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1、学 海 无 涯 小数加、减法 教学内容：教材 72 页例 1 教学目标： 1、经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程，体 会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。 2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加减法的计算方 法。 3、进一步增强运用已有的知识和经验，探索并解决新问 题的知识，不断体验成功的乐趣。 教学重点：掌握小数加、减法的计算方法 教学难点：理解小数点对齐的道理 教学过程： 一、 创设情境，导入新课 1、谈话引入微课 同学们，你们想去游乐园吗？老师带你们去逛一下吧？点击播放 微课。 2、复习旧知，引出新课 结合游乐场项目价格表，提出问题： 套餐A 与套餐B 一共需要多少钱？ 套
2、餐A 与套餐贵多少钱？ 二、 揭示课题并板书（小数加、减法） 观察一下，现在的列式与前面的加法算式，加数发生了什么,1,学 海 无 涯 变化？对，多了一个小数点。所以，今天我们一起来学习小数的 加减法。 三、 自主尝试，探究新知 1、出示价格表，小组合作交流解决问题一：玩碰碰车与海盗船 一共需要多少钱？ 让学生尝试列式并计算，集体订正 2、根据价格表，学生自主解决问题二，集体订正 3、计算小数加减法时需要哪些注意事项？ 4、小组合作练习：根据价位表上的信息，每组提出两个问题， 并合作解答。 四、 巩固练习 1、完成教材 72 页 做一做第一题 2、完成拓展练习 五、 课堂小结 通过这节课，你有什么收获？ 六、 布置作业 教材 74 页 练习 第 1、2 题 七、 板书设计 小数加减法 1、小数点对齐（相同数位对齐） 2、从末位算起,2,
