《归去来兮辞并序 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《归去来兮辞并序 .ppt（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、归去来兮辞,陶 潜,作者简介,陶潜，又名_，字元亮，_(朝代），我国第一位田园诗人，浔阳柴桑人。世称“_”。又自称作“_”。,陶渊明,靖节先生,五柳先生,东晋,陶渊明集，其中包括诗、文辞、赋，如桃花源记、归园田居、饮酒、归去来兮辞、闲情赋等。,辞,辞是战国后期楚国诗人_创造出来的一种新诗体。 特点：1、 , 2、四句为一小节，两句为一组；3、以_字句为主，每句三拍，多用语气词“兮” 。4、押韵,屈原,形式自由，句式散文化,六,（1）理解感知，把握大意。 （2）揣摩想象，体会感情。 （3）了解特点，熟读成诵。,学习要点：,一读,读准字音，了解句读。,二读,读出语气，读出节奏，读出感情。,句式：既
2、自以心为形役,被动句 “为”表被动,内容分析： 归去之因：田园将芜 心为形役,学习第一段,自责自悲 自恕自慰,已往,昨非,来者,今是,归隐,出仕,表达对官场的鄙弃，对田园生活的向往,学习第二段,携幼入室 眄庭柯以怡颜 园日涉以成趣 鸟倦飞而知还,翻译：童仆欢迎，稚子侯门,具体分析,归途,抵家,居室,涉园,欣喜若狂,归心似箭,舒适安逸,留连忘返,复驾言兮焉求2、农人告余以春及 3、将有事于西畴,悦亲戚之情话 乐琴书以消忧 或命巾车，或棹孤舟 善万物之得时,学习第三段,出游之乐（善、感）,结交之乐(悦),重审心志,内容分析,学习第四段,1、寓形宇内复几时 2、胡为乎遑遑欲何之 3、乐夫天命复奚疑,
3、承上而问,委心任去留,遑遑欲何之,自我解答,富贵浮云,恬然自乐,卒章显志,乐天安命,( ),( ),反,正,内容分析,主题：文章以绝大篇幅写了他脱离官场的无限喜悦，想象归隐田园的无限乐趣，表现了作者对大自然和隐居生活的向往和热爱,艺术鉴赏,1感情真挚，语言朴素，音节谐美，犹如天籁，呈现出一种天然真色之美。作者直抒胸臆，不假涂饰，自然真纯可亲。,“归去来兮辞沛然如肺腑中流出，殊不见有斧凿之痕。” (李格非语) “一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”(元好问语),艺术鉴赏,2丰富而又富于创造的想象， 尽显浪漫色彩。,本文写于将归之际，人未归而心已先归，其想象归程及归后种种情状，正显归意之坚和归心之切
4、。,3引用典故，仿佛信手拈来，语如己出，浑然无用典之迹。,艺术鉴赏,如“悟已往之不谏，知来者之可追”引用论语微子楚狂接舆的歌词“往者不可谏，来者犹可追”，稍加点化，形神俱显。,课堂小结,淡远潇洒的文风 安贫乐道，超然物外的处世态度。,少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。,归园田居,作者情感,自责自慰,怡然自乐,闲适自得,潇洒旷达,归去来兮辞,归途,室内,抵家,园中,辞官归田,田园生活,乐天安命,自责之词,安慰之词,居家,出游,心志,交往,出游,
