用打点计时器测速度(精品)课件

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1、,第一章 运动的描述,1.4 实验:用打点计时器测速度,孝昌一中 王凤波,一两种打点计时器,电磁打点计时器,电火花计时器,一两种打点计时器,1、电磁打点计时器 (1)原理 (2)构造 (3)工作电压:6V以下,直流?交流?,一两种打点计时器,2、电火花计时器 (1)构造: (2)原理: 脉冲电流经 放电针、 墨粉纸盘放电 (3)工作电压:220V,尖端放电,打点频率相同,1.打点方式不同,电磁打点计时器:利用振动的振针打点 电火花计时器:利用火花放电打点,2.电源电压不同,电磁打点计时器:6V以下交流电 电火花计时器:220V交流电,3.振针打点时与纸带接触,会对纸带产生阻碍作用;而火花放电基

2、本不会阻碍纸带的运动,两种电磁打点计时器的共同点与不同点,实例探究,一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是( ) A接在直流电源上 B电源电压不稳 C电源频率不稳 D打点针压得过紧 解析: A接在直流电源上不会打点。A错。 B打点与电压是否稳定无关,点痕重轻与电压有关。B错。 C频率不同打的点仍为圆点。故C错。 D打点针压得过紧。针和纸接触时间长,打出一些短线。D正确。 答案:D,一两种打点计时器,3、打点计时器的作用 (1)测时间 (电源频率50Hz,每隔_秒打一个点) (2)测位移 (3)研究纸带 研究物体运动,二 练习使用打点计时器,1.了解打点计时器的结

3、构,然后把它固定在桌子上。 2.把纸带安装好。 3.启动电源,用手水平地拉动纸带,纸带上就打出一行小点。随后立即关闭电源。 4.取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数出若干个点。如果数出n个点,这些点划分出来的间隔数是多少?由此计算出纸带从第一个到第n个点的运动时间。 5.用刻度尺测量出第一个点到第n个点的距离。,(1)操作步骤,注意事项: 打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到 打出的是短横线或点的颜色较淡或打不出点,应调整一下 振针距复写纸片的高度。 使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定 后,再水平拖动纸带。 使用电火花计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好, 墨粉纸

4、盘夹在两纸带之间,使用电磁打点计时器时,应让 纸带通过限位孔,压在复写纸下面。 思考:本实验产生误差的主要原因是什么?,(2)纸带处理:,疏密与速度的关系,相等的时间内位移相等-匀速直线运动,相等的时间内位移增大-加速直线运动,相等的时间内位移减小-减速直线运动,1.判断物体的运动规律,2 .计算变速直线运动中某段的平均速度,0 A B C D E,X1,表1: 纸带在某段时间内的平均速度,6,5,0.10,0.0770,0.770,原则:准确性 可行性,结论:,D、F两点离E越近,算出的平均速度越接近E点的瞬时速度。然而D、F两点过小则测量误差增大。应该根据实际情况选取这两个点。,3 .用打

5、点计时器测量瞬时速度,例:如图是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带,相邻点的时间间隔为0.02 s,纸带旁边是一把分度值为1 mm的直尺,试计算拖着纸带做直线运动的物体在B点的瞬时速度.,新新学案例2,解析: 根据公式vB=x/t来计算B点的瞬时速度.为了尽量精确反映物体在B点的运动快慢,我们尽量在靠近B点的地方取得数据,例如取靠近B点的左右两个点,左边点在刻度尺上的读数是1.77 cm,右边点在刻度尺上的读数是2.65 cm,那么x=2.65 cm-1.77cm=0.88 cm,两点间相隔的时间为t=0.02 s2=0.04 s,所以B点的瞬时速度,答案:0.22 m/s,实例:,某同

6、学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点(如图1.4-4所示)。其相邻点间的距离如图中所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。 (1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字) (2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。,0.400,0.479,0.560,0.640,0.721,单位:m/s,1、建立坐标系:以速度

7、v为纵轴,时间t为横轴建立直角坐标系,设定合适的刻度,注明单位。 2、严格按实验数据描点,根据点的分布分析速度的变化特点。,在表格中我们只能粗略得知纸带在有些间断的点的速度.要想形象的了解纸带的速度变化规律我们还要借助于图象。,三用图象表示速度,实例:绘V|t图象,3、描出的点是不连续的,之所以要用平滑曲线来“拟合”实验中描出的点,是因为各个时刻都有速度,速度随时间是连续变化,实验中又不可能把所有时刻的速度都测出来。,v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向,试分析物体的运动情况,练习,一物体的 v-t 图如下所示,则下列说法正确的是 A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 C.物体做往复运动 D.物体一直向一个方向运动,

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