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1、,题型专练三 推断和想象 真题回眸 1.（2009全国）根据原文内容，下列推断不正 确的一项是 （ ） A.孙诒让之所以未能释出“王”字，一个原因是 刘鹗的铁云藏龟中所收“王”字字形单 一，难以进行比较研究。 B.在罗振玉之前，由于未能释出甲骨文的“王” 字，所以人们无法证实卜辞是三千年前殷王室 的遗物。,C.从甲骨文、金文看，最早时候军事首领的权力只 限于战场上，不但荷马时代的希腊如此，中国也 是如此。 D.甲骨文、金文距离许慎太遥远了，不然的话，许 慎是可以释读出甲骨文的“王”字，并正确解释 它的字形结构的。 答题指导 D项中“不然的话并正确解释它的字形结构的”这句话在原文中没有依据。 答
2、案 D,2.（2009全国）根据原文内容，下列推断不正 确的一项是 （ ） A.在汉代，虽然命名为“经”的都是朝廷最重视 的文献，但是并非所有最受重视的文献都叫作 “经”。 B.论语采用“袖珍本”形式，除为了记录简 捷、携带方便外，它当初未被当作经书也是一 个原因。 C.论语的内容本来是很庄重严肃的，但是因 为采用了八寸的竹简，所以变得比较“人性化” 了。,D.从杜甫的诗句“小儿学问止论语”来看，一 直到唐代，论语仍然被作为初等教育的教科 书。 答题指导 C项中“论语的内容本来是很庄重严肃的”表述有误，从第四段可知，论语的内容“多为常理常情”。第三段中的“庄重性大大降低了”中的“庄重”指阅读论
3、语时的方式，并非其内容。A、B、D三项都从文本中可得证据。 答案 C,3.（2008全国）根据原文的内容，下列推断不 正确的一项是 （ ） A.16世纪中叶以后，在日本各种输出品中，最受 中国欢迎并得到大量交易的是白银。 B.西方走向世界的重要原因是寻求黄金，因此西 班牙早期在美洲的主要矿产是黄金。 C.美洲白银不仅从菲律宾，也从欧洲经过印度流 入中国，这就带动了更多地区的贸易。 D.晚明时期，中国对于白银的巨大需求，是当时 世界经济全球化开始形成的根本原因。 答题指导 “中国对于白银的巨大需求,是当时世 界经济全球化开始形成的根本原因”有误,强加因,因果，推动“世界经济全球化”的是“白银货币
4、 化”，而不是“对于白银的巨大需求”。 答案 D 命题特色 考查用语基本上是“根据原文所提供的信息， 以下推断（不）正确的一项是”。属于单项选择题。 “根据文章内容进行推断和想像”是对潜在能 力的测试，是现代文阅读部分新增加的一个考点， 能力层级为C级。人们读文章不仅要会读，而且要会 思考，探究文章以外的知识，为学习和研究打下坚,实的基础。而合理的推断和想像，是研究性学习所应具备的基本素质。增加这一考点，进一步体现了高考注重考查学生分析综合能力的命题原则，也有利于培养学生的创新意识和创造能力。 “推断”即推测断定，它属于逻辑思维，要求依据已知的信息对事物的发展趋势或可能产生的结果作出预测或判断
5、，它具有抽象性、严密性及理性色彩。“想像”属于形象思维，它是以现实为基础，在知觉材料的基础上，经过新的组合而创造出新的形象，它具有形象性、创造性及感性色彩。因此，新增这一考点的实质就是要求学生能够运用逻辑思,维、形象思维等不同的思维方式思考问题，探求答案，即增加了对学生思维方式的考查。“根据文章内容进行”是说推断的正与误、是与非，想像的是否合情合理，都必须以阅读的文章为依据，离开了阅读的文章，即使想像如何丰富，推断如何深刻，那也是与命题原则相悖的。,阅读下面的文字，完成13题。 京剧能够真正走进校园吗 刘 霞 据人民网消息，教育部拟在北京、天津、黑 龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、
