中考语文突围 材料作文的拟题(议论文训练之二)课件

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1、材料作文的拟题 议论文训练之二,1,作文材料: 清末封疆大使左宗棠告老还乡,在长沙大兴土木,为子孙 后代留下豪华府第,他总怕工匠偷工减料,亲自拄着拐杖到工地 督工,这儿摸摸,那儿敲敲。有位老工匠看他如此不放心,就说: 大人,放心吧。我活了这么大一把年纪,在长沙城造了不知多少 府第,从来没有倒塌过,但屋主易人却是经常的事。左宗棠听了, 不觉满面羞愧,叹息而去。,拟题示例: 1.中国的教育 2.信任 3.小议“自力更生” 4.个性与学习的相关性,5.让我们探索 6.如何处世 7.信任与怀疑,8.量变与质变 9.造福子孙 10.豪华府第,2,拟题技巧: 1.贴近材料,靠船下篙 A.由“左宗棠建豪宅”

2、想到的 B.有感于“左宗棠为子孙建豪华府第” 2.抓住题眼,切中题旨 A.“造屋”与“树人” B.“本领”比“豪宅”更重要 3.就料取材,借酒装壶 A.我们应该如何做父母 B.应该给子孙留下什么,3,4.变换角度,切入材料 A.想起“要它家当做什么” B.莫做“孺子牛” 5.提炼要义,一题中的 A.教育子孙自立自强 B.比遗产更重要的 6.借用名句,暗示材料 A.靠天靠地靠祖宗,不算是好汉 B.前车之覆,后车之鉴 7.注重修辞,炼句炼字 A.靠自己:生命之树常青 B.自强:现代人的唯一选择,4,优秀拟题: 1.本领比馈赠更重要(梁敬贤) 2.让孩子们尽量多地独立(何闲超) 3.创业艰难,守业更

3、难(杨思华) 4.学会靠自己(黎志坚) 5.培养自立是对孩子最好的爱(周伟乐),5,“造屋”不如“树人”,6,清末封疆大使左宗棠告老还乡之后,为子孙建造豪 华府第,他怕工匠偷工减料,府第造得不坚固。一位老 工匠对他说:“在我手上造的府第,从来没有倒塌过,但 屋主易人却是常有的事。”这段话使我们领悟到一个深刻 的哲理:“造屋”不如“树人”。 左宗棠满腹经纶,雄才大略,但在给子孙留下什么 遗产的问题上却显得老愚昏聩,远不如一介布衣老工匠 的世事洞明。从秦始皇到清末,有多少封建帝王、达官 贵人、富商豪绅为子孙造屋,又有几个子孙守住了?秦 始皇平定六国,大兴土木,修建连绵三百里的阿房宫, 指望传给子孙

4、万代,结果二世而亡,成为千古笑柄。盐 商巨贾在扬州营造的徐园、个园、何园,想遗泽子孙, 结果园主多易,已成梦幻。 社会在发展,时代在前进,现代许许多多的人在教育 后代上远比左宗棠高明。老一辈无产阶级革命家陈毅,不,例文,为儿女“造屋”,而是身教言传,赋诗叮咛,教导儿女严于 律己,学习马列,精通业务,努力工作,为国效力。现在 的山西省委书记胡国富,教育儿子不图享受,深入基层, 埋头苦干,建功立业。我们的领导干部,不为子孙“造屋”, 着力“树人”,为广大人民群众作出了榜样,受到了大家的 称赞。千千万万的普通百姓,教儿孙堂堂正正做人,认认 真真学习,勤勤恳恳工作,让儿孙早日成为国家有用之才。 教儿女

5、自立成材,已成为时代的主流。 当前,仍然有一些人思想糊涂,继续步左宗棠的后尘。 有些领导干部为子孙寻求舒适豪华的居室,谋求轻松愉快 的工作,选择丰厚实惠的单位;有些刚富起来的人为儿女 建造高楼大厦,购置高档物品,准备大量钱财。但是,他 们的子孙,有的好吃懒做,随意挥霍,成了败家子;有的 吃喝嫖赌,胡作非为,变成社会渣滓;有的凶狠蛮横,欺 压百姓,成为地方恶少。做父母的,只顾“造屋”,不知“树 人”,结果祸及子孙,贻害无穷! 儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做牛马,这是至理名言。在 为儿孙留下什么的问题上,明智之举是“树人”不“造屋”,多,7,留精神财富,少留物质财富,教育子孙明辨是非,识别 真伪,积善养德,自立自强,开拓进取,做一个有利于 人民有益于社会的人。,8,

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