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1、必修1经济生活,第一单元生活与消费,一、揭开货币的神秘面纱 1货币的本质 (1)货币的产生：偶然的物物交换扩大的物物交换 货币。 (2)货币的本质： 等价物。 2货币的职能 (1)基本职能：价值尺度、 。 (2)其他职能：贮藏手段、 、世界货币。 3纸币 (1)纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的 符号。 (2)纸币与金属货币相比的优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的 。 (3)纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的 为限度。,一般等价物,一般,流通手段,支付手段,价值,磨损,货币量,二、信用工具和外汇 1信用工具 (1)在核算一定时期各项经济收
2、支往来时，常用的两种结算方式：现金结算和 结算。 (2)常用的信用工具：信用卡和支票。 是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证；支票主要分为转账支票和 支票。 2外汇与汇率 (1)外汇是用外币表示的用于国际间结算的 手段。 (2)汇率是两种货币之间的 比率。,转账,银行信用卡,现金,支付,兑换,商品的基本属性,1判断商品的方法 (1)定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。 (2)属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。 (3)领域法：虽为劳动产品，但离开流通领域就不再是商品。 2商品两个基本属性的关系,特别提示 如何理解商品是使用价值和价值的对立统一 (1)使用价值和
3、价值是商品的两个基本属性 使用价值是价值的物质承担者(因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的)，作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是商品使用价值和价值的统一。 (2)商品使用价值和价值的对立表现 商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。,(2010年高考福建卷)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说，我会选择动车，虽然它
4、的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见() A商品价格的高低受供求关系影响 B商品价格的高低反映商品质量的优劣 C人们选择商品关注的是商品的有用性 D人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一 试解：_,【解析】本题以价值与使用价值的区别为切入点，旨在考查学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。材料中张先生看重动车的速度即商品的使用价值；李先生比较在意商品的价格即价值，这说明人们在购买商品或服务时，总是力求使商品的使用价值与价值能完美结合。故本题正确答案为D项。A项与题意无关，材料没有涉及供求关系问题；B项说法错误，商品价格由价值决定
5、而非由使用价值决定；C项说法片面，由材料可知，不同的人选择商品的侧重点是不一样的。 【答案】D,货币的产生与本质,1货币的产生 货币是商品交换发展到一定阶段的产物，其产生经历了：物物交换一般等价物一般等价物固定在金银上，货币产生。 2货币的本质是一般等价物 从货币的产生过程看，它本身也只是一种商品；从货币的作用看，货币同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。因此，货币的本质是一般等价物。,特别提示 (1)货币与一般等价物的关系,(2)商品、货币在本质上的共性 商品、货币都表现为一定的物，本质上它们都体现了人与人之间的社会关系。 (3)金银和货币的区分 金银作为自然物，在货
6、币产生以前就存在，在货币产生以后，并不是所有的金银都是货币，只有固定地充当“一般等价物”的金银才是货币，因此说金银就是货币是错误的。 注：贝壳、布帛充当的是一般等价物，而不是货币。“货币天然是金银”。,(2011年徐州调研)美拉尼西亚群岛上的居民普遍都养狗，每逢节日，都宰狗庆贺，一颗狗牙能买到100个椰子，几百颗狗牙能迎娶一位新娘。这里的“狗牙”与有些地方使用的贵金属金银实质上都是() A一般等价物B货币 C纸币 D流通手段 试解：_ 【解析】本题考查学生对一般等价物的认识，属基础类题目。狗牙能够买到椰子，能够迎娶新娘，充当了商品交换的媒介，A项符合要求。从题意可知，本地并不使用贵金属作为商品
7、交换媒介，交换媒介尚未固定到金银上，所以不能叫货币，排除B项，更不会使用纸币，排除C项。题目是从狗牙作为商品交换媒介的本质角度考虑，该处不是考查其职能，排除D项。解题的关键是分清一般等价物和货币的区别。 【答案】A,货币的基本职能,1由于货币本身具有价值，所以，货币具有价值尺度的职能，能衡量其他一切商品的价值；由于货币的本质是一般等价物，所以它能与其他一切商品相交换，具有流通手段的职能。 2货币基本职能的比较,3.随着商品交换的发展，货币在行使基本职能的过程中，逐步具备了贮藏手段、支付手段、世界货币等职能，这是货币基本职能的延伸。 货币其他职能的比较,特别提示 如何判断货币在执行哪种职能 (1
8、)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的货币，而其他均需现实的货币。 (2)从是否能用纸币代替来看：纸币可以代替流通手段、支付手段，但不能代替价值尺度、贮藏手段，只有某几种纸币具有世界货币的职能。 (3)从关键词来看：价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇，流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。特别注意：在银行存款不是贮藏手段。,(2011年南京质检)2010年“十一”期间，南京张先生带家人游览世博园