6、甘肃等10省（市）的中小学开展京剧课程的试点 工作，在试点的基础上将逐步在全国范围内开设 京剧课程。同时，教育部还确定了穷人的孩子 早当家等15首京剧经典唱段为中小学音乐课的 教学内容。,初看该消息，我不禁从心里叫出一个“好”字。作为一名中国传统文化的爱好者，我深知此举对弘扬国粹京剧的重要性。弘扬传统文化是一项长期工程，要从“娃娃”抓起。京剧进入校园，有助于儿童了解进而喜欢京剧，也有助于国家发现和培养京剧人才。专家也指出，京剧进校园非常有利于民族文化的传承。 京剧进入中小学校园的消息，在“哈韩”“哈日”流行的时代风潮下，在“九成孩子知圣诞，没人知端午”这样的新闻标题出现后，显得振奋人心。,但是
7、，在为此举叫好的同时，有个疑问也一直在我脑海中盘旋京剧能够真正走进校园吗？ 的确，京剧是我国最有影响力的剧种，与其他戏曲形式有着千丝万缕的联系。徽班进京后吸收昆曲、京腔、秦腔等多种戏曲艺术的成就，其戏曲形式逐渐演变为京剧。但京剧在长达五六十年的演变过程中，受北京的语言、风俗等的影响非常深。尽管京剧含有其他地方戏曲的元素，但它在骨子里与北京的风俗习惯以及文化底蕴密切相关。所以，京剧本质上仍然姓“京”，具有突出的地域性。,任何艺术都不是短期可以速成的,需要在浓郁的 艺术氛围的浸润下成长、壮大乃至遍地开花。带有浓 重地方色彩和深厚地方文化底蕴的传统文化更需要地 方风情的滋养,当地浓郁的氛围更容易让学
8、生产生亲 近感,有利于学生学习本地的传统文化。 但一些地方传统文化在传承和弘扬的过程中, 都或多或少会遭遇尴尬。2002年,佛山市率先将 传统民间艺术剪纸、舞狮、粤剧、武术等引进校园, 甚至有小学用武术取代了广播体操,在强健学生体 质的同时也弘扬了当地文化,取得了较好的艺术效果。 但佛山也同样面临着学生因学业压力大对传统文化,认知浅薄的困境，曾经火热一时的武术兴趣班也消失了。 粤剧在其故乡广东都面临着观众流失、人才青黄不接的窘境，字正腔圆的京剧在广东的“遭遇”可想而知。 弘扬传统文化需要循序渐进，对底蕴深厚的京剧的弘扬更是如此。红灯记是现代京剧的代表，其中的经典唱段穷人的孩子早当家要求演员具有
9、深厚的京剧功底，能够充分体现出现代京剧强烈的时代气息。小学一年级的学生可以学到、悟到多少呢？有关部门可以尝试性地在中小学校开设,一些京剧欣赏课程，让学生对京剧有起码的了解和感知，而不要一次性地动用大量人力、物力、财力教学生唱京剧。 京剧是国粹，但传统文化没有优劣高低之分，每一种传统文化都有着中华历史的烙印，弘扬传统文化真正的题中要义是不让传统文化淹没在历史的洪流中，真正形成中华文化大家庭中百花齐放、百家争鸣的“盛景”。 弘扬中国的传统文化是当务之急，中国传统文化最讲究的是“和而不同”，所以，弘扬民族文化并不是要一刀切，而是要因地制宜和循序渐进。 （选自科技日报，有删改）,1.下列对“我不禁从心
10、里叫出一个好字”的原 因的解说，不正确的一项是 ( ) A.京剧进入中小学校园，对弘扬国粹京剧非常重 要，有利于民族文化的传承。 B.弘扬传统文化要从“娃娃”抓起，这是一项长 期工程，这样做能使人们在成长过程中受到传 统文化的熏陶。 C.京剧进入校园，有助于儿童了解进而喜欢京 剧，也有助于国家发现和培养京剧人才。 D.京剧进入中小学校园，是在“哈韩”“哈日” 流行的时代风潮下提出的振奋人心的举措。,答题指导 原文说的是弘扬传统文化是一项长期 工程，没有说“从娃娃抓起”是一项长期工 程。 答案 B 2.下列对“京剧能够真正走进校园吗”这个质疑的 内在原因的分析，不恰当的一项是 ( ) A.京剧在
11、长达五六十年的演变过程中，受北京语 言、风俗等的影响较深，具有突出的地域性， 不适合在全国中小学推广。 B.艺术不能短期速成，它的成长、壮大乃至遍地 开花需要浓郁的艺术氛围的浸润，地方上缺少 京剧氛围，不利于推广。,C.学生学业压力大，对传统文化缺乏兴趣，家长对 传统文化认知浅薄，京剧在全国中小学推广遭遇 到了尴尬。 D.穷人的孩子早当家这种体现出现代京剧强烈 的时代气息的经典唱段，要求演员具有深厚的京 剧功底，小学生很难具备。 答题指导 这是对佛山市校园引进传统艺术遭遇尴尬 的原因的分析，文中未提到京剧的具体推广情况。 答案 C,3.下列表述符合原文意思的一项是（3分）( ) A.京剧在长达
