表里的生物优质课课件

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1、,冯至,对未知世界的探索,是人类与生俱来的本能。探索使人类文明不断演进,科学技术日新月异,世界也变得美好起来。 同学们,我们见过各种各样的生物,有天上飞的,有地上跑的,还有水里游的可是,你见过表里的生物吗?好奇就是儿童的天性,也是人类最好的老师。今天我们就一起走进一个四岁孩童的世界去体味其中的奇妙。,导入新课:,诗人、学者、翻译家、教授。代表作品:昨日之歌伍子胥十四行集山水,琴弦( ) 清脆( ) 恐怖( ) 蝎子( ) 蝈蝈( ) 钵子( ) 狗吠( ) 蟋蟀( ) 蜇( ),给加黑字注音,(小学友读给小师傅听,小师傅纠正),友情提示,Xin cu b Xi gu b fi x shui z

2、h,初读课文,整体感知,默读全文,想想文章主要写了一件什么事。,想象是儿童探索未知世界的方式, 而这种探索往往有着独特的思路,根据故事情节,参考示例,梳理“我”的思路,完成下列表格。(在文中找出相关语句)(师友合作),初读课文,整体感知,品析语言,合作探究,请同学们细读课文,在文中找出你喜欢的句子进行赏析,并在读中感悟小时候的“我”是个怎样的孩子?,“我”好奇心很强,渴求知识,善于观察和思考,富有探究精神。,好奇心是学习者的第一美德。 居里夫人,好奇心造就科学家和诗人。 法朗士,我没有特别的才能,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉, 谁就

3、无异于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。 爱因斯坦,体现强烈好奇心的事例,拓展延伸,作者写有三篇“向儿童说我童年的故事”的短文,本文是其中之一,另外两篇文章是彩色的鸟猫儿眼。 彩色的鸟 写童年的作者试图用染料把一些麻雀涂成彩色, 最终导致大多数麻雀死掉的故事。猫儿眼写作者“看不上”母亲戒指上的猫眼石,处处认为自己的猫的眼睛要强于猫眼石,最后猫莫名死去,猫眼如灰,猫眼石却光彩依然。 作者曾说,这些“在自己的生命里开出一 些美好的花朵”,丰子恺儿童漫画,我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委屈地说出来,使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的意思的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!-丰子恺,拓展延伸:,叙事类文章要吸引人,不一定要依靠故事的跌宕起伏、相对平淡的故事,只要有真情实感,对所写事有细腻体验,只要能突出细节(特别是心理的细节),写出内在的起伏,照样可以让人觉得趣味横生。,总结 写法归纳,写法归纳,写法归纳,课下阅读沈复的童趣,课下作业:,限时作业,综合能力训练: 16题,1012题。,

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