大学英语学习系统使用手册v2.doc

上传人:bao****ty 文档编号:144712204 上传时间:2020-09-13 格式:DOC 页数:48 大小:6.88MB
返回 下载 相关 举报
大学英语学习系统使用手册v2.doc_第1页
第1页 / 共48页
大学英语学习系统使用手册v2.doc_第2页
第2页 / 共48页
大学英语学习系统使用手册v2.doc_第3页
第3页 / 共48页
大学英语学习系统使用手册v2.doc_第4页
第4页 / 共48页
大学英语学习系统使用手册v2.doc_第5页
第5页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述

《大学英语学习系统使用手册v2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学英语学习系统使用手册v2.doc(48页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、大学英语学习系统使用手册大学英语学习系统使用手册教师端软件版本号:2.12学生端软件版本号:2.10发布日期:2006年09月30日地址:北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦2205邮编:100011Tel&Fax:(010)58581796Email: 版权所有(C)2007高等教育出版社(集团)外语出版中心注:本手册内容若有更新,恕不另行通知,请以最新电子版手册为准。概 述 大学英语学习系统用户使用手册引用大量操作流程界面图,详尽地介绍大学英语学习系统的安装方法、基本操作及主要功能。本手册属于大学英语学习系统安装包的一部分,大学英语学习系统安装包包括:一个软件加密狗和一个DVD安装光盘。请在安

2、装前确认物品齐全,并接受保密协议中各项条例,签订保密协议。 目 录第一部分 系统介绍5第二部分 系统安装62.1系统布局62.2 系统配置62.3自动更新系统安装72.4 教师端安装102.5学生端安装12第三部分 系统操作143.1教师端操作143.1.1教师端主界面143.1.2设备管理153.1.3账户管理171)录入数据172)教师与班级管理183)查询与修改194)学号删除203.1.4成绩管理201)查看单个学生成绩的操作:202)查看成绩排名的操作213)生成成绩报表的操作213.1.5升级标准221)设置“入门测试分级标准”222)设置“过关标准”233.1.6文字通报233.

3、1.7操作指南243.1.8学生建议243.1.9退出系统253.2学生端操作253.2.1学生端主界面251)Integrated Course262)Listening & Speaking263)My Score264)Change Password273.2.2入门测试操作流程273.2.3 零级至二级学习流程301)听力练习302)热身练习313)口语练习324)角色扮演333.2.4三级至六级学习流程341)词汇任务342) 听力任务353)真实世界的听力354)听力填空355)口语任务366) 角色扮演363.2.5教师账户的使用37第四部分 常见问题解答38第一部分 系统介绍(

4、图1-1) 大学英语学习系统为各类学校提供了全方位的服务和整体的解决方案。学校可以选择使用纸质教材、配套的多媒体学习课件和为教师设计的电子教案,方便学生课后复习和教师课堂教学;还可以选择局域网环境下运行的体验英语视听说学习系统,强化听说训练;我们还为校园网络条件较好的学校提供了校园网环境下运行的网络版教学资源和网络教学平台,为网络教学提供可能;同时我们还建立了“中国外语网”和“体验英语网”,专门为教师和学生提供教学服务。(图1-1)大学英语学习系统包括从0到10共11个级别,分为4个阶段:02级为实用基础阶段,相当于大学英语预备级;36级为基础阶段,相当于大学英语课程教学要求(试行)一般要求;

5、78级为高级阶段,相当于大学英语课程教学要求较高要求;910级为专业阶段,相当于大学英语课程教学要求(试行)更高要求。(图1-2)(图1-2)本系统具有如下特点:1.教学设计明确,为中国大学生量身制作;2.教学内容由浅入深,技能训练全面;3.丰富的多媒体表现形式,交互性强,激发学生学习兴趣;4.先进的网络技术和人工智能技术,实现学生个性化学习;5.形成性和终结性评估相结合,便于教学管理和自主学习;6.整体策划、管理,国内外几十所院校教学和技术专家及多家公司合作开发,保证项目质量和进度。第二部分 系统安装2.1系统布局Internet自动更新系统教师端学生端局域网大学英语学习系统的安装分为三部分

6、:一是教师端的安装,二是学生端的安装,三是二级更新服务器的安装。教师端、学生端及二级更新服务器互联组成一个局域网,教师端记录学生学习的全部信息,如:登录时间、学习时长、听力成绩、口语成绩、学习进度等等;学生端为大学英语学习系统的全部学习素材;二级更新系统连接Internet 分别为学生端和教师端下载最新的升级程序并自动更新教师端软件和每一台学生端软件。2.2 系统配置*教师端设备*最低配置*推荐配置操作系统微软视窗2000服务器版CPU奔腾4 1.6G奔腾4 2.4G内存256M512M硬盘5G可用空间声卡符合AC97规范显示器17寸(或显示分辨率等于1024*768)17寸网卡100M学生端

7、设备最低配置推荐配置操作系统微软视窗2000XPCPU奔腾4 1.4G赛扬1.6G奔腾4 1.6G内存256M硬盘5G可用空间声卡符合AC97规范显示器17寸(或显示分辨率等于1024*768)17寸耳麦带有噪音过滤和定向功能的耳麦Andrea专业耳麦网卡100M自动更新服务器设备最低配置推荐配置操作系统微软视窗2000XPCPU奔腾4 1.6G奔腾4 2.4G内存256M512M硬盘5G可用空间网卡100M*教师端最低配置可以满足50台以下学生端同时运行。*教师端推荐配置可以满足120台以下学生端同时运行。*一台教师端所带学生机超过120台的配置要求请与高等教育出版社联系获取具体配置信息。2

