10以内数的加减教案(9月11日).pptx

上传人:摩西的****12 文档编号:144717399 上传时间:2020-09-13 格式:PPTX 页数:3 大小:21.75KB
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1、学 海 无 涯,10 以内数的加减 学前班数学教案,1,活动目标: 1、掌握 10 以内加减法的计算方法,能准确迅速地进行运算。 2、让幼儿在游戏中体验数学活动带来的乐趣。 活动准备: 1、物质准备:PPT 课件、幼儿操作材料、小鱼和写有算式的家等 图片。 2、经验准备:幼儿初步掌握了计算 10 以内数加减的方法。 活动过程: 一、谈话引入 1、师:昨天数字王国的国王打电话给老师,叫我带着你们去数 字王国旅游,你们愿意去吗?(愿意) 2、播放小火车音乐,幼儿闭上小眼睛坐上小火车到数字王国。 二、学习 10 以内数的加法计算 1、看图列算式 出示笑脸图片,幼儿看图片列出算式。 2、出示加法例题

2、6+3=() 2+5=() 请幼儿思考,应该如何计算。相互交流,汇报,师讲述正确的计 算方法。,2,学 海 无 涯 3、游戏一:给小鱼找家 幻灯片出示相应画面,讲述应该如何给小鱼找家,先计算出小鱼 的家上面的算式的得数,再找到相应数字的小鱼把它送回家。 算一算,连一连 说一说,送一送 4、游戏二:哪颗树上的爱心果子 做法同上。 三、学习 10 以内数的减法计算 1、看蜻蜓图片,列出算式 2、出示减法例题,10-5=(,),9-6=() 请幼儿思考,应该如何计算。相互交流,汇报,师讲述正确的计 算方法。 3、练习 连线:小狗在叫谁? 算出小狗身上算式的得数,看看得数和哪只大狗身上的数字一样, 并连线。 想一想:小蚂蚁要送蛋糕给谁吃? 大白鹅和狗狗身上的算式的得数和小蚂蚁身上的数字一样的就 可以吃到蛋糕。 四、总结,3,学 海 无 涯 1、宝宝们,今天来数字王国你们玩得开心吗? 2、你们有什么收获?(引导说出 10 以内数加减法的计算方法),

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