自尊自信第一课时课件

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1、1.1自尊自信,第一单元 塑造自我,20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。,从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢?,请认识阅读课本P23页的寓言故事,思考智者问的三个问题的寓意,光着身子去集市走一圈,奉承有钱人

2、得到赏钱,炫耀有势的亲戚获得他人另眼相看,自我尊重 爱护,活动一:,寓言透视-人的尊严,阅读课本探究园内容后,小组讨论,回答下列问题: 1、智者向少年提出的三个问题,你会怎回答? 2、维护人的尊严,你认为要做什么,不能做什么?,1.三个问题我都不愿意去做,因为,每个人都不愿做伤害自己的尊严的事情。“人无耻,无以立”,人要活得有尊严,要有知耻之心。 2.维护人的尊严,要做到:树立自信,学会尊重自己,客观看待自己,奋发向上,培养积极乐观的人生态度,形成自尊和健康人格。不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,不允许别人歧视、侮辱自己,不乱扔垃圾,不举止粗鲁等。,一、自尊是健康人格的基石 1、什么是自尊

3、? 自尊是一种对自己人格的尊重和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视自己、侮辱自己。,心灵导航,囚歌 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生!,不做有损人格的事情 不向别人卑躬屈膝 不容许别人歧视、侮辱自己,叶挺将军,1、叶挺将军为什么宁可选择死亡,也不愿选择钻狗洞? 2、这个故事给我们什么启发?,获

4、得他人肯定时,得到他人否定时,自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格,3、自尊是人的基本心理需要,我们受到称赞时,自 尊得到满足,就会产 生快乐、振奋这种积 极、肯定的情绪。,当我们受到批评时, 自尊得不到满足,就 会失望、忧愁、产生 消极、否定的情绪。,自尊是人基本的心理需要,3、自尊的意义,自尊是健康人格的基石. 自尊是人的基本心理需要;自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格. 有了自尊,我们才能更好地立身社会.,1周处是江苏人,武艺高强,但脾气暴躁,横行乡里,和山上的猛虎、水里的蛟龙被人合称为“三害”。,2周处询问老人什么是三害。,3老人说,一害是南山上的猛虎。,4二害是长桥下的蛟龙

5、。,5说到第三害,老人指向周处。.,6周处以为大家是希望他去除三害,就欣然前往。,7周处用弓箭射死了猛虎。,8周处与蛟龙搏斗,又杀死了蛟龙。,9周处后来明白了第三害指的是自己,于是下定决心改过自新,最后成为一代将才.,周处除三害,羞耻心对人的影响:,为自己的不当行为而难为情,做了错事会感到惭愧,辜负了他人的期望会觉得内疚,小故事,心灵导航,二、自尊始于知耻,举例说明羞耻心包括哪些方面?,身体仪表方面,比如在公共场合不能赤身露身,保护衣冠整洁等等; 心灵方面,不去做阿谀奉承、卑躬屈膝的事情等等。,1、自尊心与羞耻心的关系,自尊心与羞耻心互为表里。有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事

6、情,有尊严地生活。,2、羞耻心对于形成良好品德的作用,有了羞耻心,我们为自己的不当行为而难过; 有了羞耻心,我们做错事会感到惭愧; 有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚;,“羞耻心是所有品德的源泉”,3、拒绝卑下,有所不为,才能维护自尊,智者让少年做的三件事有什么寓意?,A:脱光衣服,到处去走一趟。,B:去奉承富人,求他赏一些钱。,C:当遇到朋友时,让他们知道你的叔叔是大官。,失去身体、仪表方面的自尊,向别人卑躬屈膝,没有自尊,虚荣,没有了自尊,加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后的桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生记住

7、教训,花重金买下了这座桥梁的钢铁,做成一个个戒指,名为“耻辱戒指”。每当学生毕业时,他们就会得到这样一枚戒指,戴在手上,这枚耻辱戒指成为推动他们认真工作的动力。,耻辱戒指,小故事,化学史上有名的“格氏试剂”的发明者格林尼亚,年轻试游手好闲,不务正业,荒废了许多大好时光。在一次午宴上,一位女伯爵毫不客气地对他说:“请站远点,我最讨厌你这样地花花公子。”这句话刺痛了他的心,也唤醒了他的自尊心。他挥泪持别双亲,来到里昂,拜师苦读,补上了荒废的课程。后来,他研制出一种重要的试剂,填补了化学史上的空白,并在1912年获得了诺贝尔化学奖。,知耻是人之所以为人的基本道德意识,人有了知耻之心,无论自己做人,与

8、他人相处还是处理事情,才会自觉受道德节制,有所为,有所不为。这样就是确立自尊,维护自尊。,小故事,“耻辱戒指”和格林尼亚的故事可以给我们什么启示?,露出你一手,一、单选题 1、 健康人格的基石是 ( ) A、自信 B、自尊 C、自强 D、自卑 2、自尊就要 ( ) 尊重自己 爱护自己 从身体、仪表到 行为、心灵,维护自己 作为一个人的尊严 不做有损人格的事情 不向别人卑躬屈膝 不容许别人歧视、侮辱自己 损人利己 见利忘义 A、 B、 C、 D、 3、中国古话说:人无耻,无以立。这句话是说: ( ) A、因为有羞耻心,人才会节制自己,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活。 B、自尊心和羞耻心没有联系. C、人要没有任何廉耻心,才能自立. D、没有了羞耻心,就不能独立.,B,B,A,二、多选题,1、以下对自尊的理解正确的有( ) A、自尊是健康人格的基石 B、是一种对自己人格的重视和肯定的情感 C、是从外表到内在对自己的尊重和爱护 D、是恰如其分地肯定自己 2、维护我们的自尊,应该做到( ) A.树立自信,学会尊重自己,客观看待自己,培养积极乐观的人生态度 B.不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,不容许别人歧视、侮辱自己 C.善于发现自己的长处和优点,拒不承认自己的缺点和错误 D.绝卑下,洁身自爱,ABCD,ABD,28,再 见 !,

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