8、.3自动更新系统安装自动更新系统建议安装在一台单独的可以连接Internet的计算机上,并请确保该计算机可以访问http站点,自动更新系统通过Internet连接到高教社大学英语学习系统的服务器上,定时下载最新的教师端更新文件和学生端更新文件(更新的教师端和学生端对学生的学习记录不会有任何影响)。下载后,运行教师端和学生端时,教师端和学生端会从安装自动更新系统的计算机上下载并安装最新的程序。安装步骤:1. 将安装光盘放入DVD光驱,自动播放弹出画面,点击“安装体验英语学习系统”,2. 选择安装自动更新服务器(Prepare install的过程较长,请耐心等待,直至出现下图画面);3. 根据安

9、装向导提示向下安装;特别提示:将安装路径指向一个未被保护的硬盘分区上。4. 首次安装完毕会自动运行二级服务管理器;a.从服务列表中,选择“下载软件列表”;启动更新检查后在软件列表中选中“大学英语学习系统”,然后点击应用,此时设置已生效。b.接下来从服务列表中选择“二级下载”;点击启动/继续按钮。配置好后,下次开机二级下载服务器会自动运行。你可以点击查看下载日志每次更新的状态。根据日志,判断你的设置、网络或硬盘可用空间是否满足使用。4. 从服务列表中,选择二级升级服务。填写服务器端口号,选择服务模式,点击启动/继续按钮。二级升级服务的端口号,不能与当前服务器已经使用的端口号冲突。当二级升级服务的

10、状态成如上图状态时,表示二级升级服务已经成功启动。此时,终端即可使用本机作为二级更新服务器。配置好后,下次开机二级升级服务器自动运行。服务模式介绍:l 内存池模式:默认的模式。优点是将客户端更新程序读入到内存池中,避免出现大规模的磁盘I/O。其速度和稳定性都高于文件模式。但此种模式要求二级服务器的可用物理内存大。l 文件模式:每个终端客户的请求都需要从磁盘中读取数据。如果有100个客户需要读取一个相同的文件,则服务器读取该文件100次,而是用内存池模式只需要读取一次。适用于256M内存以下的二级服务器。注意:检查更新的间隔时间请设定为大于0小于596的整数。每次重设时间后需要重启服务才能生效。

11、系统一旦运行成功后,禁止删除和修改本系统路径下的任何目录和文件。2.4 教师端安装安装步骤:1. 选择“安装教师端”,然后出现如下画面;2. 根据安装向导提示向下安装,请确保在安装过程中输入正确的“二级更新服务器”IP地址和端口号信息;特别注意:教师端安装程序默认路径是C:Program FilesHEPEXP-Server,如果教师机有保护卡并保护C盘数据,请将安装路径改为没有被保护的分区上,因为学生端要将学生成绩、学习进度等信息存储在教师机上。3. 安装完毕。安装完毕后,您可以通过点击“开始菜单程序Higher Education Press体验英语学习系统自动更新配置实用程序”来更改并检

12、查自动更新服务器的配置信息。 注意:在运行教师端前须先插上加密狗(当第一次插上加密狗时,会出现“硬件安装”界面,请选择自动安装。在提示:“正在为此硬件安装的软件UMC WDM Driver, free build”时,请选择仍然继续)2.5学生端安装1. 选择“安装学生端”,然后出现如下画面;特别注意:学生端安装程序默认路径是C:Program FilesHigher Education PressExperiencing English Center,解压后文件约2G,请确保C盘有足够空间,或更改安装到其他分区下。2. 根据安装向导提示向下安装,请确保在安装过程中输入正确的“二级更新服务器”

13、IP地址和端口号信息以及教师端ip地址;3. 选择安装类型,如果是第一次安装,请选择“完整安装”;“自定义安装”中,“system”为安装学生端所需要的插件,“courses”为安装学生端的所有素材。4. 根据安装提示步骤向下安装,此安装时间较长,请耐心等待。5. 安装完毕。注意:在运行学生端之前须先运行教师端。第三部分 系统操作3.1教师端操作教学管理功能是大学英语学习系统的又一大特点。详尽的学习记录功能,记录着学生学习过程的点点滴滴,教师可以得到学生每一次上机学习的详细记录,如:登录时间、学习时长、听力成绩、口语成绩,学习单元等等。教务处的管理人员可以得到全班至全校学生的综合排名和成绩。教

14、师还可以看到每个学生的成绩历史发展曲线,针对个别学生进行文字辅导,在线回答学生在学习过程中遇到的各种问题,根据使用情况设置全班学生在每个学习环境下的过关门槛、设定入门测试的分级标准等等。注意:开始使用大学英语学习系统之前,系统管理人员要将已安装学生端的计算机注册到教师端上(请参见:3.1.2设备管理),并为使用大学英语学习系统的学生在教师端建立学生账户(请参见:3.1.3账户管理)。教务处的老师要根据学校学生的具体水平情况设置“入门测试”的分级标准(请参见:3.1.5升级标准),并设置学生在学习各个级别中的各个练习部分的“过关分数”和“过关时限”。3.1.1教师端主界面双击大学英语学习系统教师端快捷方式运行教师端,运行教师端之前,一定要将加密狗插在教师机的USB接口上。正常显示教师端界面需要分辨率1024*768。(如图3.1.1-1)教师端启动后会全屏幕显示。教室选择栏:教师端提供多教室监控的功能,一个教师端可以带多个教室的学

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号