实验中得到广泛的应用和验证(如发现海王星的依据);科学摆脱了神学的束缚向前发展,为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了科学理论基础。 (2)达尔文生物进化论:挑战了神创论,促进了欧洲的思想解放;为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的基础;对当时的中国思想界也产生了巨大震动。,(3)爱因斯坦的相对论:指出了时间、空间和物体的质量不是绝对不变的,打破了传统的绝对时空观,极大地扩展了物理学应用的领域;
12、打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供了辩证地看待世界的途径。 (4)量子论是研究微观世界粒子运动规律的科学。对化学、生物学、医学、考古学、古生物学和地质学等科学领域都产生了重大影响,带来了许多划时代的技术创新。使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。,视角2从联系角度考查科学技术应用对社会发展的影响 【典例2】(2015海南高考T18)20世纪20年代,西欧出现一种新现象:刚刚从事基础科学研究的人可以从国家有关机构、学会或工业公司得到研究资助。这一现象反映出() A.爱因斯坦相对论推动基础科学研究发展到新的阶段 B.民主体制的普遍建立为人的发展提供了良好的环境 C.人们认识到科学对技术和生
13、产发展的巨大推动作用 D.已经形成了以知识经济为基础的新的经济增长模式,【解析】选C。题目反映的是国家有关机构、学会或工业公司对科学研究的支持,而不是强调科学研究发展到了新阶段,A错;题目中并未涉及民主体制对科技发展的推动,B错;材料中“刚刚从事基础科学研究的人可以从国家有关机构、学会或工业公司得到研究资助”可见人们越来越重视科学的作用,故C正确;知识经济出现于20世纪90年代,故D错。,【点拨】,【拓展】蒸汽机的发明和电气技术对人类社会进步的作用 (1)蒸汽机的广泛使用,解决了工业革命的动力问题,动力机的采用为工业、交通运输业的发展铺平了道路,使人类社会进入蒸汽时代;机器大生产开始的工业大生
14、产,增强了资本主义战胜封建主义的力量;蒸汽机的发明推动了交通运输工具的应用,使得世界各地的联系日益密切。 (2)以发电机为标志的电气技术,提供了更为强大便捷而又廉价的动力,人类社会进入“电气时代”;信息交流和交通运输的便捷,使世界日益成为一个密不可分的整体,世界各地联系更加紧密。,考点二19世纪以来世界的文学艺术3年14考 【主干回顾】 一、文学的繁荣,二、美术的发展 1.新古典主义:强调理性,以古代历史和现实重大事件为题材;表现形式上突出理性,注重画面的严整与和谐。代表作马拉之死。 2.浪漫主义:注重表现人的感情,不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画,强调色彩的作用。代表作自由引导人民。 3.现实主义:19世纪中期兴起,注重表现社会现实。代表作石工伏尔加河上的纤夫。,4.印象画派:强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。代表作日出印象向日葵。 5.现代主义:反传统和反理性,不规则,重视内心的“自我感受”。代表作格尔尼卡亚威农少女。,三、音乐与影视艺术 1.音乐: (1)