12、五六十年的演变过程中，与其他戏 曲形式有着千丝万缕的联系，因此，它是我国 最有影响力的剧种。 B.弘扬传统文化需要循序渐进，一次性地动用大 量人力、物力、财力教学生唱京剧，不符合中 小学的实际，可尝试开设欣赏课。 C.京剧是国粹，它身上有着中华历史的烙印。为 使其不被淹没在历史的洪流中，需要在全国中 小学校推广京剧。 D.弘扬民族文化不能一刀切，要因地制宜和循序 渐时，所以，当务之急是讲究中国传统文化中 最重要的“和而不同”。,现场答案 D 正确答案 B 评分分析 A项因果关系不成立；C项原文中说的应该是没必要在全国中小学统一推广京剧这种艺术形式；D项强加因果，且“当务之急”应是“弘扬中国的传
13、统文化”。 增分提示 一般来讲科技类文章的3个选择题，第3个最难，有合理的推断，也需合理地想象，而且学生在看不懂的情况下，易选D项，这个不是绝对的。做这类题，,一定要耐心加静心，在耐心的基础上读完、读懂文本，再在静心的基础上做题，做题时要联系老师讲过的一些知识，应该不成问题。,一、阅读下面的文字，完成13题。 当前农业面临的严峻挑战，突出表现在 种植业生产上，粮食产量一度徘徊不前，棉 花产量出现滑坡，油料开始减产。如果没有 科学技术上的新突破，农业生产很难获得大 幅度增长，再上一个新台阶。转基因等生物 技术是解决这一难题的关键所在。转基因技 术能对农作物的质量、数量进行精确的改良 和提高。转基
14、因作物在产量、抗逆能力(包括 抗病、抗虫、抗冻、抗除草剂)和营养品质等 方面较传统作物有显著改进，而且大大降低,了生产成本，缓解了环境不断恶化的情况。自1996年到2007年，全世界已经有近50个国家开展了转基因植物田间实验，全球转基因农作物种植面积累计达到6.9亿公顷，12年间转基因农作物种植面积增长了67倍，推广应用速度之快为近代农业科技发展史上所未见。 尽管我国生物技术研究的总体水平与发达国家还有很大差距，但我国在上世纪80年代中期开始转基因作物研究。上世纪90年代中期，转基因抗虫棉的育成打破了跨国公司的技术垄断，使我国成为继美国之后第二个自主开发并拥有抗虫转基因技术专,利的国家。在这项
15、成果的带动下，转基因水稻、玉米、小麦等多种作物以及技术的研究进展迅速。目前，除抗虫棉以外，转基因抗虫杨树和抗病毒木瓜已被批准大规模生产应用。 目前各国研究开发的多是抗虫、抗病、抗除草剂的转基因作物，它们的效益主要表现在减少农药使用、节约劳动力、增产增收和保护生态环境上。下一代转基因作物将以抗旱抗盐碱、有效利用氯磷钾肥为目标，从广大消费者的需要考虑，培育品质优、营养丰富、具有医疗保健功能的食品更是未来技术发展的重要方向。,消费者对转基因食品安全性的担忧,主要是因为对转基因知识了解得还不多。事实上,今天我们种植的绝大部分作物已经不是自然进化而生的野生种,而是经过千百年人工选育，即转移基因创造的新物
16、种和新品种。基因工程育种与传统杂交育种方法不一，但本质是相同的,都是在原有品种基础上对遗传基因进行改良，但基因工程能使其更为精确、更有预见性、效率更高。也就是说，人类现在食用的食物，其本质也是转基因食物。同传统食品相比，有些转基因食品甚至比非转基因食品更安全。比如说非转基因玉米，往往会因为虫害而诱发霉菌毒素感,染，这样一来，无论是食用还是做饲料都会产生危害。其实转基因食品所转入的基因对人是安全的，而对害虫却有很强的杀伤作用，转基因像长了“眼睛”，只杀害虫，而不伤人。转基因食品种类不断增加，至今仍没有发现由于食用转基因食品而对健康造成损害的事例。 (摘自2008年11月27日人民日报，有删改),1.下列与“转基因技术”有关的表述，不正确的一 项是 （ ） A.转基因等生物技术是解决目前农业生产所面临 难题的关键所在。 B.转基因技术只是改良作物的抗虫、抗逆等遗传 特性，并不改变作物的遗传基因。 C.随着转