9、，在位于上海市南京东路的世博会特许商品旗舰店购买了一件促销的毛绒玩具，原标价为人民币95元，实际支付90元。在这次购买活动中，货币执行的职能是() A支付手段 B流通手段 C价值尺度 D贮藏手段 试解：_ 【解析】此题考查货币的职能，做题时不要机械认为“实际支付90元”，就是履行了支付手段的职能，误选A项，一定要弄清支付手段的内涵。“原标价为人民币95元”，货币执行的是价值尺度的职能，但题目要求的是“在这次购买活动中”，因此，C项亦不符合题意。这次购买活动中货币执行的是流通手段的职能，D项可排除，故选B项。 【答案】B,金属货币与纸币,1纸币的产生 金属货币最初是以金银条块的形式流通的，后来出
10、现了具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。金属铸币在长期流通过程中会逐渐磨损，成为不足值的货币，一般情况下并不影响它同足值的铸币一样使用。后来，又产生了作为价值符号的纸币。 2纸币的优点 制作成本低；更易于保管、携带和运输；避免了铸币在流通中的磨损。 3含义 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 4纸币的发行 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。因纸币代替金属货币执行流通手段的职能，因此，其发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果不相符，则可能出现通货膨胀或通货紧缩的经济现象，势必会影响人民的生活和社会的经济秩序。“通货”指的是流通中的纸币。在商品交换中，代替金属
11、货币起媒介作用。,特别提示 1货币与纸币的区别和联系,2.通货膨胀与通货紧缩的区别和联系,(2011年潍坊高三模拟)央行行长周小川2010年4月10日在博鳌论坛上表示，中国央行首要的责任是币值的稳定，也就是说防止通货膨胀的出现，防止信贷的过度扩张。下列对通货膨胀原因的分析中，正确的是() A由于生产出的商品供不应求，致使物价上涨，纸币贬值 B由于生产出的商品供大于求，必须大量发行纸币 C由于纸币的发行量不能满足流通中所需的数量 D由于纸币的发行量大大超过了流通中所需的数量 试解：_ 【解析】本题主要考查对通货膨胀原因的理解。通货指的是流通中的价值符号纸币，明确这一点是解答此题的关键。物价上涨并
12、不等同于通货膨胀，影响物价的因素很多，A选项错误，BC两项都不符合题意。正确答案为D项。 【答案】D,货币与财富,1货币是财富的象征 从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一定意义上看，货币是财富的象征。在我国社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各项经济活动，都离不开货币。 2怎样正确地对待金钱 (1)对于金钱，要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富，是受国家法律保护的，是光荣的；不义之财终被夺，靠非法手段攫取钱财，绝没有好下场。 (2)对于金钱，要用之有
13、益，用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事，花钱要节制，用于做什么要分轻重缓急，能够节省的要节省。少花钱多办事、办好事，就能让钱发挥出更大的作用。,3树立正确的金钱观 正确的金钱观，能指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家、社会和他人的地方，用到有利于自己发展、实现人生价值的地方。 特别提示 货币的本质是一般等价物。任何社会，只要存在货币，货币都具有一般等价物的共性。货币在不同的社会制度下，其作用范围、形式及所反映的生产关系是完全不同的。货币(钱)本身没有意志和感情，它可以为做好事的人服务，也可以为做坏事的人效劳。钱既不是众善之门，也不是万恶
14、之源，问题在于它处在什么社会制度之下，怎样获取金钱，掌握在什么人手里，怎样利用它。,(2011年济南模拟)“金钱是毒蛇，是陷阱，是一切罪恶的渊薮。”这一观点() A是正确的，因为它与金钱万能论是对立的 B是正确的，因为它反映了货币的本质 C是错误的，因为它夸大了货币的作用 D是错误的，因为它否定了货币对社会发展和人民生活的积极作用 试解：_ 【解析】材料否定了货币对社会发展和人民生活的积极作用，因而是错误的，选D项。AB两项本身判断错误，不应选，C项与题意不符，排除。 【答案】D,结算与信用工具,1结算与信用工具 所谓结算，就是把一定时期的各项经济收支往来核算清楚。结算有现金结算与转账结算两种
15、形式。信用卡、支票等，是经济往来结算中经常使用的信用工具。 2信用卡与支票的异同,特别提示 (1)信用卡和银行信用卡不同，只要是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡，都被称为信用卡。而银行信用卡则是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡的发行主体可以是银行，也可以是非银行；而银行信用卡的发行主体只能是商业银行。银行信用卡也可简称为银行卡。 (2)信用货币产生以后，它就代替金属货币充当流通手段和支付手段的职能，但信用货币只是一种信用凭证，本身没有价值，因此不能充当价值尺度和贮藏手段的职能，也不能充当世界货币。 (3)信用卡是一种电子支付卡而不是一种票
16、据。,(2008年高考广东卷)没有稳定收入的人士很难申请到银行发行的信用卡，因为银行信用卡是() A商业银行对年满18周岁的客户发行的一种信用凭证 B商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 C商业银行对拥有房、车等资产的客户发行的一种信用凭证 D商业银行对喜欢提前消费的客户发行的一种信用凭证 试解：_ 【解析】依据信用卡的含义，信用卡的发行与申领者年龄、是否拥有房、车以及是否喜欢提前消费无必然联系，故ACD三项错误，应选B项。 【答案】B,外汇和汇率,1外汇的含义 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。当前在国际市场上用于国际结算的主要是美元、欧元、瑞士法郎、日元等一些发达国家的纸币。 2汇率及其变动情况 汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。用100单位外汇可以兑换更多的人
