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1、.,爱校园 护环境,初三二班,.,同学们： 当你踏着晨光走进我们 花园般的中学校园时；当你坐在干净整洁的教室里学习时；当你在平整宽阔的操场上运动时；当你走在绿荫如盖、鸟语花香的休闲区时；你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼的成长，学校花了多少心思？,.,最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学校不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑满天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。 学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映,.,教室的一角,.,操场 的一角,.,楼 道
2、一 角,.,锐 眼 看 校 园,.,谈一谈： A：你曾见到过破坏校园环境的行为吗？ B：你有什么感想？ C：你有什么反应？怎么做的？,该如何杜绝这些情况的发生呢？,你有哪些建议呢？,.,小游戏：大家来找茬,.,小游戏：大家来找茬,.,环境整洁的校园会给我们更好的感情， 让我们随时保持轻松愉悦的心情。,.,爱护校园环境主题小品： 爱我校园 表演者：倪文婷小组,.,一件小事，一个小小的举动便可看出我们 自身的素养和对母校的情感。不仅是爱校 甚至是爱国，都需要我们从小事做起，不 信？我们来看两则材料：,.,材料一： 有个真实的报道是许多中国人都知道的。20年前，也就是1990年的9月22日，第十一届
3、亚运会在中国北京的首都工人体育馆隆重举行，开幕式结束以后，整个运动场一片狼藉，工作人员一共拉走了十几车垃圾，许多在场的中外记者议论纷纷。1994年10月2日，第十二届亚运会开幕式在日本广岛举行，开幕式结束后，坐满8万人的体育场竞是连一片纸屑也找不到。一位参加过两届开幕式的中国记者感叹：“可怕可恶又可敬的日本民族！”,.,材料二 日本东京需要保洁的道路有600千米，只有40千米需要每天清扫一次便可保洁。因为他们没有乱丢乱扔的习惯。所以东京这个全球最大的城市之一，只需要160名清洁工。我国的上海，需要保洁的道路总长也是600千米，却需要配备一万多名清洁人员，每天清扫达14遍。一旦暂停不断地清扫，如
4、有一次环卫系统举办运动会，清洁工离岗3小时，整个淮海路顿时变成令人咋舌的“垃圾世界”。,.,自由发言： 同学们看了以上两则材料你们有什么感想？,.,平常被大家不放在眼里的“小日本”国民素质这么高,我们作为祖国的未来，还有什么理由不严格要求自己呢？否则，在未来的抗衡中，我们的“地大物博”未必能成为优势。,.,著名作家郑渊洁指出: 垃圾遍地是教育的失败。 他评论道：“没有尊严的 人才会乱扔垃圾随地吐痰。” 并认为，应重视从幼儿园 到小学、中学教育中孩子 的乱扔垃圾问题。,.,亲爱的同学们，作为国中的学子，我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在整洁干净的教室里？校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的责任和义务。 立即行动起来吧，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫。,.,让我们积极行动起来，创设学校清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起；护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。,.,本次班会到此结束，谢谢大家 制作li.x.h,
